2021-2022学年青海省西宁市城西区海湖中学高一（上）期中生物试卷（含答案解析）

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2021-2022学年青海省西宁市城西区海湖中学高一（上）期中生物试卷

1. 在生命系统结构层次中，植物不具有下列哪一层次（　　）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
2. 在庆祝中华人民共和国成立70周年的群众游行中，四川彩车“逐梦兴川”上的大熊猫雕像“安安”和“逸逸”格外醒目。四川卧龙国家级自然保护区是国家级第三大自然保护区，主要保护西南高山林区及大熊猫等珍稀动物。卧龙自然保护区和其中的所有大熊猫分别属于（　　）
A. 群落、个体 B. 生态系统、群落 C. 群落、种群 D. 生态系统、种群
3. 酵母菌与蓝细菌在结构上最重要的区别是（　　）
A. 有无细胞结构 B. 有无细胞壁 C. 有无细胞核 D. 有无叶绿体
4. 沙蜥是一种生活在沙漠中的动物，其体内含量最多的化合物是（　　）
A. 蛋白质 B. 脂质 C. 糖类 D. 水
5. 下列四组化合物中，不含氮元素的一组是（　　）
A. 淀粉和糖原 B. 脂肪酸和磷脂
C. 脱氧核苷酸和脱氧核糖核酸 D. 纤维素和血红蛋白
6. 下列关于糖类化合物的叙述，正确的是（　　）
A. 蔗糖和麦芽糖水解后的产物都是葡萄糖
B. 淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖
C. 葡萄糖、果糖、半乳糖都具有还原性，但元素组成不同
D. 蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀
7. 淀粉、糖原和纤维素都属于“碳水化合物”，它们的组成元素是（　　）
A. C、H、O B. C、H、O、N
C. C、H、O、N、P D. C、H、O、N、P、S
8. 蛋白质是生命活动的主要承载者，其基本组成单位是（　　）
A. 葡萄糖 B. 脱氧核苷酸 C. 氨基酸 D. 核糖核苷酸
9. 不同种类的细胞虽然形态多样、功能不同，但细胞内的物质组成基本相同。一般来说，细胞中含量最多的化合物是（　　）
A. 水 B. 糖类 C. 脂质 D. 蛋白质
10. 如表中待测物质、检测试剂及预期结果对应关系正确的是（　　）

待测物质
检测试剂
预期结果
①
葡萄糖
苏丹Ⅲ染液
蓝色
②
脂肪
斐林试剂（班氏试剂）
橘黄色
③
蛋白质
双缩脲试剂
紫色
④
淀粉
碘液
砖红色

A. ① B. ② C. ③ D. ④
11. 下列物质中不属于脂质的是（　　）
A. 磷脂 B. 性激素 C. 胰岛素 D. 维生素D
12. 人肝脏细胞中含有的多糖是（　　）
A. 糖原 B. 淀粉 C. 乳糖 D. 葡萄糖
13. 蜂毒素是由26个氨基酸组成的一条链状多肽，下列关于蜂毒素分子叙述正确的是（　　）
A. 至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基
B. 氮元素主要存在于氨基中
C. 蜂毒素水解成氨基酸需要26个水分子
D. 能与双缩脲试剂产生蓝色反应
14. 下列关于细胞膜的叙述，错误的是（　　）
A. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成
B. 不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同
C. 组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富
D. 细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定
15. 图为细胞膜流动镶嵌模型，下列叙述错误的是（　　）

