2022-2023学年天津市河西区高一(上)期中生物试卷(含答案解析)
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2022-2023学年天津市河西区高一(上)期中生物试卷
1. 下列关于细胞学说及其建立过程的说法,错误的是( )
A. 细胞学说的建立揭示了动植物结构上的统一性,从而阐明了生物界的统一性
B. 施莱登通过完全归纳法得出植物细胞都有细胞核这一结论
C. 细胞学说认为细胞有自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用
D. “新细胞由老细胞分裂产生”是在细胞学说的修正发展过程中提出来的
2. “野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶齐。川口雨晴风复止,蜻蜓上下鱼东西。”以下与此相关的描述正确的是( )
A. “野池”中所有的菱、蒲、鱼构成一个生物群落
B. “野池”里所有的鱼组成了一个种群
C. 蜻蜓与蒲所具有的生命系统结构层次相同
D. “野池”中最基本的生命系统是细胞
3. 下列是关于几类微生物的特点的叙述,正确的是( )
A. 色球蓝细菌与绿藻细胞中都不含叶绿体但都能进行光合作用
B. 硝化细菌与变形虫在结构上的根本区别是前者具有细胞壁而后者没有
C. 大肠杆菌和发菜在结构上的统一性体现在它们都有细胞壁、细胞膜及DNA
D. 新冠病毒可利用自身的核糖体进行蛋白质合成
4. 下列有关光学显微镜使用及观察结果的描述,错误的是( )
A. 若将图①中的显微镜镜头由a转换成b,则视野中观察到的细胞数目减少
B. 若按图②调整放大倍数,则视野中的细胞数变为4个且视野亮度变暗
C. 若图③是用显微镜观察到的洋葱根尖细胞图像,则向左移动装片可将位于左侧的c细胞移至视野中央
D. 若在显微镜下观察到图④的细胞质流动方向为顺时针,实际上其流动方向是逆时针
5. 如图是将HIV、颤蓝细菌、草履虫和水绵四种生物按不同的分类依据分成四组的示意图,下列选项中,错误的是( )
A. 丙与丁的分类依据可以是真原核生物
B. 甲与乙的分类依据可以是能否进行光合作用
C. 丁组的生物细胞核中都具有染色质
D. 乙组的生物都有细胞结构
6. 下列检测生物分子的实验中,叙述正确的是( )
A. 在氨基酸溶液中加入双缩脲试剂,混匀后逐渐变成紫色
B. 在新鲜的梨汁中加入斐林试剂,混匀后在加热条件下由无色变成砖红色
C. 检测生物组织中的脂肪实验,需要用体积分数为95%的酒精洗去多余的苏丹Ⅲ染液
D. 蛋白质变性后,用双缩脲试剂鉴定,仍然可以显紫色
7. 下列叙述正确的是( )
A. 酵母菌和白细胞都有细胞骨架 B. 发菜和水绵都有叶绿体
C. 颤藻、伞藻和小球藻都有细胞核 D. 黑藻、根瘤菌和草履虫都有细胞壁
8. 已知①酶、②抗体、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸都是人体内有重要作用的物质。下列说法正确的是( )
A. ①②③都是由氨基酸通过肽键连接而成的
B. ③④⑤都是生物大分子,都以碳链为骨架
C. ①②⑥都是由含氮的单体连接成的多聚体
D. ④⑤⑥都是人体细胞内的主要能源物质
9. 肉毒梭菌是致死性最高的病原体之一。肉毒梭菌的致病性在于其产生的神经麻痹毒素,即肉毒类毒素。它是由两条链盘曲折叠而成的一种生物大分子。下面是肉毒类毒素的局部结构简式,请据此选出正确的一项( )
A. 高温使肉毒类毒素的肽键断裂从而失活
B. 改变该多肽的氨基酸排列顺序,可能会导致其丧失活性
C. 一分子肉毒类毒素至少含有1个氨基和1个羧基
D. 肽键形成时脱去的氧元素来自于基本单位的R基
10. 2022年3月22日是第三十届“世界水日”,我国确定“中国水周”的宣传主题是“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”。水是生命之源,生态环境和生物体都离不开水,下列有关生物体内水的叙述,错误的是( )
A. 种子储存前晒干是为了减少自由水的含量,降低种子的代谢速率
B. 人体细胞内蛋白质的合成伴随着水的产生
C. 无机盐只有溶解于水中形成离子,才能被植物根吸收
D. 冬季,一般植物体内结合水含量高于自由水含量,以适应寒冷的环境
11. 结合右侧四种化合物的图示,有关叙述正确的是( )
A. 图甲所示结构中共有5种碱基、4种核苷酸
B. 组成人体的蛋白质中,化合物乙的R基的种类都有21种
C. 组成丙化合物的五碳糖是脱氧核糖,T中含有N
D. 化合物丁一般可以直接被细胞吸收
12. 钙在骨骼生长和肌肉收缩等过程中发挥重要作用。晒太阳有助于青少年骨骼生长,预防老年人骨质疏松。下列叙述错误的是( )
A. 细胞中有以无机离子形式存在的钙
B. 组成细胞的元素中,钙的含量根少,属于微量元素
C. 适当补充维生素D可以促进肠道对钙的吸收
D. 人体血液中钙离子浓度过低易出现抽搐现象
13. 若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示生物体内糖类的转化过程,下列叙述正确的是( )
A. 上述转化过程中既存在水的消耗又存在水的产生
B. 加热条件下斐林试剂分别和上述糖类反应,均生成砖红色沉淀
C. 淀粉和糖原彻底水解后的产物不相同
D. 当动物血液中葡萄糖含量低于正常时,肝脏和肌肉中的糖原便分解产生葡萄糖及时补充
14. 生命科学研究中常用“建模”方法表示微观物质的结构,图中甲~丙分别表示细胞中常见的三种大分子有机物,每种有机物都有其特定的基本组成单位。则与如中甲~丙对应完全吻合的是哪一组( )
A. DNA、RNA、纤维素 B. 多肽、RNA、淀粉
C. DNA、蛋白质、糖原 D. 核酸、多肽、糖原
15. 脂质普遍存在于生物体内,具有独特的生物学功能,下列叙述与脂质相符的是( )
A. 构成脂质的化学元素为C、H、O、N四种
B. 醇脂是构成生物膜的重要物质,但并不是所有的细胞膜中都含磷脂
C. 胆固醇在人体内可以参与血液中脂质的运输
D. 相同质量条件下,脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量少,产生的能量多
16. 分析HIV的化学组成,得到如图所示组成关系,相关叙述正确的是( )
A. a→甲的过程在HIV的核糖体上完成
B. 乙彻底水解可产生磷酸、核糖和A、G、T、C四种碱基
C. a与a之间通过“-NH-COOH-”相连接
D. HIV的遗传信息储存在大分子乙中
17. 在进行“观察叶绿体”的活动中,先将黑藻放在光照、温度等适宜条件下预处理培养,然后进行观察。下列叙述正确的是( )
A. 制作临时装片时,实验材料不需要染色
B. 黑藻是一种单细胞藻类,制作临时装片时不需切片
C. 预处理可减少黑藻细胞中叶绿体的数量,便于观察
D. 叶绿体均匀分布于叶肉细胞中心
18. 在观察黑藻细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是( )
A. 变大、变少、变亮 B. 变大、变少、变暗 C. 变小、变多、变亮 D. 变大、变多、变暗
19. 细胞之间通过信息交流,保证细胞间功能的协调。下列关于图甲、乙、丙的说法错误的是( )
A. 图甲中,靶细胞上②的化学本质一般是糖蛋白
B. 图乙可以表示精子与卵细胞的识别
