人教部编版五年级上册示儿学案

示儿

【学习目标】

1．学会本课生字新词，背诵并默写《示儿》。

2．明白诗文大意，体会诗人强烈的爱国情感，并学会从阅读的内容感悟。

3．理解诗人的爱国情感，树立爱国思想。

【学习重难点】

1．明白诗文大意，体会诗人强烈的爱国情感。

2．学会从阅读的内容感悟。

【学习过程】

一、自主学习

1．解释。

元知：_________________________________________。

万事空：________________________________________。

但：________________________________________。

九州同：________________________________________。

王师：________________________________________。

北定：________________________________________。

中原：________________________________________。

家祭：________________________________________。

无：________________________________________。

乃翁：________________________________________。

2．作者简介。

陆游（公元1125年11月13日——1210年1月26日），越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋诗人、词人。陆游是现留诗作最多的诗人，一生笔耕不辍，今存九千多首，内容极为丰富。与王安石、苏轼、黄庭坚并称“宋代四大诗人”。

二、合作探究

1．题目有什么含义？

2．本诗表达了作者怎样的思想感情？

3．诗中，临终前，诗人的遗憾是什么？

【达标检测】

一、基础题

1．比较并组词。

元（    ）    州（    ）    原（    ）

无（    ）    洲（    ）    厚（    ）

2．对照注释读古诗，写出下列词语的意思。

元：_____________________。

悲：_____________________。

同：_____________________。

定：_____________________

二、综合题

1．解释诗句的意思。

（1）死去元知万事空。

__________________________________________________________。

（2）但悲不见九州同。

___________________________________________________________。

（3）王师北定中原日。

__________________________________________________________。

（4）家祭无忘告乃翁。

__________________________________________________________。

2．读古诗，回答问题。

（1）《示儿》是___代诗人_____写的，这首诗中“示儿”指的是_____。

诗中最能表现作者感情的句子是：____________________诗句的意思是：_____________________。

（2）我还知道本诗作者写的《______》一诗，诗句是_________________，_________________。_________________，_________________。