A. ③是磷脂双分子层，构成了细胞膜的基本支架
B. ①是糖蛋白，参与细胞间的识别、免疫、信息传递
C. 适当提高温度将加快②和③的运动速度
D. 细胞膜的选择透过性与②无关，与③有关
16. 下列叙述正确的是（　　）
A. 线粒体和叶绿体都是双层膜结构
B. 线粒体和叶绿体增加膜面积的方式相同
C. 线粒体和叶绿体内的化学成分完全相同，都是细胞中的能量转换器
D. 没有线粒体或叶绿体生物不能进行有氧呼吸和光合作用
17. 下列关于细胞核各结构和功能的叙述，正确的是（　　）
A. 染色体是遗传物质DNA和RNA的载体 B. 核仁仅与核糖体的形成有关
C. 染色质是由RNA和蛋白质组成 D. 核膜属于生物膜系统
18. 下列细胞器中，均只含单层膜结构的一组是（　　）
A. 线粒体和叶绿体 B. 内质网和高尔基体 C. 中心体和溶酶体 D. 液泡和核糖体
19. 下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）
A. 液泡和中心体具单层膜，参与构成生物膜系统
B. 细胞核是遗传物质贮存和复制的主要场所
C. 溶酶体能合成多种水解酶，分解衰老、损伤的细胞器
D. 细菌分泌外毒素蛋白离不开高尔基体的作用
20. 如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（　　）
A. 载体数量、能量
B. 能量、载体数量
C. 载体数量、离子浓度
D. 能量、离子浓度
21. 如图中X、Y、Z是细胞中的三种有机化合物，X为小分子物质，且是细胞生命活动所需的主要能源物质，Y、Z为构成细胞膜的成分。下列有关说法正确的是（　　）

A. X被人的红细胞吸收过程中需要转运蛋白，不需要能量
B. 胆固醇可优先通过细胞膜进入细胞内，与Y有关
C. 细胞膜会被蛋白酶分解，说明组成细胞膜的物质中有Z
D. 细胞膜上的Z是可以运动的，而Y是静止的
22. 下列化合物中都含有N元素的一组是（　　）
A. 葡萄糖和类脂 B. 蛋白质和核酸 C. 果糖和糖原 D. 核酸和纤维素
23. 活细胞中，与胃蛋白酶的合成和分泌有关的细胞器是（　　）
A. 叶绿体和高尔基体
B. 核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜和线粒体
C. 核糖体、内质网和高尔基体
D. 核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
24. 所谓质壁分离中的“质壁”分别是指（　　）
A. 细胞质、细胞壁 B. 细胞质基质、细胞壁
C. 原生质层、细胞壁 D. 原生质、细胞壁
25. 下列物质通过细胞膜时需要载体的是（　　）
A. 水分子进入根毛细胞 B. 氧进入肺泡细胞
C. K+被吸收进入小肠绒毛上皮细胞 D. 二氧化碳进入毛细血管
26. 如图是几种生物或细胞的结构模式图，请据图回答：

（1）最有可能属于病毒的是[______]，病毒的生活和繁殖必须在______内才能进行。
（2）图中能进行光合作用的是[______]______，能完成此生理过程是因为其细胞内含有藻蓝素和______（色素），因此它是一类营______（填“自养”或“异养”）生活的生物。
（3）图中A、B属于______细胞，它们的DNA位于______。它们在结构上不同于D细胞的最显著特点是______。
（4）A、B与D细胞中都具有______（细胞器）。
27. 如图为细胞膜结构模型示意图。请回答问题（[]填序号，序号和文字都对才给分）。
（1）图中的细胞膜结构模型名称为 ______，[______]______构成了膜的基本支架。
（2）图中 ______侧（填A或B）代表细胞膜的外侧，因为该侧有与细胞识别有关的[______]______。
（3）协助离子进入细胞的是图中的[______]______，该过程体现了细胞膜具有的功能特点是 ______。
（4）膜功能的复杂程度主要取决于膜成分中 ______。

28. 如图是一个细胞的亚显微结构图，请仔细观察后回答下面的问题：

（1）该真核细胞属于______细胞，做出此判断的依据是：此细胞具有[______]______、[______]______和[______]______等结构．
（2）该细胞的“养料制造车间”是[______]______，其主要功能是______．
（3）“合成蛋白质的机器”是[______]______，能够对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”是[______]______．
答案和解析

1.【答案】D
【解析】解：多细胞动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→高等动物（或人体）。多细胞植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。由此可知，植物不具有系统层次。
故选：D。
多细胞植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。
本题主要考查生命系统的结构层次，要求学生掌握各生命系统结构层次的内涵，注意植物体没有系统结构层次。

2.【答案】D
【解析】解：（1）卧龙自然保护区由无机环境和生物群落组成，属于生态系统；
（2）卧龙自然保护区的所有大熊猫属于种群。
故选：D。
种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。
群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。
生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。
本题考查生命系统的结构层次，要求考生识记种群、群落和生态系统的概念，再结合所学的知识做出准确的判断。