C. 图丙表示动、植物细胞间的信息交流还可以通过相邻细胞间的胞间连丝进行
D. 细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关
20. 如图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程。下列对该过程的叙述,错误的是( )
A. 该过程中应用了差速离心的实验方法
B. 步骤①加入14C氨基酸的目的是在步骤⑤中检测核糖体
C. 步骤②的目的是维持细胞正常的形态
D. 步骤③④的目的是分离细胞器和其他细胞结构
21. 将某植物细胞各部分结构用差速离心法分高后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如表所示。以下有关说法正确的是( )
蛋白质(%)
脂质(%)
核酸(%)
细胞器甲
67
20
微量
细胞器乙
59
40
0
细胞器丙
41
0
39
A. 细胞器甲不可能是有氧呼吸的主要场所
B. 细胞器乙只含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关
C. 细胞器丙中进行的生理过程产生水,产生的水中的氧来自于羧基和氨基
D. 蓝细菌含有丙,不含甲、乙
22. 下列有关细胞器的叙述,正确的是( )
A. 叶绿素只存在于叶绿体中,与光合作用有关
B. 核糖体、中心体、高尔基体都参与洋葱根尖细胞分裂
C. 蛋白质和磷脂分子都是各种细胞器的物质和结构基础
D. 液泡内含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质
23. 下列关于真核细胞的结构与功能的叙述,正确的是( )
A. 根据细胞代谢需要,线粒体可在细胞质基质中移动
B. 人体未分化的细胞中内质网非常发达,而胰腺外分泌细胞中则较少
C. 高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关
D. 小肠黏膜是生物膜系统的一部分
24. 目前“细胞膜的流动镶嵌模型”为大多数人所接受,作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用,下列相关叙述正确的是( )
A. 细胞膜的功能保证了对细胞有毒的物质都不能进入细胞
B. 细胞膜上的受体是细胞间进行信息交流的必备结构
C. 一切细胞均有以磷脂双分子层为支架的细胞膜
D. 与动物细胞相比,植物细胞置于清水中不会涨破主要是细胞膜起着重要作用
25. 图中三个圆①、②、③分别表示含有细胞壁、核糖体、叶绿体结构的细胞,据图分析,阴影部分代表的细胞是( )
A. 颤蓝细菌
B. 叶肉细胞
C. 草履虫
D. 肌肉细胞
26. 伞藻是单细胞绿藻,其细胞核在足部。生物学上常用它来研究细胞的有关功能。如图是伞藻嫁接实验过程示意图。下列相关叙述错误的是( )
A. 嫁接实验的结果可以说明伞帽形态可能由细胞核决定
B. 为了增强实验说服力可以增加核移植实验
C. 伞藻细胞质在伞帽形成过程中的作用是合成构建伞帽的多种物质
D. 伞藻的遗传物质全部分布于细胞核中
27. 如图①~④表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是( )
A. 结构③在分泌蛋白的合成过程中起“交通枢纽”的作用
B. 结构②和④都具有单层生物膜
C. 该图是在高倍光学显微镜下观察到的结构
D. 此细胞既可能是原核细胞,也可能是真核细胞
28. 据最新研究发现,内皮素在皮肤中分布不均是形成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂进入皮肤后,可以与黑色素细胞膜的受体结合,使内皮素失去作用,这为美容研究机构带来了福音。上述材料体现了细胞膜的功能是( )
A. 细胞膜中磷脂含量越高,功能越复杂
B. 细胞膜作为系统的边界,严格控制物质进出细胞
C. 细胞膜具有信息交流的功能
D. 细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质
29. 白细胞可以吞噬病菌,这一事实说明细胞膜具有( )
A. 全透性 B. 保护作用 C. 一定的流动性 D. 双层膜结构
30. 下列关于细胞核结构与功能的叙述,正确的是( )
A. 核膜为单层膜,有利于核内环境的相对稳定
B. 内质网膜可与核膜直接相连,体现了生物膜系统在结构上的紧密联系
C. 细胞核是细胞代谢和遗传的中心
D. 染色质由RNA和蛋白质组成,是遗传物质的主要载体
31. 生物体中某些有机物及元素组成如图。其中x、y代表化学元素,a、b、c、d代表不同的有机小分子,A、B、C、D、E代表不同的生物大分子,请据图分析回答:
(1)若A为动物特有的储能物质,则A表示的物质是 ______,A由 ______种单体组成。
(2)B是生命活动的主要承担者,图中的X是指 ______元素,写出b的结构通式 ______。
(3)大肠杆菌的遗传物质是 ______(用图中字母回答)。该物质初步水解后产生的小分子名称是 ______。
(4)在真核生物体内,催化蛋白质水解的物质属于(填A或B或D或E) ______。
(5)请据图分析回答:
上图所示的片段中,有 ______个游离的氨基,______种基本单位组成;从左向右数,第三个基本单位不同于其他基本单位的基团是 ______(填化学式)。
32. 如图1是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,试回答下列问题:
(1)若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自氨基酸的 ______ (基团)。
(2)实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程中高尔基体膜、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示。
①请判断图甲中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次是 ______ 、 ______ 、 ______ 。
②请判断图乙中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是 ______ 、 ______ 、 ______ 。
(3)细胞内各种生物膜在结构上存在着直接或间接的联系。细胞膜、 ______ 和 ______ 共同组成细胞的生物膜系统。与图2中③不直接相通,但膜成分最为相似的是[ ______ ] ______ (填名称)。
(4)用含3H标记的氨基酸注射到图2细胞中,则出现3H的部位依次为 ______ (用标号表示)。
33. 请分析下面表格中的内容,回答有关实验的问题。
组别
实验材料
实验条件
观察内容
A
浸泡过的花生种子
苏丹Ⅲ染液、50%酒精溶液
脂肪的检测和鉴定
B
鸡蛋清
试剂
蛋白质的检测和鉴定
C
马铃薯
碘液
淀粉的检测和鉴定
(1)A组实验中酒精的作用是 ______,在显微镜的视野中可以观察到被染成 ______色的脂肪颗粒。
(2)B组实验中选用的试剂是 ______,该试剂的使用方法是 ______。
