人教部编版三年级上册第二单元4 古诗三首夜书所见说课ppt课件

这是一份人教部编版三年级上册第二单元4 古诗三首夜书所见说课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了夜书所见宋叶绍翁，读一读，会写的字，读出节奏，理解词语，为什么说诗人是“客，因为他身处异乡，知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明等内容，欢迎下载使用。

作家名片：叶绍翁，字嗣宗，号靖逸，南宋诗人。 主要作品：《游园不值》《嘉兴界》《四朝闻见录》等。
sònɡ tiǎ
夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
有感情地诵读诗歌，读出节奏，读准字音。
夜书所见 宋•叶绍翁萧萧/梧叶/送寒声，江上/秋风/动客情。知有/儿童/挑促织，夜深/篱落/一灯明。
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
萧萧：风声。梧：梧桐树。客情：旅客思乡之情。
诗意：萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上的秋风让客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。
梧桐叶落的声音是什么样的？谁能给我们模仿一下？听到这样的声音你会有什么感受？
第二句诗中的“客”指的是谁？
萧瑟的秋风吹下梧桐树叶，江边寒气逼人，作者孤独一人行走在江畔，假如你就是这个孤身在外的诗人，看到此情此景，你会产生什么样的心情？又会想到什么呢？
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
诗意：料想是孩子们在捉蟋蟀，因为夜深了忽然看到远处篱笆下的灯火。
叶绍翁是福建人，小时侯被送给浙江的一个叶氏的人家做儿子。他的爷爷原来是朝廷的一位大官，因为朝廷政变，受到别人的迫害，所以他的整个家族受到牵连，他的家变得凄惨不堪。他的爸爸妈妈不得不把他送给别人。
这两句描绘了一幅怎样的画面？会使客游在外的诗人想到什么呢？
这两句描写儿童深更半夜借着灯火，津津有味地捉蟋蟀的生活情景，自然容易引发诗人的联想：他会想起自己童年时代也是如此天真浪漫、开心有趣，他会想起故土家园的温馨美好，他会想起亲人朋友的声音容颜……一种如归故里、如返童年的亲切感油然而生。
泊船瓜洲 (宋代)王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？