3.【答案】C
【解析】解：A、酵母菌和蓝细菌都有细胞结构，A错误；
B、酵母菌和蓝细菌都有细胞壁，B错误；
C、酵母菌属于真核生物，蓝细菌属于原核生物，真核细胞和原核细胞在结构上最重要的区别是有无细胞核，C正确；
D、酵母菌和蓝细菌都没有叶绿体，D错误。
故选：C。
酵母菌属于真核生物，蓝细菌属于原核生物，真核细胞和原核细胞的比较
比较项目
原核细胞
真核细胞
大小
较小
较大
主要区别
无以核膜为界限的细胞核，有拟核
有以核膜为界限的细胞核
细胞壁
有，主要成分是糖类和蛋白质
植物细胞有，主要成分是纤维素和果胶；动物细胞无；真菌细胞有，主要成分为多糖
生物膜系统
无生物膜系统
有生物膜系统
细胞质
有核糖体，无其他细胞器
有核糖体和其他细胞器
DNA存
在形式
拟核中：大型环状、裸露
质粒中：小型环状、裸露
细胞核中：和蛋白质形成染色体
细胞质中：在线粒体、叶绿体中裸露存在
增殖方式
二分裂
无丝分裂、有丝分裂、减数分裂
可遗传变异方式
基因突变
基因突变、基因重组、染色体变异

本题考查原核细胞和真核细胞的异同，首先要求考生明确酵母菌属于真核生物，蓝细菌属于原核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同，能列表比较两者，再结合所学的知识准确答题。

4.【答案】D
【解析】解：沙蜥细胞内含量最多的化合物是水，蛋白质是含量最多的有机物，糖类、无机盐含量较少。
故选：D。
组成细胞的化合物含量：

对组成细胞的不同化合物的含量是理解、记忆是解题的关键。

5.【答案】A
【解析】解：A、淀粉和糖原的组成元素都是C、H、O，不含N，A正确；
B、脂肪组成元素C、H、O，磷脂的组成元素C、H、O、N、P，磷脂含有N元素，B错误；
C、脱氧核苷酸和脱氧核糖核酸（DNA）的组成元素C、H、O、N、P，含有N元素，C错误；
D、纤维素的组成元素为C、H、O，不含N。血红蛋白的组成元素是C、H、O、N、Fe，D错误。
故选：A。
化合物的元素组成：
（1）蛋白质（如胰岛素等）的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S；
（2）核酸（DNA和RNA）和ATP的组成元素为C、H、O、N、P；
（3）脂质的组成元素有C、H、O，有些还含有N、P；
（4）糖类（如葡萄糖、脱氧核糖等）的组成元素为C、H、O。
本题考查组成细胞的元素和化合物，要求考生识记细胞中的化合物的种类及其元素组成，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查。考生可以借助本题对化合物的元素组成进行适当的归纳总结。

6.【答案】B
【解析】解：A、蔗糖的水解产物是葡萄糖和果糖，A错误；
B、淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖，淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖，B正确；
C、葡萄糖、果糖、半乳糖的组成元素都是C、H、O，C错误；
D、斐林试剂用来检测还原糖，蔗糖是非还原糖，不能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀，D错误。
故选：B。
糖类的种类及其分布和功能
种类
分子式
分布
生理功能
单
糖
五碳糖
核糖
C5H10O5
动植物细胞
五碳糖是构成核酸的重要物质
脱氧核糖
C5H10O4
六碳糖
葡萄糖
C6H12O6
葡萄糖是细胞的主要能源物质
二
糖
蔗糖
C12H22O11
植物细胞
水解产物中都有葡萄糖
麦芽糖
乳糖
C12H22O11
动物细胞
多
糖
淀粉
（C6H10O5）n
植物细胞
淀粉是植物细胞中储存能量的物质
纤维素
纤维素是细胞壁的组成成分之一
糖原
动物细胞
糖原是动物细胞中储存能量的物质

本题考查了糖的分类和组成，还原糖的鉴定，意在考查考生的理解能力、构建知识网络的能力，属于基础题。

7.【答案】A
【解析】解：淀粉、糖原和纤维素都属于多糖，它们的组成元素是C、H、O。
故选：A。
淀粉、纤维素和糖原都属于糖类中的多糖，其中淀粉和纤维素是植物细胞中特有的，糖原是动物细胞中特有的多糖．
糖类都只含有C、H、O3种元素
本题考查了糖类的相关知识，要求考生能够识记糖类的元素组成、分类等知识点，属于简单题．