(3)炸薯条是常见的快餐食品。马铃薯富含淀粉,若马铃薯块茎中还原糖含量过高,可能导致油炸过程中产生有害物质。为准确检测还原糖含量,研究员采用不同方法制备了马铃薯提取液,如下表所示:
方法
提取液颜色
提取液澄清度
还原糖浸出程度
1
浅红褐色
不澄清
不充分
2
深红褐色
澄清
充分
3
浅黄色
澄清
充分
请回答问题:
据表分析,三种马铃薯提取液制备方法中,方法 ______最符合检测还原糖的要求,原因是 ______。
34. 图甲表示细胞核结构模式图,亲核蛋白箭通过核孔进入细胞核发挥功能。图乙为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,结合两图回答问题:
(1)核膜由 ______层磷脂分子组成,主要成分还有 ______,代谢旺盛的细胞,核膜上 ______的数目多,以实现细胞核与细胞质之间的 ______和信息交流。
(2)从图乙可知亲核蛋白进入细胞核是由其 ______部决定并需要消耗能量。
(3)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,这些功能与结构 ______(填甲图中的数字)有关,结构②的作用 ______。
(4)图甲①是细胞核中容易被 ______染成深色的结构,乳酸菌和酵母菌的细胞中 ______(填“乳酸菌”或“酵母菌”)含有图甲中的结构。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:A、细胞学说的建立揭示了动植物结构上的统一性(都有细胞质、细胞膜、细胞核),从而阐明了生物界的统一性,A正确;
B、施莱登通过不完全归纳法得出植物细胞都有细胞核这一结论,B错误;
C、细胞学说认为细胞有自己的生命(独立性),又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用(整体性),C正确;
D、魏尔肖提出“新细胞由老细胞分裂产生”,是在细胞学说的修正发展过程中提出来的,D正确。
故选:B。
细胞学说是19世纪的重大发现之一,其基本内容有三条:
(1)认为细胞是有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;
(2)每个细胞作为一个相对独立的单位,既有它“自己的”生命,又对与其它细胞共同组成的整体的生命有所助益;
(3)新的细胞可以通过老的细胞繁殖产生。
本题考查细胞学说的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
2.【答案】D
【解析】解:A、“野池”中所有的菱、蒲、鱼只是部分生物,还不能构成一个生物群落,A错误;
B、鱼有很多种类,故河中的所有鱼属于多个种群,B错误;
C、蜻蜓与蒲所具有的生命系统结构层次不完全相同,植物无系统层次,C错误;
D、生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动,能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞,D正确。
故选:D。
1、生物群落的概念:在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群的集合。
2、植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。
本题综合考查生命系统的结构层次,要求考生识记生命系统的结构层次,能结合所学的知识准确判断各选项。
3.【答案】C
【解析】解:A、绿藻是真核生物,细胞中含叶绿体,A错误;
B、硝化细菌属于原核生物,变形虫属于真核生物,两者在结构上的根本区别是前者没有核膜,后者有核膜,B错误;
C、大肠杆菌和发菜在结构上的统一性体现在它们都有细胞壁、细胞膜及遗传物质DNA,C正确;
D、新冠病毒,无细胞结构,不含核糖体,D错误。
故选:C。
真核细胞和原核细胞的比较:
类别
原核细胞
真核细胞
细胞大小
较小(一般1~10um)
较大(1~100um)
细胞核
无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核
有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体
细胞质
只有核糖体,没有其它复杂的细胞器
有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等
细胞壁
细细胞壁主要成分是肽聚糖
细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
增殖方式
二分裂
有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
可遗传变异来源
基因突变
基因突变、基因重组、染色体变异
共性
都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等
本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生能准确判断生物的类型,掌握原核细胞和真核细胞的异同,能结合所学的知识准确判断各选项。
4.【答案】D
【解析】解:A、由图观察可知,a、b是物镜,b离玻片的距离比a近,说明b的放大倍数大于a来,若图①表示将显微镜镜头由a转换成b,是低倍镜转换为高倍镜,则视野中观察到的细胞数目减少,A正确;
B、若图②所示放大倍数为100倍时,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满,若放大倍数变为400倍,则面积的放大倍数是原来的16倍,此时看到的细胞数目是4个,且放大倍数越大,视野越暗,因此视野变暗,B正确;
C、若图③是用显微镜观察到的洋葱根尖细胞图像,c细胞位于视野的左方,由于显微镜下观察到的是呈倒立的虚像,物像实际位于视野的右方,故若要在高倍镜下位于视野左侧的细胞移到视野中央,需向左移动装片,C正确;
D、显微镜下所成的像是倒立放大的虚像,若图③是在显微镜下观察细胞质流动,观察到的细胞质流动方向和实际的细胞质流动方向一致,D错误。
故选:D。
显微镜的呈像原理和基本操作:
(1)显微镜成像的特点:显微镜成像是倒立的虚像,即上下相反,左右相反,物像的移动方向与标本的移动方向相反,故显微镜下所成的像是倒立放大的虚像,若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质就是顺时针流动。
(2)显微镜观察细胞,放大倍数与观察的细胞数呈反比例关系,放大倍数越大,观察的细胞数越少,视野越暗,反之亦然。
(3)显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。目镜的镜头越长,其放大倍数越小;物镜的镜头越长,其放大倍数越大,与玻片的距离也越近,反之则越远。显微镜的放大倍数越大,视野中看的细胞数目越少,细胞越大。
(4)反光镜和光圈都是用于调节视野亮度的;粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是用于调节清晰度的,且高倍镜下只能通过细准焦螺旋进行微调。
