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高中化学人教版 (2019)必修 第一册第三节 物质的量课文课件ppt
展开一定物质的量浓度溶液的配制
1.概念:以单位体积溶液中所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的量浓度,符号cB
通常是ml/L(或ml·L-1)
(1) nB ,V的含义
① nB表示溶质的物质的量a. 将CuSO4·5H2O晶体溶于水,其溶质是?b. 将Na、Na2O、Na2O2溶于水,其溶质是?c. 将SO3溶于水所得溶液,其溶质是?
②V是溶液的体积a. 判断1g NaOH配制1L溶液,则NaOH物质的量浓度为 1ml/Lb. 判断1ml NaOH溶于1L水中,则NaOH物质的量浓度为 1ml/L
(2)从溶液中任取体积,浓度不变 从1L 1ml/L的NaOH溶液取100mL,则取出部分的浓度为0.1ml/L ?
(3)不同粒子的浓度关系: 电解质溶液中,阴、阳离子的物质的量浓度之比=离子个数(角标)之比
单位体积溶液里所含溶质B的物质的量
溶质质量与溶液质量之比
一定温度下,某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解溶质的质量
(3)不同粒子的浓度关系:
(2)从溶液中任取体积,浓度不变
V(溶液) = m(溶液)/ρ(溶液) n=wm(溶液)/M
c = 1000ρw/M
二、一定物质的量浓度溶液的配制
目的:获得物质的量浓度确定的溶液
目的:获得物质的量浓度确定的溶液操作:
目的:获得物质的量浓度确定的溶液操作:计算
目的:获得物质的量浓度确定的溶液操作:计算→称量(或量取)
目的:获得物质的量浓度确定的溶液操作:计算→称量(或量取)→溶解
目的:获得物质的量浓度确定的溶液操作:计算→称量(或量取)→溶解→转移
目的:获得物质的量浓度确定的溶液操作:计算→称量(或量取)→溶解→转移溶解之前是初步操作,转移之后进入第二部分
目的:获得物质的量浓度确定的溶液操作:计算→称量(或量取)→溶解→转移→洗涤
目的:获得物质的量浓度确定的溶液操作:计算→称量(或量取)→溶解→转移→洗涤→定容
目的:获得物质的量浓度确定的溶液操作:计算→称量(或量取)→溶解→转移→洗涤→定容→摇匀
目的:获得物质的量浓度确定的溶液操作:计算→称量(或量取)→溶解→转移→洗涤→定容→摇匀 →装瓶贴签
容量瓶上标注有: 、 、 。
容量瓶上标注有:容积、温度、刻度线。
容量瓶上标注有:容积、温度、刻度线。(2) 常见规格有: 5mL、 25mL、 50mL、100 mL、250 mL、 500 mL和1000mL 。
例:配制480mL 1ml/L的NaOH溶液,需要称取NaOH多少g?
(3) 选择容量瓶应遵循“大而近”的原则: 例:配制480mL 1ml/L的NaOH溶液,需要称取NaOH多少g?
(4)容量瓶的使用——“一查五忌” ① 第一步——查漏 装水→倒立→观察→正立→玻璃塞旋转180 °→倒立→观察。
步骤:计算→称量(或量取)→溶解→转移→洗涤→定容→摇匀→装瓶贴签
例如:配制90mL,1ml/L氯化钠溶液
托盘天平称取NaCl g
倒入小烧杯+蒸馏水 (不能在容量瓶中溶解) 玻璃棒 (作用:加速溶解)静置一段时间,恢复室温
(1) 玻璃棒作用:引流; (2)玻璃棒下端应靠在容量瓶刻度线以下内壁上;
将烧杯和玻棒用蒸馏水洗涤2~3次,洗涤液也要全部转移到容量瓶中,目的使溶质全部转移到容量瓶中。
当水注入至刻度线以下1~2cm处,改用胶头滴管加水到刻度处。
塞好瓶塞,用食指摁住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转,使溶液混合均匀。
思考:当摇匀后,竖直容量瓶发现液面低于刻度线,要不要补加蒸馏水?为什么?
