2023届高考语文复习-古代诗歌表达技巧之结构技巧 课件

这是一份2023届高考语文复习-古代诗歌表达技巧之结构技巧 课件，共19页。PPT课件主要包含了考情分析等内容，欢迎下载使用。

“鉴赏诗歌的表达技巧”是指准确判断诗歌所运用的手法技巧，并赏析其表达效果，具体体现在修辞手法、表达方式、表现手法、结构技巧四个角度。表达技巧的分析鉴赏是高考古代诗歌阅读考查的重点，也是很多考生备考的难点，主要障碍是对一些表达技巧界定不准，区分不清，赏析不到位。另外，作答其他题型，常需结合表达技巧进行分析，所以对诗歌表达技巧考查的综合性较强。本讲将分角度精讲细研，突破难点。
结构技巧
诗歌构思立意的精妙往往由篇章结构的技巧(即诗歌的行文脉络以及情感内容的起伏变化)体现出来。具体的构思技巧主要有以景结情、卒章显志、以小见大、照应、铺垫等。
1．以景结情 以景结情是指诗歌在议论或抒情的过程中，戛然而止，转为写景，以景代情作结，结束诗篇。
[针对训练]1．阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。 塞　下 黄　滔[注] 匹马萧萧去不前，平芜千里见穷边。 关山色死秋深日，鼓角声沈霜重天。 荒骨或衔残铁露，惊风时掠暮沙旋。 陇头冤气无归处，化作阴云飞杳然。[注]　黄滔，晚唐著名诗人。
试从艺术手法和主旨两方面对本诗尾联进行赏析。
参考答案：①想象奇特，诗人想象历代抛骨边地的征戍者魂魄不散、冤气无归，最后都郁结为边地久聚不散的阴云，使景物描写染上了浓郁的悲凉情调。 ②以景结情，把悲沉的情感融入杳然流飞的阴云之中，避免了情感的直露，含蓄蕴藉，韵味悠长。 ③通过“陇头”“冤气”等词，诗人将一时一处之景，扩展为历代边地常见的普遍情景，表现了诗人对无辜死难者的同情哀悯，有力地深化和丰富了主题。
解析：“陇头冤气无归处，化作阴云飞杳然”，诗人看到边疆荒野的白骨横陈，想象历代抛骨边地的征戍者魂魄不散、冤气无归，最后都郁结为边地久聚不散的阴云笼罩在天空。运用想象的手法，写出了边疆阴云笼罩天空久聚不散的原因，同时把自己悲沉的情感融入杳然流飞的阴云之中，景中含情，以景结情，避免了情感的直露，含蓄蕴藉。诗人还由自己眼前之景扩展为历代边疆常见的普遍情景，揭示无休止的边地战争给人们带来的苦难，表达了对无辜死难者的同情哀悯之情，深化和丰富了诗的主题。
2．卒章显志 卒章显志是指诗人在诗歌的结尾表达自己的心志或情怀。
[针对训练] 2．阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。 自咏示客 陆　游 衰发萧萧老郡丞，洪州又看上元灯。 羞将枉直分寻尺①，宁走东西就斗升。 吏进饱谙箝纸尾②，客来苦劝摸床棱③。 归装渐理君知否？笑指庐山古涧藤。[注]　①寻尺：古八尺为“寻”，“寻尺”犹言“高低”“长短”。②箝纸尾：典出韩愈《蓝田县丞厅壁记》。县丞有职无权，属吏抱来文书，左手挟卷正文，右手指着纸尾，要县丞签署，却不许看公文内容。③摸床棱：典出《新唐书·苏味道传》，指遇事模棱两可，假装糊涂，不要固执己见
诗歌的尾联很有特点，请简要赏析。　　　
参考答案：整联虚实结合，卒章显志。前一句是以问句形式对州官、对黑暗官场的庄严宣誓，后一句用虚笔想象归隐后自己寄情山水的生活，表达了诗人对官场生活的无奈和愤懑，甚至产生归隐之念的思想感情。
解析：尾联的上句写自己整理行装是实写，下句想象自己归隐后的生活是虚写，所以运用的是虚实结合的表达技巧。同时也间接地表达出了自己内心的无奈和愤懑，所以有卒章显志的作用。
3．以小见大 以小见大是指以局部见全体，以有限见无限，以小景物传达大境界，以平凡细微的事情反映重大的主题。
[针对训练]3．阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。 行　宫 元　稹 寥落古行宫，宫花寂寞红。 白头宫女在，闲坐说玄宗。 这首诗在意境的创造上运用了怎样的表现手法？请简要分析。　
参考答案：①以小见大。此诗写冷落寂寥的古行宫中红花盛开，寂寞无聊的白头宫女在谈论过去唐玄宗的日常故事，表现了唐玄宗昏庸误国的事实，抒发了兴亡盛衰之感，历史沧桑之感尽在不言之中。②以乐景写哀情。红花一般是表现热闹场面，烘托欢乐情绪的，此诗所要表现的是凄凉哀怨的心境，但却着意描绘红艳的宫花，加强了时移世迁的盛衰之感。
4．照应 照应是指诗人在描写、叙述过程中，对后面要表现的内容，在前面适当的地方提示或暗示一下，而后面应与前面呼应。
[针对训练] 4．阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。 月夜忆舍弟 杜　甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。
这首诗表达了怎样的感情？在结构上有何特点？
参考答案：(1)表达对战乱中亲人的强烈的担忧和思念之情。亲人们四处流散，平时寄书尚且常常不达，更何况战事频仍，生死茫茫当更难意料。 (2)全诗层次井然，首尾照应，承转圆熟，结构严谨。“未休兵”则“断人行”，望月则“忆舍弟”，“无家”则“寄书不达”，人“分散”则“死生”不明，一句一转，一气呵成。怀乡思亲之情凄楚哀感，沉郁顿挫。
5．铺垫 铺垫是指为主要人物的出场或主要事件的发生创造条件而着重描述渲染。
[针对训练]5．阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。 丹青引赠曹将军霸①(节选) 杜　甫 先帝天马玉花骢②，画工如山貌不同。 是日牵来赤墀③下，迥立阊阖④生长风。 诏谓将军拂绢素，意匠惨淡经营中。 斯须⑤九重真龙出，一洗万古凡马空。[注]　①曹将军霸：即曹霸，唐代著名画家，官至左武卫将军。②玉花骢：唐玄宗御马名。③赤墀：宫殿前的红色台阶。④阊阖：传说中的天门，这里指宫门。⑤斯须：一会儿。
为了突出曹霸的高超画技，诗人做了哪些铺垫？请简要分析。
参考答案：①画工如山貌不同：写曹霸要画的马已有众多画工画过，但画得都不成功。强调此马的雄俊非凡手可描，造成此马难画的印象。 ②迥立阊阖生长风：写真马昂头站立，给人万里生风之感，进一步点出画家要捕捉住此马飞动的神采尤其不易。