(5)由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。
本题考查显微镜的工作原理以及操作技能等方面的知识,考生要能够准确辨别高倍物镜与切片的距离;识记显微镜的成像原理以及高倍镜使用的操作步骤,属于考纲中识记和应用层次的考查。
5.【答案】A
【解析】解:A、丙组中HIV是病毒,颤蓝细菌无真正的细胞核,是原核生物,而丁组草履虫和水绵都是真核生物,有真正的细胞核,丙与丁的分类依据可以是有无真正的细胞核,A错误;
B、甲中生物都不能进行光合作用,而乙中两种生物都能进行光合作用,水绵有叶绿体,颤蓝细菌中有叶绿素和藻蓝素,故甲与乙的分类依据可以是能否进行光合作用,B正确;
C、丁组的草履虫和水绵都属于真核生物,都具有染色质,C正确;
D、颤蓝细菌和水绵都有细胞结构,D正确。
故选:A。
1、常考生物的类别:常考的真核生物:绿藻、水绵、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等)、支原体、衣原体、放线菌。此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物。
2、真核细胞与原核细胞最大的区别是,原核细胞没有以核膜为界限的细胞核。原核细胞有细胞膜、细胞质、核糖体,拟核中有环状的DNA。
本题考查原核细胞和真核细胞的异同,首先要求考生明确题中各生物的类别,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项。
6.【答案】D
【解析】解:A、双缩脲试剂里的铜离子与肽键反应出现紫色现象,在氨基酸溶液中不存在肽键,故加入双缩脲试剂,不会变成紫色,A错误;
B、在新鲜的梨汁中加入斐林试剂,混匀后在水浴加热条件下由白色变成砖红色沉淀,B错误;
C、检测生物组织中的脂肪实验,需要用体积分数为50%的酒精洗去多余的苏丹Ⅲ染液,C错误;
D、蛋白质变性后,肽键依然存在,用双缩脲试剂鉴定,仍然可以显紫色,D正确。
故选:D。
生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,呈橘黄色。
(4)淀粉遇碘液变蓝。
本题考查化合物鉴定的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
7.【答案】A
【解析】解:A、酵母菌和白细胞都属于真核细胞,因此都具有细胞骨架,A正确;
B、发菜属于原核生物,其细胞中不含叶绿体,B错误;
C、颤藻属于原核生物,其细胞中不含细胞核,C错误;
D、草履虫是原生动物,其细胞中不含细胞壁,D错误。
故选:A。
1、一些常考生物的类别:
常考的真核生物:绿藻、水绵、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等)、支原体、衣原体、放线菌.
此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物.
2、真核细胞和原核细胞的比较
比较项目
原核细胞
真核细胞
大小
较小
较大
主要区别
无以核膜为界限的细胞核,有拟核
有以核膜为界限的细胞核
细胞壁
有,主要成分是糖类和蛋白质
植物细胞有,主要成分是纤维素和果胶;动物细胞无;真菌细胞有,主要成分为多糖
生物膜系统
无生物膜系统
有生物膜系统
细胞质
有核糖体,无其他细胞器
有核糖体和其他细胞器
DNA存
在形式
拟核中:大型环状、裸露
质粒中:小型环状、裸露
细胞核中:和蛋白质形成染色体
细胞质中:在线粒体、叶绿体中裸露存在
增殖方式
二分裂
无丝分裂、有丝分裂、减数分裂
可遗传变异方式
基因突变
基因突变、基因重组、染色体变异
本题考查原核细胞和真核细胞的异同,首先要求考生明确各选项涉及生物的类别,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同,能列表比较两者,再结合所学的知识准确答题。
8.【答案】C
【解析】
【分析】
本题的知识点是对生物大分子的组成和功能,对于常见生物大分子的化学组成及生理作用理解是解题的关键。生物大分子如蛋白质、核酸和多糖的单体分别是氨基酸、核苷酸、葡萄糖,氨基酸、核苷酸、葡萄糖等单体都以碳元素为核心元素,因此生物大分子以碳链为骨架。
【解答】
A、①酶、③激素不一定是蛋白质,因此不一定是由氨基酸通过肽键连接而成的,A错误;
B、③激素不都是生物大分子,⑤脂肪不是生物大分子,B错误;
C、①的单体的核糖核苷酸或氨基酸、②的单体是氨基酸、⑥的单体是核苷酸,氨基酸和核苷酸都含有氮元素,C正确;
D、⑥核酸不是体细胞内的能源物质,D错误。
故选C。
9.【答案】B
【解析】解:A、高温使肉毒类毒素空间结构改变而变性,其肽键并未断裂,A错误;
B、结构决定功能,改变该多肽的氨基酸排列顺序,可能会导致其丧失活性,B正确;
C、一分子肉毒类毒素由两条链盘曲折叠而成,至少含有2个氨基和2个羧基,C错误;
C、肽键形成时脱去的氧元素来自于基本单位的羧基,D错误。
故选:B。
氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数,游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数,至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数,氮原子数=肽键数+肽链数+R基上的氮原子数=各氨基酸中氮原子总数,氧原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数,蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18。
本题结合肉毒类毒素的局部结构简式,考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸的结构通式,掌握氨基酸脱水缩合过程及相关计算,能根据图中信息准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查。
10.【答案】D
【解析】解:A、种子储存前晒干是为了减少自由水的含量,以此来降低种子的代谢速率,便于储存,A正确;
B、人体细胞内蛋白质是通过脱水缩合反应合成的,该过程伴随着水的产生,B正确;
C、无机盐只有溶解于水中形成离子,才能被植物根吸收(通过主动运输),C正确;
D、冬季,一般植物体内结合水含量相对增加,抗寒能力增加,但细胞内自由水含量还是高于结合水,D错误。
故选:D。
水在细胞内以自由水与结合水的形式存在。结合水是细胞的重要组成成分。自由水是细胞内良好的溶剂,许多化学反应必须溶解在水中才能进行,自由水是化学反应的介质,自由水还参与细胞内的化学反应,自由水的自由流动,对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用,自由水与结合水的比值越高,细胞新陈代谢越旺盛。
本题考查水和无机盐的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
11.【答案】C
【解析】解:A、图中共5种碱基(A、T、C、G、U),8种核苷酸(4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸),A错误;
