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    2022-2023学年广东省中山市高一(上)期中物理试卷(含答案解析)

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    2022-2023学年广东省中山市高一(上)期中物理试卷(含答案解析)

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    这是一份2022-2023学年广东省中山市高一(上)期中物理试卷(含答案解析),共11页。试卷主要包含了02sB,【答案】D,【答案】C,【答案】BC,【答案】CD等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年广东省中山市高一(上)期中物理试卷     关于参考系,以下说法正确的有(    )A. 对于同一个运动,虽然选择的参考系不同,但观察的结果一定是相同的
    B. 一定要选固定不动的物体为参考系
    C. 研究地面上物体的运动时,必须选地球为参考系
    D. 研究和描述一个物体的运动时,必须选定参考系,除物体自身外,参考系可以任意选取    朱军同学在现杨观看赛车表演时,看到赛车一闪而过,感叹“真快啊!”;当到了终点时,赛车突然刹车停住,朱军同学又感叹“真快啊!”。下列说法正确的是(    )A. 第一个“真快”是描述加速度大;第二个“真快”是描述速度大
    B. 第一个“真快”是描述速度大;第二个“真快”是描述速度大
    C. 第一个“真快”是描述速度大;第二个“真快”是描述加速度大
    D. 第一个“真快”是措述加速度大;第二个“真快”是描述加速度大    20201124日,我国成功发射探月工程“嫦娥五号”月球探测器,实现了中国航天史上首次在月球表面自动采样的任务。下面有关“嫦娥五号”运动过程的描述正确的是(    )A. “嫦娥五号”刚刚发射升空的时候速度很小,加速度也很小
    B. 研究探测器在月球表面运动的姿态时,可以将其看成质点
    C. 研究“嫦娥五号”飞往月球的运行轨道时,可以将其看成质点
    D. 探测器静止在月球表面时,其相对于地球也是静止的    甲、乙两位同学利用直尺测量自己的反应时间。乙同学拿住直尺的上端,甲同学的手指尽量靠近但不接触直尺的下端,并做好捏尺的准备,乙突然放开直尺,甲同学快速用手指夹住直尺,此时直尺已下落了20cm,则可以测量出甲的反应时间是(    )A.  B.  C.  D.     物体做匀变速直线运动,在时速度大小为,方向向东;在时速度大小为,方向向西.则在此过程中该物体的加速度(    )A. 大小为,方向向东 B. 大小为,方向向西
    C. 大小为,方向向东 D. 大小为,方向向西    甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度同时经过某一路标,以后甲车一直做匀速直线运动,乙车先减速后加速,丙车先加速后减速,它们经过下一路标时的速度又相同则(    )A. 甲车先通过下一个路标 B. 乙车先通过下一个路标
    C. 丙车先通过下一个路标 D. 三车同时通过下一个路标    如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重,则弹簧秤AB的示数分别为(    )
     A. 1N0 B. 01N C. 2N1N D. 1N1N    人们越来越多地使用手机进行导航,如图所示是某人从城轨中山北站驾车去中山纪念图书馆的手机导航截屏画面,导航提供了①、②、③三种驾车线路规划方案及相对应的数据,实际行驶中导航提示“前方有测速,限速60公里……”。下列说法正确的是(    )
    A. ①②③三条线路方案的路程相等
    B. 图中显示“预计1133到达”,其中“1133”指的是时刻
    C. 图中显示16分钟和6公里分别指的是时间和路程
    D. 导航提示的“限速60公里”指的是限制汽车的平均速度不超过    一质点做直线运动的位移x与时间t的关系为位移x的单位为m,时间t的单位为,则该质点(    )A. 2s内的位移是34m B. 2s内的平均速度是
    C. 任意相邻的1s内位移差都是12m D. 任意1s内的速度增量都是如图所示的是一质点做直线运动的物体速度-时间图象,下列说法中正确的是(    )
     A. 整个过程中,BC段与CD段的运动方向相反
    B. 整个过程中,CD段和DE段的加速度相同
    C. 整个过程中,D点表示的状态离出发点最远
    D. 内,质点通过的位移为16m自由落体仪如图所示,其主体是一个有刻度尺的立柱,其上装有磁式吸球器、光电门1、光电门2、捕球器、小钢球.利用自由落体仪测量重力加速度的实验步骤如下:
    ①将自由落体仪直立于水平地面上,调节水平底座使立柱竖直,固定好吸球器;
    ②适当调节两光电门12的位置,由刻度尺读出两光电门的高度差为,用吸球器控制使小球自由下落,由光电计时器读出小球由光电门1到光电门2的时间,重复数次,求出时间的平均值为
    ③光电门1不动,光电门2的位置下移,再用刻度尺读出两光电门的高度差为,用吸球器控制使小球自由下落,由光电计时器读出小球由光电门1到光电门2的时间,重复数次,求出时间的平均值为
    ④计算重力加速度值g
    请回答下列问题:
    在步骤③中光电门1的位置保持不动的目的是______
    若小球到达光电门1时的速度为,当地重力加速度为g,则小球通过两光电门之间的平均速度v的表达式为______g表示
    用测得的物理量表示重力加速度值______表示电磁打点计时器是一种测量______的仪器,它使用低压交流电源,如果电源的频率是50Hz,它每隔______打一次点.在用电磁打点计时器做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,某同学得到一条点迹清晰的纸带,从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点每两个计数点间有四个实验点未画出,分别标为0123456…用刻度尺量得各计数点到计数点0之间的距离如图所示.已知电源的频率为50Hz,则:

