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    人教PEP六下英语Unit1 Part C Story time 第6课时 课件+音视频

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    • 课件
      Unit1 Part B Let 's check&Story time 第6课时.pptx
    • 音频
      B Let's check (一).mp3
    • 音频
      B Let's check (二).mp3
    • 音频
      C Story time.mp3
    • 视频
      PEP六英下Unit 1 Story time.wmv
    Unit1 Part B Let 's check&Story time 第6课时第1页
    Unit1 Part B Let 's check&Story time 第6课时第2页
    Unit1 Part B Let 's check&Story time 第6课时第3页
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    Unit1 Part B Let 's check&Story time 第6课时第8页
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    小学英语人教版 (PEP)六年级下册Unit 1 How tall are you? Part C图片课件ppt

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    这是一份小学英语人教版 (PEP)六年级下册Unit 1 How tall are you? Part C图片课件ppt,文件包含Unit1PartBLetscheckStorytime第6课时pptx、BLetscheck一mp3、BLetscheck二mp3、CStorytimemp3、PEP六英下Unit1Storytimewmv等5份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。
    Learning gals
    1. 能够从图片信息中推测考查点,做到有目的地听录音,并完成选图任务。2. 能够通过观察例词,在教师的帮助下归纳总结形容词比较级的词尾变化。3. 能够通过阅读趣味故事,复习巩固本单元所学语言,增加学生语言的输入。4. 能够理解故事内容;能够朗读及表演故事;能够恰当运用故事中的语言。
    Listen and tick.
    Let’s check
    Tips:①听音前,先仔细观察课本上的四组图片,熟 悉每组图片的内容。 ②听音时,要重点听清录音中出现的形容词比较级,如:“yunger” “heavier” “taller”等。
    Check the answers
    Listen again and write the answers t the
    Zhang Peng is heavier nw.
    Mike’s hair is lnger nw.
    An elephant is usually taller than a bus.
    Jhn is lder.
    Amy:Mike: Amy:
    Jhn and Sarah have a birthday next week.Really? On the same day?N. Sarah is tw days yunger.
    Q: Wh’s lder?
    Miss White: Zhang Peng: Miss White:
    Zhang Peng, d yu exercise?Yes, I exercise every day, but I’m heavier than befre.That’s strange! D yu eat t much candy?
    Q: Is Zhang Peng heavier r thinner nw?
    Mike: Amy:
    Q: Is Mike’s hair lnger r shrter nw?
    My hair is lng. It cvers my ears.Yes. It’s quite lng fr a by. Isn’t yur hair usually shrter?
    Jhn: Chen Jie: Jhn: Chen Jie: Jhn:
    Q: Which is usually taller, a bus r an elephant?
    I like elephants. They’re funny.Yes, and they’re very big and fast.Hw tall are they?They’re abut three metres tall. Ww. That’s taller than a bus!
    Rules:1.一般情况下直接加-er, 如:tall—taller2.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词, 双写末尾辅音字母,再加-er, 如:thin—thinner3.以辅音字母y结尾,变y为i再加-er, 如:heavy—heavier
    Write and chant.
    strng—________
    big—________
    sad—________
    ht—________
    angry—_____
    sunny—_____
    funny—_____
    happy—______
    windy—______
    Lk and guess: What happened?
    Presentatin
    Watch and answer.
    Q1: Hw many animals are there in the stry?Q2: Wh are they?Q3: Wh is the excellent galkeeper?
    Watch and answer
    Q1: Hw many animals are therein the stry?Q2: Wh are they?
    Q3: Wh is the excellent galkeeper?
    The galkeeper is imprtant in a ftball team.
    Zebra: They need a new galkeeper. Deer: I’d like t have a try.Giraffe: Me t. Dg: I can’t wait.
    Read and learn.
    Zm: Hw tall are yu? Deer: I’m 1.8 metres. Zip: Hw heavy are yu? Deer: I’m 86 kilgrams.
    Zip: Mr Zebra is 10 centimetres taller than Mr Deer.Zm: Yes, and he’s strnger. But he can’t catch the ball!
    Giraffe: I’m the tallest ne. Zip: Srry. Yur neck is t lng. The thers can’t reach yu. Ftball needs teamwrk.
    Hipp: What’s happening here? Zip: Oh! Here’s the ne we want!Zm: Why? He’s t heavy! Zip: We need a big guy!
    Zm: Oh! He’s almst bigger than the gal! Dg: Yes! He’s an excellent galkeeper.
    Retell the stry

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