B、组成人体的蛋白质中,化合物乙的R基的种类不一定都有21种,B错误;
C、丙是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸,所以组成丙化合物的五碳糖是脱氧核糖,T中含有N,C正确;
D、化合物丁是二糖,二糖需要被水解为单糖后才可以直接被细胞吸收,D错误。
故选:C。
分析图示:甲图是DNA与RNA杂交的片段,乙是氨基酸的结构通式,丙是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸,丁是二糖(乳糖)。
本题考查细胞化合物的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
12.【答案】B
【解析】解:A、细胞中有以无机离子形式存在的钙,例如血钙,A正确;
B、组成细胞的元素中,钙属于大量元素,B错误;
C、适当补充维生素D可以促进肠道对钙和磷的吸收,C正确;
D、Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐,D正确。
故选:B。
1、细胞中的无机盐:
(1)存在形式:细胞中大多数无机盐以离子的形式存在,叶绿素中的Mg、血红蛋白中的Fe等以化合态形式存在。
(2)无机盐的生物功能:
a、复杂化合物的组成成分;
b、维持正常的生命活动:如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐;
c、维持酸碱平衡和渗透压平衡。
2、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类:
(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素;
(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
本题考查无机盐和元素的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
13.【答案】A
【解析】解:A、淀粉分解成麦芽糖以及麦芽糖变成葡萄糖的过程中消耗水,而葡萄糖合成糖原的过程中产生水,即上述转化过程中既存在水的消耗又存在水的产生,A正确;
B、加热条件下斐林试剂与还原糖发生颜色反应,出现砖红色沉淀,但上述的糖类不都是还原性糖,如淀粉和糖原不具有还原性,因此不能与斐林试剂在加热的条件下发生颜色反应,生成砖红色沉淀,B错误;
C、淀粉、糖原都是由单糖聚合而成的多糖,其彻底水解的产物均为葡萄糖,C错误;
D、当动物血液中葡萄糖含量低于正常时,肝脏中的肝糖原便分解产生葡萄糖及时补充,但肌肉中的肌糖原不能水解为葡萄糖,D错误。
故选:A。
糖类分为单糖、二糖和多糖,二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖,麦芽糖是由2分子葡萄糖形成的,蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的,乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的;多糖包括淀粉、纤维素和糖原,淀粉是植物细胞的储能物质,糖原是动物细胞的储能物质,纤维素是植物细胞壁的组成成分;斐林试剂可用干鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖)。
本题考查糖类的分类和功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。
14.【答案】B
【解析】解:图1中,单体具有很多不同的形状,这些不同的单体只能表示20多种氨基酸,因此图1可能表示蛋白质或者是多肽;
图2中,有圆形、方形、六边形、三角形四种不同的单体,并且该有机物是单链的,因此它可以表示RNA分子的四种核糖核苷酸;
图3中,只有圆形一种单体,最可能表示的是由葡萄糖聚合形成的多糖,而植物细胞中的多糖有淀粉和纤维素。
综合三幅图,图1~3可分别表示蛋白质或多肽、RNA、淀粉或纤维素。
故选:B。
图中每个小单位可认为是单体,然后由单体聚合形成多聚体,即图中三种物质都属于生物大分子,生物大分子包括蛋白质、核酸、多糖。题干中“植物细胞中常见的三种有机物”是解答本题的关键,植物特有的多糖为淀粉和纤维素。
本题考查了细胞中的三类生物大分子的结构和分布情况,意在考查考生能从题干和题图中获取有效信息的能力,难度不大。
15.【答案】C
【解析】解:A、脂质主要是由C、H、O三种化学元素组成,有些还含有N和P,A错误;
B、细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,所有的细胞膜中都含磷脂,胆固醇参与构成动物细胞膜,B错误;
C、胆固醇在人体内可以参与血液中脂质的运输,C正确;
D、相同质量条件下,脂肪含有的氢比较多,在氧化分解时耗氧量多,产生的能量多,D错误。
故选:C。
脂质主要是由C、H、O三种化学元素组成,有些还含有N和P。脂质包括脂肪、磷脂、和固醇;脂肪是生物体内的储能物质。除此以外,脂肪还有保温、缓冲、减压的作用;磷脂是构成包括细胞膜在内的膜物质重要成分;固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素D等,这些物质对于生物体维持正常的生命活动,起着重要的调节作用;胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输;性激素能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成;维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
本题考查脂质的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
16.【答案】D
【解析】解:A、HIV病毒不具有细胞结构,HIV蛋白质是由氨基酸在宿主细胞的核糖体上脱水缩合形成的,A错误;
B、RNA中含有碱基U,不含有碱基T,因此RNA彻底水的产物是磷酸、核糖和A、G、U、C四种碱基,B错误;
C、氨基酸之间通过肽键结构连接,肽键的结构式是-CO-NH-,C错误;
D、HIV是RNA病毒,遗传信息存在于RNA中,即图中的乙物质,D正确。
故选:D。
HIV病毒是RNA病毒,组成成分是蛋白质和RNA,因此图中的大分子甲是蛋白质,小分子a是氨基酸,大分子乙是RNA,小分子b是核糖核苷酸。
本题考查蛋白质和核酸的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。
17.【答案】A
【解析】解:A、叶绿体呈现绿色,用显微镜可以直接观察到,因此制作临时装片时,实验材料不需要染色,A正确;
B、黑藻是一种多细胞藻类,其叶片是由单层细胞构成,所以制作临时装片时不需切片,B错误;
C、先将黑藻放在光照、温度等适宜条件下预处理培养,有利于叶绿体进行光合作用,保持细胞的活性,更有利于观察叶绿体的形态,C错误;
D、叶绿体在细胞内随着细胞质的流动而流动,在细胞内是不均匀分布的,D错误;
故选:A。