    打点计时器打计数点1时,小车的速度______
    小车的加速度______结果保留两位有效数字
    若在实验过程中,电源的频率忽然略高于50Hz,实验者又不知电源频率已改变,这样计算出的加速度值与真实值相比是______选填“偏大”“偏小”或“不变”的.动车铁轨旁相邻的里程碑之间的距离是1km。某同学乘坐动车时,通过观察里程碑和车厢内电子屏上显示的动车速度来估算动车减速进站时的加速度大小。通过窗户看到,当他经过某一里程碑时,屏幕显示的车速是,动车又前进了2个里程碑时,速度变为。把动车进站过程视为匀减速直线运动,求:
    动车进站的加速度大小;
    动车速度变为后还要行驶多长时间才能停下来。深中通道全长为,限速,计划于2024年建成通车,届时将大大缩短深圳与中山的通行距离,促进大湾区融合发展。小明同学想估算小汽车通过深中通道的时间,他假设通道全程为直线,一辆小汽车静止开始从通道一端做匀加速直线运动,以的加速度加速至,然后保持匀速行驶,即将到达通道另外一端时以与启动时相同大小的加速度减速,到达通道另外一端时刚好减速到0,请依据以上信息,计算这辆小汽车通过深中通道所用的时间。一司机以的速度驾驶卡车行驶在城市快线上,突然发现前方大约40m远处有一人骑着自行车匀速前行,估测其速度大约是,试问,卡车至少要以多大的加速度做匀减速直线运动,才能不撞上自行车?
    答案和解析 1.【答案】D 【解析】解:A、对于同一个运动,选择的参考系不同,但观察的结果不一定是相同的,故A错误;
    B、参考系可任意选取,并不一定为固定不动的物体,故B错误;
    C、参考系可任意选取,研究地面上物体的运动时,不一定选地球为参考系,故C错误;
    D、运动是绝对的,静止是相对的,描述物体运动必须选取参考系,除物体自身外,参考系可以任意选取,故D正确。
    故选:D
    描述物体运动必须选取参考系,参考系可任意选取,并不一定为固定不动的物体,物体运动情况根据所选参考系不同而不同。
    本题主要考查了参考系,解题关键是明确描述物体运动必须选取参考系,参考系可任意选取,并不一定为固定不动的物体,物体运动情况根据所选参考系不同而不同。
     2.【答案】C 【解析】解:由题意可知,第一个“真快”是描述赛车运动的快,即速度大;第二个“真快”是描述赛车停下来的时间很短,加速度大;故 C正确,ABD错误。
    故选:C
    明确加速度和速度的定义,知道加速度是描述速度变化快慢的物理量,而速度是描述物体运动快慢的物理量。
    本题掌握加速度的定义及其物理意义,明确加速度和速度的物理意义,同时知道加速度与速度的关系是正确解题的关键。
     3.【答案】C 【解析】解:A、嫦娥五号在刚刚升空的时候速度很小,但是速度变化很快,加速度很大,故A错误;
    B、研究探测器在月球表面运动的姿态时,探测器的大小和形状不能忽略,不能看成质点,故B错误;
    C、研究“嫦娥五号”飞往月球的运行轨道时,嫦娥五号的大小和形状可以忽略,可以看成质点,故C正确;
    D、探测器静止在月球表面时,相对月球是静止的,相对地球是运动的,故D错误。
    故选:C
    根据发射瞬间的特点分析;当物体的大小形状在研究的问题中可以忽略,物体可以看成质点;在描述一个物体的运动时,选来作为标准的另外的某个物体叫参考系。
    解决本题的关键知道加速度的物理意义,掌握物体能看成质点的条件,关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略。
     4.【答案】C 【解析】【分析】
    题目创设了一个自由落体运动的情景,已知位移求时间,代入公式即可。
    本题考查自由落体运动的位移与时间的关系公式,是一道基础题。学生从一个实际背景中抽象出物理模型是非常重要的能力。
    【解答】
    由题意,在反应时间内,木尺下落的高度,由自由落体运动的规律知:,代入数据得:,故ABD错误,C正确。
    故选:C  5.【答案】D 【解析】解:根据加速度的定义式得:
    ,负号表示方向向西,故D正确,ABC错误.
    故选:D
    根据加速度的定义式即可求解
    本题考查加速度定义式的直接应用,注意速度的矢量性,难度不大,属于基础题.
     6.【答案】C 【解析】解:由于乙因先减速后加速,它在整个运动过程中的平均速度都比甲小,所以在相等位移内它的时间比甲大。
