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    3.1 字母表示数 北师大版数学七年级上册精讲课件
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    2021学年3.1 字母表示数图片课件ppt

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    这是一份2021学年3.1 字母表示数图片课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了n只眼睛4n条腿,n声扑通跳下水,导入新知,素养目标,探究新知,第1个,第2个,第10个,方法一,第100个等内容,欢迎下载使用。

    练习(唱不完的儿歌)1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,1声扑通跳下水;2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,2声扑通跳下水;3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,3声扑通跳下水; ………… n只青蛙呢?
    n只青蛙n张嘴,
    十只青蛙____张嘴,____只眼睛____条腿,____声扑通跳下水;
    一百只青蛙____张嘴,____只眼睛____条腿,____声扑通跳下水;
    ……
    a只青蛙_____张嘴,___只眼睛____条腿,_______声扑通跳下水.
    1.能用字母表示以前学过的运算律和计算公式.
    2.体会字母表示数的意义,形成初步的符号感.
    3.经历实际操作、独立思考、沟通交流的过程,感受从具体到抽象的思想.
    如图所示,搭一个正方形需要4根火柴棒.按这种方式,搭2个正方形需要多少根火柴棒?搭3个正方形需要多少根火柴棒?
    (1)按上面的方式,搭2个正方形需要____根火柴棒,搭3个正方形需要____根火柴棒.
    (2) 搭7个这样的正方形需要_____根火柴棒.
    (3)按这样的方法搭建10个正方形要多少根火柴呢?
    搭10个这样的正方形需要_____根火柴.
    100个正方形的火柴根数: 4+(100-1)×3.
    n个正方形的火柴根数: 4+(n -1)×3.
    字母可以把数和数量关系简明的表示出来.
    (4)按这样的方法搭建100个正方形要多少根火柴呢?
    要求:①列出算式.②尽量找出多种计算方法.
    100个正方形的火柴根数: 1+3×100.
    n个正方形的火柴根数: 1+3n.
    100个正方形的火柴根数: 100+100+(100+1).
    n个正方形的火柴根数: n + n +( n+1).
    100个正方形的火柴根数: 4×100-(100-1).
    n个正方形的火柴根数: 4n-( n-1).
    (5) 按这样的方法搭建2019个正方形要多少根火柴呢?
    ①4+(n -1)×3
    ③n + n +( n +1)
    只要把2019代上面任何一式都行
    字母可表示任何数,即可表示正数,又可表示负数,也可表示0.
    方法点拨:用字母表示数时,若式子是积商的形式,则单位名称写在式子的后面即可;若式子是和或差的形式,则应把整个式子用括号括起来,再将单位名称写在后面.
    例 小明步行上学,速度为v米/秒,亮亮骑自行车上学,速度是小明的3倍, 则亮亮的速度可以表示为_______米/秒.
    (2)摆第n个图案需要多少枚棋子?
    解:摆第n个图案需要3n枚棋子.
    用棋子摆成下列一组图案:
    你能否举出一些字母表示数和数量关系的例子?
    在上面的活动中,我们借助字母描述了正方形的个数和火柴棒的根数之间的关系.
    S =(a + b)h÷2
    a + b = b + a
    (a + b)+c = a +(b + c)
    (ab)c = a(bc)
    (a + b) c = ac+bc
    ① 数与字母、字母与字母相乘时省略乘号,数与字母相乘时数字在前;② 出现多个字母时,字母按照26个字母顺序排列;③ 相同字母相乘时应写成幂的形式;
    ④ 1或-1与字母相乘时,1通常省略不写;⑤ 式子中出现除法运算时,一般按分数形式来写,带分数与字母相乘时,把带分数化成假分数.
    判断下列式子书写是否规范,不规范的请改正.
    方法点拨:用字母表示数,可以把数和数量关系简明地表示出来,给我们研究问题带来很大方便.
    解:图中阴影部分的面积为
    用字母表示图中阴影部分的面积?
    某商品打七折后的价格为a元,则原价为(   )
    如图,将边长为3a的正方形沿虚线剪成两块正方形和两块长方形.若拿掉边长2b的小正方形后,再将剩下的三块拼成一块矩形,则这块矩形较长的边长为(  )
    A.3a+2b B.3a+4bC.6a+2b D.6a+4b
    1.若苹果每千克m元,则2千克苹果共(   )A.(m-2)元 B.(m+2)元C. 元 D.2m元
    2.苹果原价是每斤a元,现在按八折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费(   )A.0.8a元 B.0.2a元C.1.8a元 D.(a+0.8)元
    4.苹果的单价为a元/千克,香蕉的单价为b元/千克,买2千克苹果和3千克香蕉共需(   )A.(a+b)元 B.(3a+2b)元C.(2a+3b)元 D.5(a+b)元
    如图是我们常用的直角三角板,则图中阴影部分的面积是(   )
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