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小学语文人教部编版五年级上册第六单元19 父爱之舟同步测试题
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这是一份小学语文人教部编版五年级上册第六单元19 父爱之舟同步测试题,文件包含19父爱之舟同步练习2022-2023学年五年级语文上册解析版docx、19父爱之舟同步练习2022-2023学年五年级语文上册原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
19.父爱之舟同步练习 一、选择题1.在下面语段横线处依次填入句子,排序正确的一项是( )。有时正打电话,忽然间会断线。其实 ,考验出你生命的耐性、弹性和活性; ,化为美酒,积淀你一生最深厚的财富; ,破译出你心灵深处最动人最美丽的密码。①断线是夜明珠 ②断线是试金石 ③断线是无价宝A.①②③B.③②①C.②③①D.②①③【答案】C【详解】本题主要考查补充句子。从“耐性、弹性和活性”可知,后面接着是“断线是试金石”;从“深厚的财富”可知,后面接着是“断线是无价宝”;从“破译出美丽的密码”,可知,后面接着是“断线是夜明珠 ”。2.《父爱之舟》这篇文章以( )为线索,贯穿全文。A.万花筒 B.枇杷 C.姑爹的小渔船【答案】C【详解】本题考查都是对课文内容的理解。本题考查的是《父爱之舟》是吴冠中所写的散文体裁的文学作品。在一般人的笔下,母爱如水般温柔,父爱如山般厚重,而著名画家吴冠中记忆中的父爱,却能载于小舟之中,飘入他的梦境。在为数不多的以父爱为题材的文章中,《父爱之舟》这篇回忆性散文可算是精品之一,它不是以斐然的文采见长,而是以情取胜,平白如话的语言里,蕴含着深厚的父子之情,细细咀嚼,别有一番滋味,令人感动不已。这篇文章以姑爹的小渔船为线索,贯穿全文。3.《父爱之舟》一文以“父爱之舟”为题,下列理由叙述有误的一项是( )A.父亲总是借用姑爹的小渔船送“我”离开家乡去报考和上学。B.这只小渔船承载着父亲对“我”的期待和深沉的爱。C.这只小渔船是人生之舟,希望之舟,爱之舟。D.揭示了文章的主题,也承载着父亲对作者的思念感怀。【答案】D【详解】本题考查对文章题目的理解。文以《父爱之舟》为题,是因为父亲总是借用姑爹的小渔船送“我”离开家乡去报考和上学,这只小船承载着父亲对“我”的期望和深沉的爱,是人生之舟,希望之舟,爱之舟,揭示了文章的主题,也承载着作者对父亲的思念感怀。D选项错误,是作者对父亲的思念感怀,不是父亲多作者的。4.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )A.缴费(jiāo) 恍惚(huǎng) 偏僻(pì)B.盛大(shèng) 撒娇(sǎ) 兼顾(jān)C.客栈(zhàn) 落榜(bǎng) 心酸(suān)【答案】C【详解】本题考查学生辨析字音的能力。完成此类题目要正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母等的区别,平时要多读,多练。A.有误。“缴费”指缴纳,“缴”读“jiǎo”。B.有误。“撒娇”指仗着受宠而故意作态,“撒”读“sā”。 “兼顾”指几个方面同时照顾到,“兼”读“jiān”。5.理解句子,给加点的字词选择正确的解释。( ) 钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。A.使紧B.非常接近,空隙极小C.事情非常急D.经济不宽裕【答案】D【详解】本题考查字词解释。这句话的意思是家里经济不宽裕,但是家里愿意把钱都花在我身上。紧:经济不宽裕。二、填空题6.写出下列句子中加点词语的近义词(1)我们的船不敢停到无锡师范附近,怕被别的考生及家长见了嘲笑。( )(2)他平时节省到极点,自己是一分冤枉钱也不肯花的。( )(3)万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!( )【答案】 笑话 节约 变化多端【详解】本题考查近义词,学生注意平时要多积累。(1)嘲笑:用话语取笑他人。嘲笑的近义词 :嘲讽、揶揄、讪笑、唾骂、调侃等。(2)节省:尽可能少消耗;把可不耗费的减省下来。节省的近义词 :俭省、节约、俭朴、俭约、省俭、减省等。(3)千变万化:形容变化纷繁。千变万化的近义词 :变化莫测、鬼出电入、变幻无穷、变幻莫测、五花八门等。7.根据后面的拼音写汉字( )茧(cán) 报( )(kǎo) 心( )(ténɡ)( )子(xí) ( )果(tánɡ) 纸( )(xiè)( )(qǐ dí) ( )鞋(dīnɡ) ( )嫁(péi)( )业(bì) ( )饭(zhǔ) ( )边(zhěn)【答案】 蚕 考 疼 席 糖 屑 启迪 钉 陪 毕 煮 枕【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“蚕、席、糖、屑”这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。8.写出近义词启迪——( ) 领略——( )磨灭——( ) 精致——( )【答案】 启发 领会 消失 雅致【详解】本题考查近义词。首先理解所给词语的意思,再去找与该词意思相近的词语。平时要注意积累。启迪,意思是开导;启发。启迪的近义词:开刀、开采、开辟、开拓、启发、诱导、开发、启示、开垦、开导领略,一指领会,理解;二指欣赏,赏玩;三指领受,接受;四指理会,理睬;五指允诺;六指品尝。领略的近义词:明白、意会、了解、懂得、体会、会意、知道、体味、明了、领会、贯通、体验、融会、领悟、晓悟、清楚、理解磨灭,意思是随着时间的变化而逐渐消失建立不可磨灭的功勋;磨难,折磨。