    丙先加速后减速,所以它在整个运动过程中的平均速度都比甲大,经过相同的位移,它的时间肯定比匀速运动的甲小;
    由此可知,丙将最先到达下一个路标,乙最后一个到达下一个路标。
    故选:C
    我们可以定性地进行分析:因为丙先加速后减速,所以它在整个运动过程中的速度都比甲大,所以相等时间内它的位移肯定比匀速运动的甲大;而乙因先减速后加速,它在整个运动过程中都以比甲小的速度在运动,所以在相等时间内它的位移比甲小.
    该题可以通过平均速度去解题,也可以通过画图象去分析,图象与坐标轴所围成的面积即为位移.
     7.【答案】D 【解析】解:对左图中的重物进行受力分析,受到重力和绳子的拉力,绳子的拉力等于弹簧的弹力,所以弹力
    对右图中右边的重物受力分析,受到重力和拉力平衡,拉力的大小等于弹簧的弹力,所以弹力而弹簧的示数等于弹簧的弹力,所以两个示数都为D正确,ABC错误。
    故选:D
    弹簧秤的示数等于弹簧的拉力,对物体受力分析,根据平衡求出弹簧拉力的大小。
    解决本题的关键知道弹簧称的示数等于弹簧的拉力,右图中很容易误认为示数为零,要注意弹簧秤所受的合力为零,弹簧的示数不等于弹簧受到的合力。
     8.【答案】BC 【解析】解:A、三条线路的起点和终点相同,故三条线路方案的位移相同,但三条线路的轨迹不同,所以三条线路方案的路程不相等,故A错误;
    B、图中显示“预计1133到达”,“1133”对应到达的时间点,指的是时刻,故B正确;
    C、图中显示16分钟,对应一段路程,指的是时间间隔,由于运动的轨迹是曲线,所以6公里指的是路程,故C正确;
    D、导航提示的“限速60公里”指汽车的瞬时速度不超过,故D错误。
    故选:BC
    明确位移和路程的定义,明确位移为起点到终点的有向线段,而路程是指实际轨迹的长度;明确时间和时刻的定义,知道时间间隔对应一个过程,而时刻对应一个瞬间;理解平均速度和瞬时速度的定义,限速限制的是瞬时速度。
    本题以人们越来越多地使用手机进行导航为背景,考查了位移与路程、时间与时刻、平瞬时速度和平均速度等,对于物理学中相近知识点要注意准确理解,掌握它们的区别和联系。
     9.【答案】CD 【解析】解:根据可得质点的初速度,加速度
    A、质点在2s内的位移,质点在1s内的位移为,所以质点在第2s内的位移为,故A错误;
    B、前2s内的平均速度为,故B错误;
    C、根据得任意相邻1s内的位移之差为,故C正确;
    D、任意1s内的速度增量等于,故D正确。
    故选:CD
    根据关系式写出质点的初速度与加速度,然后计算出前2s1s内的位移,二者之差即为第2s内的位移;
    2s内的平均速度等于位移与时间之比;
    根据可求得任意相邻1s内的位移之差;
    任意1s内的速度增量都是加速度与1s的乘积。
    一定要看清楚第一项是第2s内的位移,不是2s内的位移。解题的关键是正确理解加速度的物理意义。
     10.【答案】BC 【解析】解:ABC段与CD段的运动方向相同,故A错误;
    BCD段和DE段处于一条直线上,故斜率相同,则加速度相同,故B正确;
    C、从静止到D点的图象与坐标轴围成的面积在时间轴的上方,位移为正,D点以后位移为负,说明此时已经反方向运动了,故D点离出发点最远,故C正确;
    D、从静止到D点的图象与坐标轴围成的面积在时间轴的上方,位移为正,D点以后位移为负,故前8s的位移等于前6s的位移,大小为12m。故D错误。
    故选:BC
    图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,倾斜角越大表示加速度越大;
    图象与坐标轴围成的面积表示位移,在时间轴上方的位移为正,下方的面积表示位移为负.
    本题是速度--时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,属于基础题.
     11.【答案】保证小球经过光电门1的速度相同   【解析】解:调节光电门2的位置前根据匀变速直线运动位移公式有:
    调节光电门2的位置后根据匀变速直线运动位移公式有:
    可知调节光电门2位置前后的高度差和运动时间可由刻度尺和光电门测出,所以必须保持光电门1的位置保持不动,以保持经过光电门1的速度不变;
    根据匀变速直线运动平均速度公式有
    中方程联立解得重力加速度为

