初中历史第十六课 三国鼎立教学课件ppt

这是一份初中历史第十六课 三国鼎立教学课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了新课导入，官渡之战，曹操20000人，参战方兵力，伤亡情况，曹操约8000人，割据江东的孙权，赤壁之战，曹军PK孙刘联军，公元208年等内容，欢迎下载使用。

你心目中的曹操是怎样的一个人呢？
路有饥妇人，抛子弃草间 ——王粲《七哀诗》
群雄并起，连年征战中，袁绍、曹操两大集团逐步壮大起来。
袁绍：出身于世家大族，在军阀混战中，兵多粮足，实力强大，利用自己的地位和势力，成为当时最大的军阀。占有今河北、山西和山东东部，兵多粮足，有10万兵力，他轻视曹操，很傲慢，不虚心采纳部下的建议；统治黑暗，军心涣散。
曹操壮大势力采取的措施：（1）政治：挟天子以令诸侯；招贤纳士。（2）经济：屯田，组织军队和流亡民众从事农业生产，既解决了大批流民的生计，又筹集了军粮。
袁绍：约110000人
袁绍：约100000人
公元200年，曹操和袁绍在官渡进行决战。曹操采取声东击西和各个击破的战术，偷袭袁军的粮囤，烧掉其全部军粮，迅速歼灭袁军主力。
207年，曹操基本统一了北方。
得胜时途经渤海留下的诗句
【合作探究】曹操为什么能打败袁绍？ 
曹操：（1）发展北方经济，势力不断增强；（2）政治上挟天子以令诸侯，处于有利地位；（3）善于用人和正确的斗争策略。袁绍：骄傲轻敌，拒绝采纳谋士建议。
刘备（161－223）
刘备，字玄德，东汉末年幽州涿郡涿县（今河北省保定市涿州市）人，三国时期蜀汉开国皇帝。刘备是汉朝的宗室，汉中山靖王刘胜的后代。
依附于荆州割据势力的刘备
孙权(182-252)
孙权，字仲谋，吴郡富春（今浙江富阳）人。三国时代东吴的建立者。幼年跟随兄长孙策平定江东，孙策英年早逝，孙权继位为江东之主。
今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。 ——《隆中对》
（1）208年，曹操挥师南下，准备统一全国。（2）曹军占领荆州后，刘备、孙权联合迎战曹军。
曹军：20余万人 VS 孙刘联军：约5万人
为三国鼎立局面的形成奠定了基础
材料二：时曹公军众已有疾病，初一交战，公军败退……瑜部将黄盖曰：“……观操军船舰首尾相接，可烧而走也。” ——《三国志》
材料一：据《三国志》记载，诸葛亮分析出曹操的劣势：劳师远征，士卒疲惫；北人不习水战……
材料三：在曹操兵败赤壁中，传统的史学家强调其思想轻敌骄傲。如张作耀《曹操传》说：“曹操其人极易激动，易被胜利冲昏头脑”。
【合作探究】曹操为什么会失败？ 
（1）曹军远道奔走，兵士疲惫；（2）官兵来自北方，不习水战，水土不服；（3）孙刘联军制定了正确的战术；（4）因实力强大而骄傲自满；松懈、轻敌。
注：上图为视频“【知识解析】赤壁之战”截图，如需使用，请插入视频。
观看视频“【知识解析】赤壁之战”
曹操退守北方，经营关中和西北地区，完成北方统一。
刘备向西发展，占取四川、云贵地区。
孙权统治范围延伸到福建、广东，抢夺湖北和湖南。
2.三国经济的恢复与发展
曹操和他的后继者一直重视屯田，发展农业生产，大力兴修水利，保护农桑。
“兵久不缀，民困于役，岁或不登，其宽诸速，勿复督课。” ——《三国志·吴书》
（1）多次下诏宽赋息调，减轻农民负担。（2）发展造船业，积极进行航海活动。
230年，孙权派将军卫温率领万人舰队到达夷洲，加强了台湾与内地的联系。
诸葛亮辅佐刘禅执政。当政期间，诸葛亮任人唯贤，赏罚必信。注重生产，发展经济。他还积极改善民族关系，开发西南地区。
注：上图为动画“【历史地图】三国时期主要经济分布交互动画”截图，如需使用，请插入动画。
演示动画“【历史地图】三国时期主要经济分布交互动画”
在中国历史发展的长河中，分裂只是暂时的。天下大势，分久必合，在三国鼎立的局面下，孕育者重新统一的趋势。魏蜀吴的发展，最终为西晋的统一奠定了基础。