8.【答案】C
【解析】解：A、葡萄糖是多糖的基本组成单位，A错误；
B、脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位，B错误；
C、氨基酸是蛋白质的基本组成单位，C正确；
D、核糖核苷酸是RNA的基本组成单位，D错误。
故选：C。
蛋白质的基本组成单位是氨基酸；核酸的基本组成单位是核苷酸；多糖的基本组成单位是葡萄糖。
本题考查各种化合物的基本组成单位，意在考查学生的识记能力和判断能力，属于简单题。

9.【答案】A
【解析】解：组成细胞的化合物中，水占85%～90%，无机盐占1%～1.5%，蛋白质占7%～10%，脂质占1%～2%，糖类和核酸占1%～1.5%，故活细胞含量最多的化合物是水，水是构成细胞的重要无机化合物，A正确。
故选：A。
组成细胞的化合物包括无机化合物和有机化合物，无机化合物包括水和无机盐，有机化合物有糖类、脂质、蛋白质和核酸，其中含量最多的化合物是水，含量最多的有机化合物是蛋白质。
本题考查细胞组成中化合物的分类和含量，要求考生识记相关知识，属于基础题。

10.【答案】C
【解析】解：A、①葡萄糖为还原糖，用斐林试剂检测，在水浴加热条件下会出现砖红色沉淀，A错误；
B、②脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，B错误；
C、③蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应，C正确；
D、④淀粉遇碘液变蓝色，D错误。
故选：C。
生物组织中化合物的鉴定：
（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）。
（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。
（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。
（4）淀粉遇碘液变蓝。
本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。

11.【答案】C
【解析】解：胰岛素的化学本质是蛋白质，不属于脂质。
故选：C。
组成脂质的化学元素主要是C、H、O，有些脂质还含有P和N，细胞中常见的脂质有：
1、脂肪：是由三分子脂肪酸与一分子甘油发生反应而形成的酯，即三酰甘油，作用：①细胞内良好的储能物质；②保温、缓冲和减压作用。
2、磷脂：构成膜（细胞膜、核膜、细胞器膜）结构的重要成分。
3、固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调节作用，分为胆固醇、性激素、维生素D等。
（1）胆固醇：构成细胞膜的重要成分，参与血液中脂质的运输。
（2）性激素：促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成。
（3）维生素D：促进肠道对钙和磷的吸收。
本题考查脂质的种类和功能，要求考生识记相关知识，意在考查考生的识记能力。

12.【答案】A
【解析】解：A、人肝脏细胞中含有的多糖是糖原，A正确；
B、人体细胞中不含有淀粉，B错误；
C、乳糖属于二糖，人体中的乳糖存在于乳汁中，C错误；
D、葡萄糖属于单糖，D错误。
故选：A。
糖类一般由C、H、O三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质。常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖。植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原。淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质。构成多糖的基本单位是葡萄糖。
本题考查糖的种类和功能，要求考生识记相关知识，意在考查考生的分析能力，属于基础题。

13.【答案】A
【解析】解：A、蜂毒素为一条链状多肽，所以至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基，A正确；
B、氮元素主要存在于肽键中，B错误；
C、蜂毒素是由26个氨基酸组成的一条链状多肽，所以水解成氨基酸需要25个水分子，C错误；
D、与双缩脲试剂产生紫色反应，D错误。
故选：A。
1、组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，组成蛋白质的氨基酸根据侧链基团的R基不同分为20种，不同氨基酸的性质不同是因为不同氨基酸的R基团不同．
2、氨基酸脱水缩合反应是一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基脱去1分子水，氨基酸脱水缩合形成肽链时，一条肽链至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基。
本题考查氨基酸的结构通式和蛋白质合成过程--氨基酸脱水缩合，首先要求学生识记氨基酸的结构通式，掌握氨基酸的结构特点；其次识记脱水缩合的概念，掌握脱水缩合过程中的相关计算和蛋白质的鉴定方法。

