高中地理第三节 长江流域协作开发与环境保护精品教学设计及反思
展开《长江流域协作开发与环境保护》教学设计 | ||
课程标准 | 结合实例,说明长江流域协作开发对于区域发展的重要意义。 | |
教学重难点 | 理解长江流域协作开发措施 | |
课时教学过程(结合学习目标的学习活动或任务设计) | ||
时长 | 活动/任务名称 | 活动/任务设计 |
5分钟 | 课堂导入 | 播放视频,引导学生边看视频边分析。视频导入,吸引学生学习兴趣 |
5分钟 | 自主学习 |
1、长江流域概况
2、长江流域协作开发
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5分钟 | 合作探究 | 阅读材料,完成下列各题。 长江经济带主要依托甲、乙、丙三大经济圈,推进长江中上游的腹地开发,促进上海的国际化开发。2018年4月,习近平总书记考察长江经济带时,提出了“不搞大开发、要搞大保护”的经济发展新理念,指出要把长江经济带打造成我国模范经济带。
(1) 为落实“不搞大开发、要搞大保护”的经济发展新理念,把长江经济带打造成我国模范经济带,试分析乙经济圈城市化过程中为防治“城市病”应注意的问题。 (2) 甲经济圈农村局部地区出现了“耕地无人耕种”的现象。请提出合理的解决办法。
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10分钟 | 教师点拨 | 答案:【答案】 (1) 加强城市规划,合理布局城市功能区;完善交通网,积极发展公共交通;合理布局工业区,减轻工业三废污染;实行清洁生产,发展循环经济;发展高新技术产业和第三产业;扩大城市绿地面积,保护城市环境等。 (2) 加大惠农政策力度,提高农民种地积极性;实行土地流转,提高农业机械化、专门化生产水平;发展优质高效农业,扩大农产品品牌效应,增加农民收入;充分利用“互联网+”,拓展农产品销售渠道;加强对土地资源的管理等。 |
10分钟 | 典例示范 | 渝新欧国际货运铁路全程11 179公里 , 运行时间约为13天 , 它的开通大大促进了重庆制造的工业品销往欧洲 , 同时也吸引了更多的欧洲高端消费品输入中国。据此完成下题。 1、开通初期,渝新欧铁路运费过高的原因( ) ①空箱回程 ②开行频率低 ③沿线部分铁路企业运费定价过高 ④沿线自然灾害多 A. ①④ B. ②③ C. ①②③ D. ①②③ ④ 答案:【答案】C 【解析】 由材料及所学知识可知 , 渝新欧铁路沿线自然灾害并不多 , 因此铁路开通初期运费高可能与空箱回程、开行频率低以及沿线部分铁路企业运费定价过高有关 , 故选C项。 2. 渝新欧国际货运班列比其他运输方式更具有优势的是( ) A. 运费比航空节省,效率高 B. 运时比海运短,安全性高 C. 灵活性比公路更强,速度快 D. 货运范围比管道广,占地少 答案:【答案】B 【解析】 铁路运输运费比航空节省 , 但效率低 , A 项错;铁路运输运时比海运短 , 且受气象条件影响较水运小 , 安全性高 , B 项正确;公路运输是最机动灵活的运输方式 , C 项错;铁路运输占地面积大 , D 项错 , 故选B项。
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5分钟 | 课堂小结 | 学生自行整理本节课知识框架 |
教学反思 |
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2020-2021学年第四节 “一带一路”倡议与国际合作精品教学设计及反思: 这是一份2020-2021学年第四节 “一带一路”倡议与国际合作精品教学设计及反思,共4页。
地理选择性必修2 区域发展第二节 资源跨区域调配对区域发展的影响优质教案设计: 这是一份地理选择性必修2 区域发展第二节 资源跨区域调配对区域发展的影响优质教案设计,共5页。
2020-2021学年第三节 长江流域协作开发与环境保护教案: 这是一份2020-2021学年第三节 长江流域协作开发与环境保护教案,共12页。教案主要包含了自主预习,自主诊断,合作探究,探究小结,对点练习,核心素养·拓展,素养培养,课堂小结等内容,欢迎下载使用。