    故答案为:保证小球经过光电门1的速度相同;
    根据匀变速直线运动位移公式列方程必须保持该段初速度不变才能求解;
    根据匀变速直线运动的平均速度公式求解
    根据匀变速直线运动位移公式列方程,解方程组可得重力加速度表达式。
    本题考查测定重力加速度实验,要求掌握利用光电门测定重力加速度实验的原理,步骤和数据处理。
     12.【答案】时间  偏小 【解析】解:电磁打点计时器是一种测量时间的仪器;
    如果电源的频率是50Hz,它每隔打一次点.
    每五个打印点取一个记数点,则计数点间的时间间隔
    打点计时器打记数点1时,小车的速度大小
    可知,小车的加速度大小:
    打点周期与交流电的周期相同,,当电源频率高于50Hz时,实际打点周期将变小,
    而进行计算时,仍然用,因此测出的速度数值将比物体的真实数值小.
    故答案为:时间;偏小.
    打点计时器使用交变电流,当电源频率为50Hz时,每隔打一次点.
    根据匀变速直线运动的推论求出小车的瞬时速度与加速度.
    当电源频率高于50Hz时,实际打点周期将变小,而进行计算时,仍然用,即所用T值偏大.
    解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用.
     13.【答案】解:设动车铁轨旁相邻的里程碑之间的距离为:,动车经过某一里程碑时,屏幕显示的车速为:,动车又前进了2个里程碑时速度为:
    根据速度-位移公式得:
    代入数据解得动车进站的加速度为:,即加速度大小为
    根据速度-时间公式得:
    代入数据解得动车速度变为后还要行驶的时间为:
    答:动车进站的加速度大小为
    动车速度变为后还要行驶60s才能停下来。 【解析】根据速度-位移公式求出动车的加速度大小;
    末速度为零,根据速度-时间公式求解动车速度变为后还要行驶多长时间才能停下来。
    本题以某同学乘坐动车时,通过观察里程碑和车厢内电子屏上显示的动车速度为背景,考查了运动学公式在实际问题中的应用,解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式,并能灵活运用。
     14.【答案】解:汽车的最大速度:,加速度
    假设加速阶段需要时间为,通过距离为,末速度为v,则有:
    则加速的时间:
    加速阶段的位移:
    减速阶段的加速度大小与加速阶段的加速度大小相等,则减速阶段与加速阶段运动所用时间、位移都相同,因此:
    设匀速阶段用时为,则:
    代入数据可得:
    则总时间:
    答:这辆小汽车通过深中通道所用的时间为970s 【解析】汽车一共有三个过程,可以根据速度-时间公式计算出加速、减速时间;根据位移-时间公式求出汽车加速与减速的位移,在其余的位移内汽车要匀速通过,很容易计算出时间来,然后求和即可。
    汽车经历三个阶段的运动,其中减速的过程与加速的过程时间相等,位移大小也相等;明确物理过程是解题的关键。
     15.【答案】解:设卡车匀减速运动的加速度大小为a,经时间t,卡车和自行车的位移分别是:


    为确保卡车不撞上自行车,卡车的速度必须在追上自行车之前减为,即应满足:


    即满足:
    联立解得:
    ,所以,卡车至少要以的加速度做匀减速直线运动,才不会撞上自行车;
    答:卡车至少要以的加速度做匀减速直线运动,才不会撞上自行车。 【解析】根据题意分析可知,当卡车的速度减为和自行车速度相等时恰好追上自行车时为恰好撞不上,由此列方程求解。
    本题考查了运动学中的追及问题,关键抓住位移关系,结合运动学公式进行求解,知道速度相等时恰好追上为撞不上的临界情况。
     

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