14.【答案】B
【解析】解：A、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，还含有少量的糖类，A正确；
B、不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量不同，B错误；
C、组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富，动物细胞膜中还含有胆固醇，C正确；
D、细胞膜将细胞与外界隔开，保障了细胞内部环境的相对稳定，D正确。
故选：B。
1、细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类。磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架。蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层。
2、细胞膜有三大功能：①将细胞与外界隔开；②控制物质进出细胞；③进行细胞间的信息交流。
本题的知识点是细胞膜的组成成分，细胞膜的功能，对于细胞膜组成成分和细胞膜的功能的理解是解题的关键。

15.【答案】D
【解析】解：A、③是磷脂双分子层，构成了细胞膜的基本支架，A正确；
B、①是糖蛋白，参与细胞间的识别、免疫、信息传递，B正确；
C、适当提高温度将加快②蛋白质和③磷脂的运动速度，C正确；
D、细胞膜的选择透过性与②蛋白质和③磷脂都有关，D错误。
故选：D。
1、据图分析，①表示糖蛋白，②表示蛋白质，③表示磷脂双分子层。
2、磷脂构成了细胞膜的基本骨架。蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层。
本题主要考查细胞膜的结构和功能，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。

16.【答案】A
【解析】解：A、线粒体和叶绿体都是双层膜结构，A正确；
B、线粒体和叶绿体增加膜面积的方式不相同，线粒体的内膜向内折叠形成嵴，增大了膜面积，叶绿体的类囊体堆叠成基粒，增大了膜面积，B错误；
C、线粒体和叶绿体的功能不同，所以化学成分不完全相同，C错误；
D、没有线粒体或叶绿体生物可能进行有氧呼吸和光合作用，例如蓝细菌，D错误。
故选：A。
线粒体和叶绿体中都有核糖体、DNA，能进行相关蛋白质的合成；线粒体的内膜向内折叠形成嵴，增大了膜面积，叶绿体的类囊体堆叠成基粒，增大了膜面积；哺乳动物成熟红细胞没有线粒体，进行无氧呼吸。
本题考查线粒体和叶绿体的结构和功能，通过比较和归纳总结，把握知识要点，系统掌握知识的能力，难度不大。

17.【答案】D
【解析】解：A、染色体是遗传物质DNA的主要载体，A错误；
B、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，B错误；
C、染色质主要由DNA和蛋白质组成，C错误；
D、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，D正确。
故选：D。
细胞核的结构
1、核膜
（1）结构：核膜是双层膜，外膜上附有许多核糖体，常与内质网相连；其上有核孔，是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道；在代谢旺盛的细胞中，核孔的数目较多．
（2）化学成分：主要是脂质分子和蛋白质分子．
（3）功能：起屏障作用，把核内物质与细胞质分隔开；控制细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流．
2、核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关．在有丝分裂过程中，核仁有规律地消失和重建．
3、染色质：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，其主要成分是DNA和蛋白质．
本题考查细胞核的结构和功能，要求考生识记细胞核的结构组成和功能，掌握各组成结构的功能，能结合所学的知识准确答题。

18.【答案】B
【解析】解：A、线粒体、叶绿体都具有双层膜，A错误，
B、高尔基体、内质网具有单层膜，B正确，
C、中心体无膜结构，C错误；
D、核糖体无膜结构，D错误。
故选：B。
细胞内细胞器分类：
双层膜：线粒体、叶绿体；
单层膜：高尔基体、内质网、液泡、溶酶体；
无膜：核糖体、中心体。
本题的知识点是生物膜系统的组成，生物膜系统在组成上、结构和功能上的关系，生物膜系统的意义，对细胞内具有膜结构的细胞器的识记是解题的关键。

19.【答案】B
【解析】解：A、中心体是无膜的细胞器，不能构成生物膜系统，A错误；
B、细胞生物的遗传物质是DNA，DNA主要分布在细胞核中，细胞核是遗传物质贮存和复制的主要场所，B正确；
C、水解酶是蛋白质，合成场所是核糖体，C错误；
D、细菌是原核生物，不含高尔基体，D错误。
故选：B。
1、高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关。
2、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。
3、溶酶体内含有许多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”。
4、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。
本题考查细胞的结构和功能，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