1、叶绿体是含有绿色色素(主要为叶绿素 a、b)的质体,为绿色植物进行光合作用的场所,存在于高等植物叶肉、幼茎的一些细胞内,藻类细胞中也含有。叶绿体的形状、数目和大小随不同植物和不同细胞而异。
2、观察叶绿体:
(1)制片:在洁净的载玻片中央滴一滴清水,用镊子取一片藓类的小叶或取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮,放入水滴中,盖上盖玻片。
(2)低倍镜观察:在低倍镜下找到叶片细胞,然后换用高倍镜。
(3)高倍镜观察:调清晰物像,仔细观察叶片细胞内叶绿体的形态和分布情况。
本题考查观察叶绿体实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。
18.【答案】B
【解析】解:观察黑藻细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,物像变大、视野中细胞数目变少,视野亮度变暗。
故选:B。
用显微镜观察细胞时,放大倍数越小,物像越小,视野中的细胞数目越多,视野越亮;放大倍数越小大,物像越大,视野中的细胞数目越少,视野越暗。
本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并通过比较识记相关知识的能力及应用相关知识对某些生物学问题进行推理、判断的能力。
19.【答案】C
【解析】解:A、图甲可知:细胞间的信息交流是通过化学物质来传递信息的,利用了靶细胞上的受体,而受体的化学本质一般是糖蛋白,A正确;
B、细胞间的信息交流还可以通过细胞膜直接接触传递信息,比如精子与卵细胞的识别,B正确;
C、图丙表示植物细胞间的信息交流还可以通过相邻细胞间的胞间连丝进行,不可以表示动物细胞,C错误;
D、磷脂双分子层构成膜的基本骨架,其中的糖蛋白位于细胞膜外,与细胞表面的识别有关,所以细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关,D正确;
故选:C。
1、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。
2、细胞间的信息交流主要有三种方式:通过化学物质来传递信息;通过细胞膜直接接触传递信息;通过细胞通道来传递信息,如高等植物细胞之间通过胞间连丝。
本题考查了细胞膜的成分和结构,意在考查考生的识记和理解能力,难度适中。
20.【答案】C
【解析】解:A、不同的细胞器颗粒大小不同,沉降系数不同。在不同的离心速度产生的不同离心力下细胞器会分开,这是利用差速离心法分离不同细胞器的原理,A正确;
B、蛋白质的合成原料是氨基酸,合成场所是核糖体,步骤①加入14C氨基酸的目的是在步骤⑤中检测核糖体,B正确;
C、动物细胞在蒸馏水中会吸水涨破,目的是破坏细胞膜。动物细胞在生理盐水中能维持正常形态,C错误;
D、差速离心主要是采取逐渐提高离心速度的方法分离不同大小的细胞器和细胞结构,D正确。
故选:C。
分析实验图解:实验①步骤中用14C标记氨基酸,氨基酸是合成蛋白质的原料,而蛋白质的合成场所是核糖体,所以步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体,利用了同位素标记法;步骤②中加入蒸馏水,利用了渗透作用原理使细胞吸水涨破;步骤③、④的目的是用差速离心法分离细胞器和其他细胞结构。
本题设计巧妙,结合核糖体制备的大致过程,综合考查渗透原理、离心法、蛋白质合成和核糖体的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解能力,属于中等难度题。
21.【答案】D
【解析】解:A、细胞器甲含有脂质、蛋白质和核酸,可以是线粒体、叶绿体,其中线粒体是有氧呼吸的主要场所,A错误;
B、细胞器乙为单层膜结构的细胞器,但不一定与分泌蛋白的加工和分泌有关,如液泡与分泌蛋白的加工和分泌无关,B错误;
C、细胞器丙含有蛋白质和核酸是核糖体,是合成蛋白质的场所,产生的水中的氧只来自于羧基,C错误;
D、蓝细菌属于原核生物,其细胞中只有核糖体一种细胞器,D正确。
故选:D。
分析表格:题中提出,该细胞为植物细胞,细胞器甲中含有微量核酸,还有脂质和蛋白质,因此可能是线粒体或叶绿体;细胞器丙中只有蛋白质和核酸,因此确定其为核糖体;细胞器乙中只有含蛋白质和脂质,不含核酸,因此可能为内质网、高尔基体等单层膜细胞器。
本题通过细胞器的成分考查了细胞器的种类、功能等方面的知识,考生要能够通过是否含脂质确定其是否含有膜结构,再通过是否含核酸确定细胞器的种类;结合细胞器的结构和功能对选项进行逐项分析。
22.【答案】D
【解析】解:A、叶绿素不一定在叶绿体内的,在细胞质中也能够找到叶绿素的,而且原核细胞没有叶绿体,在原核细胞中的叶绿素就是存在在细胞质中的,比如蓝藻,A错误;
B、洋葱根尖细胞中没有中心体,B错误;
C、核糖体和中心体没有膜结构,其成分中不含磷脂,C错误;
D、液泡内含有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质,可调节植物细胞内的环境,D正确。
故选:D。
各种细胞器的结构、功能
细胞器
分布
形态结构
功 能
线粒体
动植物细胞
双层膜结构
有氧呼吸的主要场所
细胞的“动力车间”
叶绿体
植物叶肉细胞
双层膜结构
植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”
内质网
动植物细胞
单层膜形成的网状结构
细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间”
高尔
基体
动植物细胞
单层膜构成的囊状结构
对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成)
核糖体
动植物细胞
无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中
合成蛋白质的场所
“生产蛋白质的机器”
溶酶体
主要分布在动物细胞中
单层膜形成的泡状结构
“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌
液泡
成熟植物细胞
单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等)
调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺
中心体
动物或某些低等植物细胞
无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成
与细胞的有丝分裂有关
本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确答题。
23.【答案】A
【解析】解:A、活细胞中的线粒体往往可以移动到代谢比较旺盛的部位,有利于能量的供应,所以线粒体可在细胞质基质中移动,A正确;
B、人体胰腺外分泌细胞可分泌胰液,胰液内含有多种消化酶,消化酶是分泌蛋白,故胰腺外分泌细胞中内质网比未分化的细胞中更发达,B错误;
C、高尔基体与分泌蛋白加工、包装和膜泡运输紧密相关,分泌蛋白的合成是在核糖体中,C错误;
D、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统,但小肠黏膜不是生物膜系统的一部分,D错误。