磨灭的近义词 :消亡、消失、消逝、褪色精致,意思是精巧细致;细密。也指精美工巧; 美好等。精致的近义词:高雅、细致、雅致、灵巧、考究、工致、致密、精美、工巧、大雅、精巧、精粹、工细、细密、精细、精采、风雅、细腻、精良9.给加点的字注音茧子( ) 客栈( ) 冤屈( )枉自( ) 恍恍惚惚( ) 高跷( )偏僻( ) 启迪( ) 出嫁( )缴费( ) 落榜( ) 兼作( )嘲笑( ) 枕边( )【答案】 jiǎn zhàn yuān wǎnɡ hū qiāo pì dí jià jiǎo bǎnɡ jiān cháo zhěn【详解】此题考查汉字字音。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,注意平翘舌还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。茧子 jiǎn zi客栈kè zhàn(名)设备简陋的旅馆,旧时有的兼供客商堆货并代办转运。冤屈yuān qū(动)冤枉:别~了好人。②(名)受到的不公正的对待;不应受的损害。枉自wǎng zì 徒然,白白地。恍恍惚惚 huǎng huǎng hū hū 1.亦作“恍恍忽忽”。心神不定貌。2.模糊不清貌。高跷gāo qiāo 民间舞蹈。也指表演高跷用的木棍。偏僻piān pì(形)远离城市或中心地区,交通不方便。启迪qǐ dí,意思是开导;启发。出嫁chū jià,女子嫁人。缴费 jiǎo fèi落榜luò bǎng (动)指考试未被录取:~生。兼作jiān zuò嘲笑cháo xiào,释义:取笑,戏谑,开玩笑。含有讽刺、不满意等意味的笑。枕边zhěn biān10.根据要求填写关于“舟”的成语。(1)表示下定决心,不顾一切干到底( )(2)漂泊不定的生涯( )(3)共同经历患难( )(4)民心向背决定国家兴亡( )【答案】 破釜沉舟 不系之舟 风雨同舟 载舟覆舟【详解】本题考查词语解释。(1)破釜沉舟:表示下定决心,不顾一切干到底。 (2)不系之舟:没有束缚和缆绳捆绑的船。比喻漂泊不定的生涯。 (3)风雨同舟:在风雨中同乘在一条船上。比喻共同经历患难。 (4)载舟覆舟:比喻民心向背,决定政权的存亡。三、语言表达11.我们常常歌颂母爱的伟大,而父爱同样值得我们赞颂,你觉得父爱是什么?让我们尝试着写一写。父爱是一杯咖啡,在你百般惆怅时给你振奋人心的鼓励;父爱是一盏明灯,_________________;父爱是__________,__________。【答案】 在你感到迷惘时为你指明前进的方向 一缕阳光 让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖【详解】本题考查句子仿写。仿写句子时,只要和例句结构相似,内容是表达父爱的即可。四、现代文阅读阅读课内选段,然后答题。父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以我从来不缺课,不逃学。读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈,那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻,卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都不大一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。12.本选段围绕“父爱”概括写了两个场景,分别是________和__________。13.为什么“我”从来不缺课,不逃学?______________________14.品读选段中画线的句子,句子中的“新滋味”指的是什么?______________________15.上面语段出自课文《父爱之舟》,联系全文,写出作者为什么以“父爱之舟”作为文章的题目。_____________________【答案】12. 父亲在大雨大雪天背“我”上学 父亲送“我”到鹅山小学,替“我”铺床被 13.父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以我从来不缺课,不逃学。 14.在文中指我”第一次真正心酸的哭。“我”拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸,深深体会到父亲挣钱的艰难,与以前各种形式的哭的感受大不一样。 15.①“父爱之舟”把父爱与船联结起来,形象地揭示了父爱对“我”早期成长的承载作用;②“父爱之舟”实指姑爹的渔船,虚指父亲的爱,以此为题,化抽象为具体;③“父爱之舟”是全文的线索,父亲总是以此舟送“我”读书、考学,此舟在文中反复出现,串联起全文内容;④“父爱之舟”情感内涵丰富,以此为题,既写出了父爱的伟大,也见证了“我”的成长。【分析】12.本题考查对文章有关内容的概括和分析能力。结合“我从来不缺课,不逃学。读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学,我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞”“父亲送我到校,替我铺好床被,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭”“父亲又同姑爹两人摇船送我到无锡。时值暑天,为避免炎热,夜晚便开船,父亲和姑爹轮换摇橹,让我在小舱里睡觉”“我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线”师范毕业当个高小的教员,这是父亲对我的最高期望”等句子可以具体概括答题要点。