20.【答案】B
【解析】解：无机盐离子的吸收是主动运输，与载体和能量有关，据图可知：A、B两点在同一曲线（吸收NO3-）上，载体数量相同，因变量是氧浓度，A点大于B，A点有氧呼吸较强，提供能量较多，则主动运输吸收的NO3-较多；而B、C两点对应的氧浓度一样，说明有氧呼吸提供的能量一样，不同的是B所在的曲线NO3-载体数量多于A所在曲线K+载体数量。
故选：B。
物质的跨膜运输方式有三种：自由扩散、协助扩散和主动运输。吸收K+和NO3-的方式是主动运输，需要载体协助，消耗能量ATP．A、B两点表示不同温度下吸收NO3-的量，则载体相同，影响因素是能量，B、C两点表示在同一氧浓度下吸收K+和NO3-的量，则能量相同，影响因素是载体。
本题考查物质的跨膜运输的影响因素，难度中等，理解主动运输的条件。物质跨膜运输的影响因素：①影响自由扩散的因素：细胞膜内外物质的浓度差。②影响协助扩散的因素：a．细胞膜内外物质的浓度差；b．细胞膜上载体的种类和数量。③影响主动运输的因素：a．载体（核糖体）；b．能量（细胞质基质和线粒体）．

21.【答案】A
【解析】解：A、X是葡萄糖，被人体红细胞吸收过程是协助扩散，需要载体蛋白不需要能量，A正确；
B、胆固醇属于脂质，进入细胞是自由扩散，可以优先通过细胞膜进入细胞和Z磷脂有关，B错误；
C、酶具有专一性，蛋白酶只能分解蛋白质，细胞膜会被蛋白酶分解，说明组成细胞膜的物质中有Y（蛋白质），C错误；
D、细胞膜上的磷脂、蛋白质都是可以运动的，D错误。
故选：A。
根据题意，X是生命活动所需的主要能源物质，且是小分子，则X是葡萄糖；Y、Z是细胞膜成分，Y的元素组成为C、H、O、N，为蛋白质，Z的元素组成为C、H、O、N、P，为磷脂分子。
本题考查细胞膜的组成成分、结构及物质跨膜运输的方式的知识，理解和把握知识点间的内在联系是解题的关键。

22.【答案】B
【解析】解：A、葡萄糖的组成元素是C、H、O，没有N，A错误；
B、蛋白质的组成元素是C、H、O、N，核酸的组成元素是C、H、O、N、P，二者都含有N元素，B正确；
C、果糖和糖原的组成元素是C、H、O，没有N，C错误；
D、纤维素的组成元素是C、H、O，没有N，D错误。
故选：B。
阅读题干可知，该题涉及的知识点是糖类的分类和组成元素，蛋白质、核酸的组成元素，脂质的分类和组成元素，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答．
对于组成细胞的有机化合物的分类和组成元素的；理解和比较识记是本题考查的重点．

23.【答案】D
【解析】解：胃蛋白酶属于分泌蛋白，分泌蛋白合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。因此，参与合成并分泌与消化蛋白质的酶有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。
故选：D。
核糖体：蛋白质的“装配机器”，能将氨基酸缩合成蛋白质；
线粒体：有氧呼吸的主要场所，能为生命活动提供能量；
内质网：是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道；
高尔基体：动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关．
本题知识点单一，考查细胞器之间的协调配合，首先要求考生明确抗体属于分泌蛋白；其次要求考生识记细胞中各种细胞器的功能，掌握分泌蛋白合成与分泌过程涉及的细胞器，属于考纲识记和理解层次的考查．

24.【答案】C
【解析】解：植物细胞的质壁分离是指植物细胞的质壁分离指的是原生质层和细胞壁的分离，原生质层包括液泡膜、细胞膜和两者之间的细胞质，相当于一层半透膜，具有选择透过性，所以质壁分离中的“质”指的是原生质层，“壁”指的是细胞壁。
故选：C。
质壁分离是指原生质层和细胞壁分离，细胞发生质壁分离的条件：（1）活细胞；（2）成熟的植物细胞，即具有大液泡和细胞壁；（3）细胞液浓度小于外界溶液浓度。
本题考查细胞质壁分离的相关知识，明确“质”代表原生质层，“壁”代表细胞壁，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断。