故选:A。
各细胞器的作用:
(1)线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,被称为“动力车间”。
(3)内质网是蛋白质的运输通道,脂质合成的车间。
(4)核糖体是细胞内合成蛋白质的场所,蛋白质的装配机器。
(5)高尔基体可以对蛋白质进行加工和转运,蛋白质的加工厂,植物细胞分裂时,高尔基体与细胞壁的形成有关,与动物细胞分泌物的合成有关。
本题考查线粒体和内质网以及生物膜系统的相关知识,要求考生识记线粒体的结构、分布和功能,再结合所学的知识准确答题。
24.【答案】C
【解析】解:A、细胞膜能控制物质进出细胞,但其控制能力是相对的,有些对细胞有害的物质也能进入细胞,如某些病毒,A错误;
B、细胞间的信息交流不一定要依靠细胞膜上的受体,如高等植物细胞之间可通过胞间连丝进行信息交流,B错误;
C、磷脂双分子层构成膜的基本骨架,所以一切细胞均有以磷脂双分子层为支架的细胞膜;C正确;
D、与动物细胞相比,植物细胞置于清水中不会涨破主要是细胞壁起着重要作用,细胞壁起到了支撑和保护的作用,D错误。
故选:C。
1、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。
2、细胞间的信息交流主要有三种方式:通过化学物质来传递信息;通过细胞膜直接接触传递信息;通过细胞通道来传递信息,如高等植物细胞之间通过胞间连丝。
本题考查细胞膜的功能,比较基础,要求考生识记细胞膜的功能及实例,能结合所学的知识准确答题。
25.【答案】B
【解析】解:A、颤蓝细菌属于原核细胞,其细胞中含有细胞壁和核糖体,但不含叶绿体,A错误;
B、豌豆的叶肉细胞中含有细胞壁、核糖体和叶绿体等结构,B正确;
C、草履虫是原生动物,不含有细胞壁和叶绿体,C错误;
D、肌肉细胞没有细胞壁和叶绿体,D错误。
故选:B。
1、含有细胞壁的细胞有:原核生物细胞、高等植物细胞、低等植物细胞、真菌细胞。
2、由原核细胞构成的生物叫原核生物,由真核细胞构成的生物叫真核生物;原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质。
3、分析题图:题图中的三个圆圈①、②、③分别表示含有细胞壁、核糖体、叶绿体结构的细胞,其中阴影部分表示的细胞应同时含有细胞壁、核糖体、叶绿体。
本题结合图解,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,掌握动植物细胞结构的异同点,再根据题干要求做出准确的判断。
26.【答案】D
【解析】解:A、由于细胞核位于足部,所以嫁接实验的结果可以说明伞帽形态可能由细胞核决定,A正确;
B、为了增强实验说服力可以增加核移植实验,以进一步确定细胞核的功能,B正确;
C、伞藻细胞质中有多种细胞器,在伞帽形成过程中的作用是合成构建伞帽的多种物质,C正确;
D、实验无法证明伞藻的遗传物质全部分布于细胞核中,D错误。
故选:D。
细胞核包括核膜、染色质、核仁、核孔;细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。根据题意和图示分析可知:伞藻的性状是由细胞核控制的。
本题考查细胞核的知识,意在考查考生的识图能力和理解能力,属于考纲理解层次的考查。考生要能够识记细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所,也是细胞遗传和代谢的控制中心。
27.【答案】A
【解析】解:A、结构③是高尔基体,其在分泌蛋白的合成过程中作为交通枢纽,A正确;
B、中心体和核糖体两种细胞器没有膜结构,B错误;
C、该图能看到2层膜结构、核糖体和中心粒等结构,所以是在电子显微镜下看到的,C错误;
D、图示细胞具有中心体,并且图示只展示了细胞的部分结构,因此该细胞可能是动物细胞,也可能是低等植物细胞,此细胞是真核细胞,D错误。
故选:A。
分析题图:图示表示部分细胞细胞器,其中①为线粒体,是有氧呼吸的主要场所;②是中心体,与细胞的有丝分裂有关;③是高尔基体,在动物细胞中与分泌物的形成有关,在植物细胞中与细胞壁的合成有关;④为核糖体,是合成蛋白质的场所。
本题结合模式图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能正确分析题图,再结合所学的知识准确判断各选项。
28.【答案】C
【解析】解:A、细胞膜中蛋白质含量越高,功能越复杂,A错误;
B、细胞膜作为系统的边界,严格控制物质进出细胞,但题干并没有体现这一功能,B错误;
C、根据题干信息可知内皮素只有与细胞膜上相应的受体结合后才能发挥作用,其中信号分子和受体结合可完成信息传递,因此这体现了细胞膜的信息交流功能,C正确;
D、细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质,但题干信息未涉及细胞膜成分,D错误。
故选:C。
细胞膜的功能:
(1)将细胞与外界环境分开;
(2)控制物质进出细胞;
(3)进行细胞间的物质交流。
本题考查细胞膜的功能,要求考生识记细胞膜的功能,尤其是信息交流功能,能正确分析题文,从中提取有效信息准确答题。
29.【答案】C
【解析】解:白细胞可以吞噬病菌体现了细胞膜具有一定的流动性,所以C正确,ABD是错误。
故选:C。
1、细胞膜的成分不是静止的,而是动态的,说明细胞膜的结构特点具有一定的流动性。
2、流动性的实例:变形虫捕食和运动时伪足的形成;白细胞吞噬细菌;胞饮和分泌;受精时细胞的融合过程;动物细胞分裂时细胞膜的缢裂过程;细胞杂交时的细胞融合等。
本题考查细胞膜的结构特点,解题的关键是区分结构特点和功能特点的区别,掌握流动性含义。
30.【答案】B
【解析】解:A、核膜为双层膜,A错误;
B、内质网膜可与核膜直接相连,体现了生物膜系统在结构上的紧密联系,B正确;
C、细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心,细胞代谢的中心是细胞质,C错误;
D、染色质主要由DNA和蛋白质组成,是遗传物质的主要载体,D错误。
故选:B。
细胞核的结构
1、核膜
(1)结构:核膜是双层膜,外膜上附有许多核糖体,常与内质网相连;其上有核孔,是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道;在代谢旺盛的细胞中,核孔的数目较多。
(2)化学成分:主要是脂质分子和蛋白质分子。
(3)功能:起屏障作用,把核内物质与细胞质分隔开;控制细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。
2、核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。在有丝分裂过程中,核仁有规律地消失和重建。
3、染色质:细胞核中能被碱性染料染成深色的物质,其主要成分是DNA和蛋白质。
本题考查细胞核的结构和功能,要求考生识记细胞核的结构组成,掌握各组成结构的功能,能结合所学的知识准确答题。
31.【答案】糖原 1 N D 脱氧核糖核苷酸 B 0 5 -CH3
【解析】解:(1)若A为动物特有的储能物质,则A表示的物质是糖原,糖原是由葡萄糖聚合而成的。
(2)B是生命活动的主要承担者,则B是蛋白质,图中的X是指N元素,b是氨基酸,其结构通式为。