由此分析作答即可。13.本题考查的是对原文内容的分析和概括。结合原文的内容进行分析,从“父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以我从来不缺课,不逃学。”可以得出“我”从来不缺课,不逃学的原因。14.本题考查学生对文本中关键词句理解的基本能力。解答时要结合上下文语境进行具体分析,准确理解,重点把握即可。对“新滋味”的理解需要结合“干是家里柴稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱,很紧,但家里原意将钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸”理解,突出家中的贫困,但又需要去缴纳这些学费,内心感到十分的心酸,在这种艰难中父亲一就外出挣钱,我体会到了父亲挣钱的一种艰难,与以前各种哭的感受大不一样,所以才有了一种真正意义上的“新滋味”。由此分析作答即可。15.本题考查标题的作用。标题一般有以下几方面的作用:概括全文内容;揭示文章主题;充当文章线索;指出文章主要人物;激发读者阅读兴趣。题目“父爱之舟”表面指的是姑爹的渔船。实际指的是父亲的爱,揭示了父爱对我成长的承载作用。文章以“父爱之舟”为线索来叙事表达了父爱的伟大。由此分析作答即可。课内阅读。父爱之舟(选段)( )钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。( )初小毕业时,我考取了鹅山高小。( )父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。( )要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。( )这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。16.将选段按照正确的顺序重新排列,把序号填在括号里。17.从本段的场景中,你体会到“父亲”是一个__________________的人。18.读画线部分,“新滋味”指的是:________________________19.结合课文,说说你对题目“父爱之舟”的理解。_______________________________________________【答案】16.31425 17.慈祥、有远见、勤俭节约的人 18.心酸的滋味;“父亲”用尽各种方法凑钱送“我”上学,为父亲为我凑钱的艰辛感到难过,同时感到自己肩上的责任的沉重。 19.“父爱之舟”将父爱与船结合起来,形象的揭示了父爱对“我”成长的承载作用。【解析】16.本题考查学生对课文的熟练程度,做题时仔细回忆思考。根据课文原文“初小毕业时,宜兴县举办全县初小毕业会考,我考了总分七十几分,属第三等。我在学校里虽是绝对拔尖的,但到全县范围一比,还远不如人家。要上高小,必须到和桥去念县立鹅山小学。和桥是宜兴的一个大镇,鹅山小学就在镇头,是当年全县最有名气的县立完全小学,设备齐全,教师阵容强,方圆二十里之内的学生都争着来上鹅山。因此要上鹅山高小不容易,须通过入学的竞争考试,我考取了。要住在鹅山当寄宿生,要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱,很紧,但家里愿意将钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到校,替我铺好床被,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。”可知答案17.本题考查学生的阅读理解能力,主要分析“父亲”的人物形象。本题选段中,从“父亲”来送“我”到高小读书,愿意把家里的钱都花在“我”的身上,家里为了凑钱想尽办法,从这些描写中虽然全程“父亲”一言不发,但用最大的努力送我上最好的学校,让我体会到“父亲”是一个有远见,勤俭节约,慈祥的人。18.本题考查学生对选段中词义的理解,要结合文章释义首先解释词的表面意思,再结合文章对词进行更深层次的剖析,升华文章的主旨,新滋味:一种新的滋味,但在本题中是指心酸的滋味,从选段中看出,“父亲”用尽各种方法凑钱送“我”上学,让“我”对父亲的爱而感动,为父亲为我凑钱的艰辛感到难过,同时感到自己肩上的责任的沉重。19.本题考查学生的对中心思想的理解与把握程度。仔细阅读文章,将“父爱之舟”的中心思想归纳总结,其中“父爱之舟”是有虚实两重含义,“实”是指父亲几次借用并载着我驶向人生的一个个关口的那条小渔船,而“虚”则是指伴随我成长的浓浓的父爱之情。“父亲”在“我”成长路上的引导。五、书面表达20.小练笔。本文多从小事着笔却意味深长。父亲为“我”糊万花筒、背“我”上学、借船送“我”考学等,从细微处表现出贫苦生活中父爱的深厚与伟大。请你也试着从平常的小事中体现父母对你的爱。______________________________________________【答案】我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好,她绞尽脑汁地做一些好吃的,给我解馋。每到周末,她顾不上休息,就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候,妈妈又是倒水,又是递药,半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……【解析】略
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