25.【答案】C
【解析】解：A、水分子进入根毛细胞的方式是自由扩散，不需要载体协助，A错误；
B、氧气进入肺泡属于自由扩散，不需要载体协助，B错误；
C、K+被吸收进入小肠绒毛上皮细胞属于主动运输，需要载体的协助，C正确；
D、二氧化碳进入毛细血管属于自由扩散，不需要载体协助，D错误。
故选：C。
本题是对物质跨膜运输方式的考查，物质跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩散和主动运输，协助扩散和主动运输需要载体的协助。
本题的知识点是物质跨膜运输方式的比较，对于不同物质跨膜运输方式的异同点的比较和不同跨膜运输方式的判断是解题的关键。

26.【答案】C  活细胞  B  蓝细菌  叶绿素  自养  原核  拟核  没有以核膜为界限的细胞核  核糖体
【解析】解：（1）图中C没有细胞结构，属于病毒；病毒没有细胞结构，不能独立生存，其生活和繁殖必须在活细胞内才能进行
（2）图中B是蓝细菌，含有叶绿素和藻蓝素及相关酶，能进行光合作用，属于自养型生物。
（3）图中A、B细胞没有以核膜为界限的细胞核，属于原核细胞，它们的DNA位于拟核中。
（4）A、B为原核细胞，D为真核细胞，原核细胞和真核细胞的统一性表现在：都具有细胞膜、细胞质、核糖体等结构。
故答案为：
（1）C    活细胞
（2）B 蓝细菌    叶绿素    自养
（3）原核    拟核    没有以核膜为界限的细胞核
（4）核糖体
分析题图：A是大肠杆菌细胞，属于原核生物；B是蓝藻细胞，属于原核生物；C是病毒，没有细胞结构，既不是真核生物，也不是原核生物；D是动物细胞，属于真核细胞。
本题结合图解，考查细胞结构和功能，重点考查原核细胞和真核细胞的相关知识，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记原核细胞和真核细胞的异同，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。

27.【答案】流动镶嵌模型  2  磷脂双分子层  A  3  糖蛋白  1  载体蛋白  选择透过性  蛋白质的种类和数量
【解析】解：（1）图中的细胞膜结构模型名称为流动镶嵌模型，2磷脂双分子层构成了膜的基本支架。
（2）因为A侧有与细胞识别有关的3糖蛋白，所以图中A侧代表细胞膜的外侧。
（3）图中的1载体蛋白能协助离子进入细胞，该过程体现了细胞膜具有的功能特点是选择透过性。
（4）蛋白质是生命活动的主要承担者，膜功能的复杂程度主要取决于膜成分中蛋白质的种类和数量。
故答案为：
（1）流动镶嵌模型        2磷脂双分子层
（2）A         3糖蛋白
（3）1载体蛋白    选择透过性
（4）蛋白质的种类和数量
分析题图可知，该图的细胞膜的结构模型，图中1是蛋白质分子，2是磷脂双分子层，3是糖蛋白。
本题的知识点是细胞膜的流动镶嵌模型，细胞膜的结构特点和功能特点，旨在考查学生分析题图获取信息的能力，理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并认同结构与功能相适应的生物学观点。

28.【答案】植物  ①  叶绿体  ⑥  细胞壁  ⑨  液泡  ①  叶绿体  光合作用  ⑧  核糖体  ④  高尔基体
【解析】解：（1）图示细胞含有①叶绿体、⑥细胞壁和⑨液泡，属于植物细胞．
（2）结构①为叶绿体，能进行光合作用制造有机物，是“养料制造车间”．
（3）结构⑧为核糖体，能合成蛋白质，是“生产蛋白质的机器”；结构④为高尔基体，能够对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装．
故答案为：
（1）植物   ①叶绿体   ⑥细胞壁   ⑨液泡
（2）①叶绿体   光合作用
（3）⑧核糖体    ④高尔基体
分析图解：图中细胞结构中①是叶绿体、②是线粒体、③是细胞核、④是高尔基体、⑤是细胞膜、⑥是细胞壁、⑦是细胞质、⑧是核糖体、⑨是液泡、10是内质网．
本题结合细胞结构的示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构和功能，能结合所学的知识准确答题．