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小学人教版比例的意义教学课件ppt
展开18∶12= 27∶18= 2.4∶1.6=
国旗长 2.4 m宽 1.6 m
国旗长 60 cm宽 40 cm
2.4 : 1.6 =
三面国旗的尺寸中,还有哪些比可以组成比例?
2.4 : 1.6 = 60 : 40
计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。
2.4 : 1.6 = 60 : 40
用字母表示比例的基本性质
a:b=c:d(b,d≠0)
用右图中的4个数据可以组成多少个比例?
运用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例。
(1)6:3 和 8:5
(2)0.2:2.5 和 4:50
0.2:2.5=4:50
用两种方法判断14:21和6:9能否组成比例。
根据比例的基本性质,在( )里填上适当的数。
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: 这是一份2022六年级数学下册第4单元比例阶段小达标5课件新人教版,共21页。
小学数学人教版六年级下册比例的基本性质课前预习课件ppt: 这是一份小学数学人教版六年级下册比例的基本性质课前预习课件ppt,共10页。PPT课件主要包含了第一步旧知回顾,第二步新知引入,第三步精读教材,看比值是否相等,第四步我的收获等内容,欢迎下载使用。
: 这是一份2022六年级数学下册第4单元比例第5招比例尺的应用课件新人教版,共12页。
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