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中考历史复习世界古代史.课时教学课件
展开·考点1 古代亚非文明(6 年2 考)
·考点2 古代欧洲文明
·考点3 希腊、罗马古典文化
考点1 古代亚非文明(6 年2 考)
2022版课标:初步了解原始社会时期的人类活动;通过金字塔、《汉谟拉比法典》,以及种姓制度和佛教的创立,了解亚非古代文明及其传播。
一、古埃及文明的象征——金字塔
(1) 古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。代表成就有太阳历、象形文字、金字塔和狮身人面像。(2) 金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。(3) 金字塔是古埃及法老的陵墓,最大的金字塔是胡夫金字塔,制作材料是石块。
二、古代两河流域文明——《汉谟拉比法典》(6 年2 考)
三、古代印度文明——种姓制度和佛教创立(6 年1 考)
知识拓展:图片解读:古埃及最大的金字塔。关键词:古埃及文明、法老陵墓、权力地位象征。
图片解读:法典刻在一块黑色石柱上(现藏于法国巴黎卢浮宫博物馆) ,浮雕中的站立者为国王汉谟拉比,端坐者为太阳神,太阳神将权杖交给汉谟拉比,以示“君权神授”。
关键词:古代印度、种姓制度、维护统治阶级利益的等级制度。
佛教在中国传播的历史,及对石窟艺术的影响:西汉末年,佛教通过丝绸之路传入中国;唐朝时,玄奘西行天竺取经。河南洛阳的龙门石窟、山西大同的云冈石窟和甘肃敦煌莫高窟都受到佛教影响。
考点2 古代欧洲文明
2022版课标:知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦和罗马共和国,以及亚历山大帝国、罗马帝国对文化传播和交流的作用。
一、希腊城邦(6 年2 考)
二、雅典的民主政治(6年1考)
四、罗马共和国和罗马帝国
知识拓展:关键词:地理环境、“小国寡民”、海洋文明。图片解读:古希腊文明是现代西方文明的源头之一。
材料:在雅典,除了将军和司库官之外,所有官吏均从年满 30 岁的公民中抽签选出。同时还规定,除了将军外,所有军政官吏,任期都是一年,不得连选连任。如公民大会的常设机构——五百人议事会的组成人员,即从年满 30 岁的公民中抽签选出。(摘自陈德正《古雅典民主政治特点浅析》,有改动 )
材料解析:(1) 特点: 抽签产生; 任期短。(2) 积极影响: 有利于为公民创造广泛的参政机会; 对日后西方近代民主政治制度的演变产生了重要影响。
古代罗马历史发展线索:
古代战争对人类历史发展及文化传播带来哪些积极和消极的影响?积极影响:客观上对传播文化、扩展文明起到推动作用,促进了不同文化的交流与融合。消极影响:充满暴力和杀戮,对社会和人类生命财产造成巨大破坏和损失。给被征服地区人民带来深重灾难。
考点3 希腊、罗马古典文化
2022版课标:了解希腊、罗马的古典文化成就。
希腊罗马古典文化折射出的“人文精神”:
1. 【2020 福建2 分】某历史研究所出版了《神秘的金字塔》《揭开狮身人面像的面纱》等著作。据此可知,其介绍的文明古国是( ) A. 古埃及 B. 古巴比伦C. 古印度 D. 古罗马
2. 【2019 福建2 分】“它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典,为研究古巴比伦社会提供了珍贵材料。”“它”指( ) A.《汉谟拉比法典》 B.《独立宣言》C.《人权宣言》 D.《民法典》
3. 【2021 福建2 分】下图所示体现了古希腊人( ) A. 重视体育活动B. 追求思想自由C. 培养公民意识D. 提倡男女平等
4. 【2020 福建2 分】下表所示内容体现了古代希腊城邦的特点是 ( ) A. 等级森严 B. 小国寡民C. 自给自足 D. 军事独裁
5. 【2019 福建2 分】下图所示的权力机构组织形式出现在 ( ) A. 古埃及B. 古印度C. 古代雅典D. 阿拉伯帝国
中考历史复习世界古代史第三单元封建时代的欧洲教学课件: 这是一份中考历史复习世界古代史第三单元封建时代的欧洲教学课件,共25页。
中考历史复习世界古代史第二单元古代欧洲文明教学课件: 这是一份中考历史复习世界古代史第二单元古代欧洲文明教学课件,共24页。
中考历史复习世界古代史第三单元封建时代的欧洲教学课件: 这是一份中考历史复习世界古代史第三单元封建时代的欧洲教学课件,共20页。PPT课件主要包含了查理大帝,庄园法庭,市民阶层等内容,欢迎下载使用。