第二十二单元 海洋地理（地理）新高考版-高考二轮复习课件

这是一份第二十二单元 海洋地理（地理）新高考版-高考二轮复习课件，共21页。PPT课件主要包含了海洋权益等内容，欢迎下载使用。

考点1 海水的性质和运动
一、海水的性质1.海水温度的影响因素和分布规律(1)影响海水温度的因素
(2)海水温度的分布规律
2.海洋表层盐度的影响因素和分布规律(1)影响海洋表层盐度分布的因素
(2)全球海洋表层盐度的分布规律
①全球海洋表层盐度变化曲线与蒸发量变化曲线比较相似,由南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬和高纬海区递减,大体呈“马鞍形”。②大部分纬度地带的海洋表层盐度随水温上升而升高,而赤道附近海域水温最高,海洋表层盐度曲线却呈波谷状,其原因是降水丰富。③南纬60°附近的海域与北纬60°附近的海域相比,北纬60°附近海域海洋表层盐度小,原因是北纬60°海区有陆地淡水注入,南纬60°基本上全是海洋。
3.海水密度的分布规律及影响因素
二、海水的运动1.海浪、潮汐的运动特点及其对人类活动的影响
2.洋流及其地理意义参见第四单元考点3。
考点2 海—气相互作用
1.海洋与大气之间的水热交换方式和过程海洋与大气之间的水热交换与海洋表层的水温有关。水温高,蒸发量大,空气湿度大,降水丰富;水温高,向大气输送的热量也较多,从而可推知热带地区是海洋与大气相互作用最活跃的地区。海洋与大气之间的热量交换过程如下:
影响海洋与大气之间水热交换的因素如下:
2.海洋对大气温度的调节作用由于热容量的影响,海洋对热能反映表现为:吸热较慢,增温较缓,放热较慢,降温也较缓。海洋对大气温度起着显著的调节作用。陆地对热能反映表现为:吸热很快,增温也快,放热迅速,降温也迅速。陆地对大气温度的调节作用小,以致气温的日较差、年较差比海洋大。如下图所示:
3.海—气相互作用与全球水热平衡海—气相互作用所形成的大气环流与大洋环流,是维持全球水热平衡的基础。具体如下图所示:
4.厄尔尼诺现象和拉尼娜现象
考点3 海洋开发与权益
1.海洋空间资源开发(1)海洋空间资源的组成及其特点
(2)海洋空间开发利用
(3)海洋空间资源开发与国家安全
2.海洋环境问题与环境保护(1)海洋环境问题
(2)保护海洋生态环境的主要对策①制定相应的海洋环境保护法律和法规,约束向海洋排污和规范海洋开发行为;②加强污染源控制,禁止向海洋排放和倾倒有害废弃物;③加快沿海城市污水处理厂建设,对废水进行综合处理,达标排放;④建立海洋自然保护区,对特定区域进行环境保护;⑤加强环境保护宣传力度、提高公众的海洋环境保护意识等;⑥加强国际合作。