(3)大肠杆菌的遗传物质是DNA,由D表示,该物质初步水解后产生的小分子名称是脱氧核糖核苷酸。
(4)在真核生物体内,催化蛋白质水解的物质是蛋白酶,蛋白酶的化学本质是蛋白质,则用B来表示。
(5)由片段可知,该片段内没有游离的氨基,有5种不同的R基团,代表5种氨基酸,氨基酸是蛋白质的基本单位,从左向右数,第三个基本单位不同于其他基本单位的基团是-CH3。
故答案为:
(1)糖原;1
(2)N;
(3)D;脱氧核糖核苷酸
(4)B
(5)0;5;-CH3
蛋白质的基本单位是氨基酸,氨基酸通过脱水缩合形成肽链,再形成蛋白质,该过程发生在核糖体。核酸的基本单位:核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA为脱氧核糖、RNA为核糖)和一分子含氮碱基组成;组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸,组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。分析题图:a表示单糖,A表示多糖;b表示氨基酸,B表示蛋白质;c表示核苷酸,C表示核酸,D表示DNA,E表示RNA;x表示N元素,y表示P元素。
本题考查生物体内有机物的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
32.【答案】羧基 核糖体 内质网 高尔基体 内质网 细胞膜 高尔基体 核膜 细胞器膜 ② 高尔基体 ①③②⑥④
【解析】解:(1)若含18O标记的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的羧基(-COOH)基团,H来自羧基和氨基。
(2)①根据分泌蛋白的合成和分泌过程,图甲中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次是核糖体、内质网、高尔基体。
②分泌蛋白形成后,d膜面积减小,是内质网,e膜面积增大是细胞膜,f膜面积增大由减小,分泌结束后恢复原来膜面积,为高尔基体。
(3)细胞膜、核膜、细胞器膜共同组成细胞的生物膜系统。在分泌蛋白形成过程中,内质网可以出芽形成小泡,小泡可以和高尔基体融合,小泡膜变成高尔基体膜,故与图2中③内质网不直接相通,但膜成分最为相似的是②高尔基体。
(4)由题图可知,以氨基酸为原料形成成熟蛋白质的过程依次经过核糖体、内质网、高尔基体、来自高尔基体的囊泡、细胞膜。
故答案为:
(1)羧基
(2)①核糖体 内质网 高尔基体
②内质网 细胞膜 高尔基体
(3)核膜 细胞器膜 ②高尔基体
(4)①③②⑥④
1、根据题意和图示分析可知:图1是甲状腺细胞摄取氨基酸合成甲状腺球蛋白的过程,图2是甲状腺细胞的结构,①是核糖体,②是高尔基体,③是内质网,④是细胞膜,⑤是线粒体,⑥是来自高尔基体的囊泡,⑦是核膜。
2、分泌蛋白先在内质网的核糖体上经过脱水缩合反应形成肽链,然后依次进入内质网和高尔基体中进行加工,因此用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞放射性出现的先后顺序依次是核糖体、内质网、高尔基体,所以甲图中abc依次为核糖体、内质网、高尔基体;分析图乙可知,分泌蛋白形成后,d膜面积减小,是内质网,e膜面积增大是细胞膜,f膜面积增大由减小,分泌结束后恢复原来膜面积,为高尔基体。
本题主要考查分泌蛋白的合成过程,分析题图获取信息是解题的突破口,意在考查学生能理解所学知识要点,把握知识点间的内在联系,根据题图信息和所学知识进行推理做出合理判断的能力。
33.【答案】洗去浮色 橘黄 双缩脲试剂 先加A液,再加B液 3 方法3得到的提取液颜色为浅黄色,颜色干扰小;提取液澄清,说明还原糖浸出充分
【解析】解:(1)花生种子富含脂肪,脂肪需要使用苏丹Ⅲ染液染色,A组实验中酒精的作用是洗去浮色,在显微镜下观察,可以看到橘黄色的脂肪颗粒。
(2)鸡蛋清富含蛋白质,所以B组实验中选用的试剂是双缩脲试剂,双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液)组成,使用时要先加A液后再加入B液。
(3)马铃薯提取液中含有葡萄糖等还原糖,还原糖能与斐林试剂在水浴加热的条件下发生反应,生成砖红色沉淀。据表分析,三种马铃薯提取液制备方法中,方法3颜色最浅,对实验中颜色的观察干扰最小,且提取液澄清,还原糖浸出充分,富含还原性糖,因此最符合检测还原糖的要求。
故答案为:
(1)洗去浮色 橘黄
(2)双缩脲试剂 先加A液后再加入B液
(3)3 方法3得到的提取液颜色为浅黄色,颜色干扰小,提取液澄清,还原糖浸出充分
生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,呈橘黄色。
(4)淀粉遇碘液变蓝。
本题考查化合物鉴定的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
34.【答案】4 磷脂和蛋白质 核孔 物质交换 尾 ① 与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 碱性染料 酵母菌
【解析】解:(1)核膜是双层膜结构,因此由4层磷脂分子构成;核膜属于生物膜,生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质;核孔是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道,因此代谢旺盛的细胞,核孔数目较多,以实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。
(2)分析题图乙可知,放射性尾部能进入细胞核,放射性头部不能进入细胞核,由此可知亲核蛋白进入细胞核是由其尾部决定的。
(3)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,这些功能与结构①染色质有关,因为该结构是遗传物质的主要载体;结构②为核仁,与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
(4)①染色质易被碱性染料染成深色;酵母菌是真核生物,具有成形的细胞核,而乳酸菌是原核生物,无成形的细胞核,因此乳酸菌和酵母菌的细胞中酵母菌含有图甲中的结构。
故答案为:
(1)4;磷脂和蛋白质;核孔;物质交换
(2)尾部
(3)①;与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关
(4)碱性染料;酵母菌
分析甲图:①是染色质,主要由DNA和蛋白质合成,是遗传物质的主要携带者;②是核仁,周期性消失和重现;③是核孔,是蛋白质和RNA等生物大分子进出细胞核的通道,但核孔具有选择透过性。
分析乙图:将亲核蛋白的头部注入细胞质,细胞核不能检测到放射性,而将核蛋白的尾部注入到细胞质,在细胞核中能检测到放射性,说明亲核蛋白由核孔进入细胞核由其尾部决定的。
本题结合图解,考查细胞核的结构和功能,要求考生识记细胞核的结构,能准确判断图中各结构的图像,掌握各结构的功能,能结合图中信息准确答题。
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