普通高中地理学业水平合格性考试考点过关练4地球的圈层结构含答案

这是一份普通高中地理学业水平合格性考试考点过关练4地球的圈层结构含答案，共6页。

题组一 地球的内部圈层结构
1．以地震波的研究作为划分地壳内部结构的依据，这是由于( )
A．地震波的传播速度很稳定
B．地震波的传播速度随时在改变
C．地震波通过不同的物质，其速度会发生相应改变
D．横波、纵波在介质中的速度变化总是相同的
C [由于介质的不同，地震波的传播速度通过不同的介质，其速度会发生相应的变化，但纵波、横波的变化并不相同。]
地震发生后，某地理学习小组绘制了地震波波速在地球内部的变化图。读图，完成2～4题。
2．若某次地震震源深度约为10千米，则此次地震的震源位于( )
A．内核 B．地幔 C．外核 D．岩石圈
3．下列有关甲、乙、丙、丁的叙述，正确的是( )
A．丙为莫霍面
B．先到达地面的是甲波
C．丁为古登堡面
D．先到达地面的是乙波
4．地震波横波(S波)和纵波(P波)的传播速度在莫霍面处发生的显著变化是( )
A．S波、P波的波速都明显增加
B．S波完全消失，P波的波速突然下降
C．S波、P波的波速都明显下降
D．P波完全消失，S波的波速突然下降
2．D 3．B 4．A [第2题，地壳分为大陆地壳和大洋地壳，大陆部分较厚，平均厚度33千米，大洋部分较薄，此次震源在地表以下10千米，所以此次震源位于岩石圈。第3题，当地震发生时，地下岩石受到强烈冲击，产生弹性振动，并以波的形式向四周传播，就是地震波。地震波有纵波和横波之分，纵波传播速度较快，可以通过固体、液体和气体介质；横波传播速度较慢，只能通过固体介质，图中甲波为纵波，乙波为横波。第4题，莫霍面是地壳和地幔的分界面，纵波、横波在这个不连续面下，其传播速度都明显加快。]
5．读北美地壳厚度等值线(单位：千米)图，完成下列问题。
(1)根据所学知识知，世界大陆地壳的平均厚度约为_______千米。大陆地壳厚度与大洋地壳厚度有何差异？
(2)图中A处的地壳厚度约为________，B处地壳的厚度约为________。
(3)北美大陆地壳厚度的分布规律是__________________________________
_______________________________________________________________。
[解析] 第(1)题，世界大陆地壳的平均厚度约为33千米，大陆地壳的厚度要大于大洋地壳。第(2)题，图中等值线的间距为5千米，A位于45千米等值线内，B位于35千米等值线内，根据“大于大的，小于小的”的规律，故A处数值应大于45千米、小于50千米，B处应大于30千米、小于35千米。第(3)题，由等值线图可知西部、东部数值较大，中部数值较小，整体上由大陆向海洋等值线数值变小。
[答案] (1)33 大陆地壳较厚，大洋地壳较薄。
(2)45～50千米 30～35千米
(3)西部、东部山地比较厚，中部较薄，大陆向海洋的过渡地区较薄
[核心精要]
一、地球内部圈层的特点
图文结合掌握地球内部圈层特点
二、地球外部圈层的特点
图解地球外部圈层的分布
题组二 地球的外部圈层结构
地球是一个具有圈层结构的天体，可以分为地核、地幔、地壳、生物圈、水圈和大气圈六个圈层。结合所学知识完成6～8题。
6．与地幔相邻的地球圈层是( )
A．地壳、地核 B．大气圈、水圈
C．生物圈、水圈 D．地壳、大气圈
7．关于各圈层特点的正确叙述是( )
A．地壳是厚度最大的地球圈层
B．生物圈属于地球的内部圈层
C．水圈是连续但不规则的圈层
D．岩石圈由厚度相同的岩石组成
8．联系岩石圈、大气圈、水圈和生物圈，能促进各圈层间物质迁移和能量交换的是( )
A．太阳辐射 B．海陆变迁 C．热力环流 D．水循环
6．A 7．C 8．D [第6题，地幔属于地球的内部圈层，与地壳、地核相邻。第7题，厚度最大的地球圈层是大气圈；生物圈属于地球的外部圈层；水圈是连续但不规则的圈层；岩石圈由厚度不均的岩石组成。第8题，联系岩石圈、大气圈、水圈和生物圈，能促进各圈层间物质迁移和能量交换的是水循环。]
读黄果树瀑布景观示意图，完成9～10题。
9．该景观所显示的地球圈层有( )
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
10．该景观图中最具生机活力的地理事物是( )
A．瀑布 B．岩石 C．树木花草 D．大气
9．D 10．C [第9题，图中主体是瀑布，属于水圈；树属于生物圈；瀑布下方的岩石属于岩石圈；周围空气属于大气圈。第10题，树木花草属于生物圈，是最具生机活力的地理事物。]
11．下图为四个圈层构成示意简图。读图，完成下列各题。
(1)判断甲、乙、丙、丁圈层的名称。
(2)与泥石流形成相关的圈层是______和________(填写序号)。
(3)甲圈层的特点是______________________________________。
(4)各圈层相互作用主要通过圈层间的________________来实现。由其他三个圈层相互作用而形成，反过来又对其他三个圈层产生不可忽视的影响的是________圈。
[解析] 第(1)题，大气圈位于最上部，岩石圈位于最下部，生物圈的范围包括大气圈下部、水圈全部和岩石圈上部，故可判断名称。第(2)题，泥石流是地表物质在水体作用下发生流动，因此主要在岩石圈和水圈之间发生。第(3)题，结合生物圈的特征即可分析。第(4)题，圈层之间主要通过物质和能量交换来实现，生物圈是其他三个圈层相互作用而形成，反过来又对其他三个圈层产生不可忽视的影响。
[答案] (1)甲：生物圈；乙：大气圈；丙：水圈；丁：岩石圈。
(2)丙 丁
(3)地球特有的圈层；非常活跃的圈层
(4)物质和能量交换 生物
学习心得：



考试要求
1．依据地理要素，判断地球的圈层结构，并能够知道每个圈层的突出特征。
2．依据地震波的不同类型，分析地球内部圈层的划分和结构特点。
外部圈层
概念
组成
其他
大气圈
由气体和悬浮物质组成的包围地球的复杂系统
气体和悬浮物质，主要成分是氮和氧
地球自然环境的重要组成部分
水圈
地球表层水体构成的连续但不规则的圈层
地表水、地下水、大气水、生物水等
处于不间断地循环运动之中
生物圈
地球表层生物及其生存环境的总称
生物及其生存环境
存在于大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的上部