公式:c = n / V
公式:c = n / V = m / MV
m g某双原子分子的气体在标准状况下的体积为V1 L,其摩尔质量为M g/ml,将其溶于水(该气体与水不反应得到体积为V2 L的溶液,N表示阿伏加德罗常数值,则下列错误的是( )A.该气体分子的摩尔质量为 g/mlB.该气体分子中含有的原子数目为C.该气体溶于水后得到溶液的物质的量浓度为 ml/LD.该气体溶于水后得到溶液的物质的量浓度为 ml/L
将标准状况下的a L氨气(NH3)溶于100g水中,得到氨水密度为b g•cm-3,则该氨水的物质的量浓度为多少?
易错点:气固体溶于水,溶液体积的计算是关键,应根据V(溶液) = (m(溶质)+m(溶剂))/ρ(溶液)进行计算。
在一定温度下,某饱和氢氧化钠溶液体积为V mL,溶液的密度为d g•cm-3,质量分数为w,物质的量浓度为 c ml•L-1,溶液中含氢氧化钠的质量为m g(1)用m、V表示溶液中溶质的物质的量浓度(c)为( )(2)用w、d表示溶液中溶质的物质的量浓度(c)为( )
下列溶液中溶质的物质的量浓度为1ml/L ( )A.含Na+为 2ml 的Na2SO4溶液B.将 250g 胆矾溶于水并配成 1L 溶液C.将 0.5ml/L 的某饱和溶液 100 mL,加热蒸发掉 50g 水 的溶液D.将 58.5g NaCl溶于 1L 水所得的溶液
1.溶质的物质的量不变溶质的物质的量在稀释前后保持不变: c1V1=c2V2
将30mL0.5ml/L 的NaOH溶液加水稀释到500mL,稀释后NaOH的物质的量浓度为 ( )A. 0.03ml/L B. 0.3ml/LC. 0. 05ml/L D. 0.04ml/L
2.溶质的质量不变溶质的质量在稀释前后保持不变: m1w1=m2w2
某温度下溶质质量分数为22%的NaNO3溶液150mL,加入100g 水稀释后溶质的质量分数变为14%。求原溶液的物质的量浓度 ( ) A. 1ml/L B. 2ml/LC. 3ml/L D. 4ml/L
c1V1+c2V2=c混×(V1+V2)
100mL 0.3 ml/L Na2SO4溶液和100mL 0.2 ml/L Na2SO4溶液混合后(忽略溶液体积变化),溶液中Na+的物质的量浓度为( )A. 0.40ml/L B. 0.20ml/LC. 0.50ml/L D. 0.25ml/L
c1V1+c2V2=c混 V混 (V混=m混/ρ混)
两种硫酸溶液,一种硫酸溶液的物质的量浓度为c1,密度为p1;另一种硫酸溶液的物质的量浓度为c2 ,密度为p2,将它们等体积混合后,所得溶液的密度为p3,则混合后硫酸的物质的量浓度为( )
阳离子浓度× 所带的电荷数之和 = 阴离子浓度×所带的电荷数之和
把500mL含有BaCl2和KCl的混合溶液分成5等份,取一份加入含a ml硫酸钠的溶液,恰好使钡离子完全沉淀;另取一份加入含b ml硝酸银的溶液,恰好使氯离子完全沉淀。则该混合溶液中钾离子浓度为( )A. 0.1 (b - 2a) ml/L B. 10 (2a -b) ml/LC. 10 (b - a) ml/L D. 10 (b - 2a) ml/L
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必修 第一册实验活动1 配制一定物质的量浓度的溶液课前预习课件ppt: 这是一份必修 第一册实验活动1 配制一定物质的量浓度的溶液课前预习课件ppt,共10页。PPT课件主要包含了玻璃棒,冷却到室温,刻度线相切,洗涤液,胶头滴管等内容,欢迎下载使用。
人教版 (2019)必修 第一册第二章 海水中的重要元素——钠和氯实验活动1 配制一定物质的量浓度的溶液集体备课ppt课件: 这是一份人教版 (2019)必修 第一册第二章 海水中的重要元素——钠和氯实验活动1 配制一定物质的量浓度的溶液集体备课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了自主预习·新知导学,合作探究·释疑解惑等内容,欢迎下载使用。