







小学语文人教部编版二年级下册口语交际:注意说话的语气示范课课件ppt
展开场景二:最爱看的电视节目就要开始了,但爸爸正在看足球比赛。
老师,对不起,我没看见您进来,不小心撞到您。
口语交际·注意说话的语气
说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。
读句子,注意语气,体会有什么不同的效果。
我不是故意的。对不起,我不是故意的。
阿姨,请您让一下。阿姨,请您让一下好吗?
所以,在不同的环境中,我们要用不同的语气来说话,这就是说话的艺术。
1.说话的语气不要太生硬。2.避免使用命令的语气。3.礼貌用语,交谈时正视对方的眼睛。
请问……?我能……吗?请你……好吗?……可以吗?
明明:你有墨水,正好借给我。小雨:真没礼貌!明明:你到底借不借。小雨:为什么要借给你?你自己干嘛不带来?明明:因为我……小雨:(显得不耐烦)别啰嗦了。明明:哼,我就知道你是个小气鬼。(结果小雨没有把墨水借给明明)
为什么明明没有借到小雨的墨水?
不礼貌;没有说清借东西的理由;别人不同意还强求;乱发脾气。
假如你是明明,你会怎么向小雨开口?
同学们,跟人交流是一门学问,同一句话,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服,今天,我们就来表现几个说话的场景,相信同学们都会有所启发。
上楼梯,一位不认识的同学不小心踩到你的脚,这个时候,应该怎么做呢?
妈妈让我学钢琴,我想学画画。我会跟妈妈说……
上学迟到了,老师批评了我。下课后我对老师说……
看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说……
准备步骤:1 确定出演情景。2 选好演员。3 编排好台词。4 排练。5 出演情景剧。
“妈妈,我知道你让我学钢琴是想培养我高雅的气质,可是我更想学画画,画画也可以培养我的审美观念,请你答应我好吗?”
“老师,对不起,今天迟到是我的不对,从明天开始我一定按时起床,绝不拖拉,再也不迟到了。请您看我的行动。”
“前几天我还看电视上报道了,我国缺水地区的人为了打一桶水,半夜起来排队,所以我们要节约用水哟。”
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