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    部编版九年级语文下册--第01课 祖国啊,我亲爱的祖国(课件)

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    语文1 祖国啊,我亲爱的祖国教学课件ppt

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    这是一份语文1 祖国啊,我亲爱的祖国教学课件ppt,共50页。PPT课件主要包含了整体感知诗歌内容,数百年来纺着疲惫的歌,我是你额上熏黑的矿灯,是淤摊上的驳船,--祖国啊,是“飞天”袖间,---祖国啊,我是你簇新的理想,我是你挂着眼泪笑涡,我是你的十亿分之一等内容,欢迎下载使用。
    1.有感情朗读诗歌,了解诗歌内容,体会诗歌的韵律和节奏。2.理解诗歌中意象的含义,分析诗人的情感,体会诗人深沉真挚的爱国情感。3.品味富有表现力的语言。
    一玉口中国 一瓦顶成家都说国很大 其实一个家一心装满国 一手撑起家家是最小国 国是千万家在世界的国 在天地的家有了强的国 才有富的家……
    舒婷,1952年生于福建厦门。结集出版的诗集有《双桅船》等。她的诗歌创作主要关注人的价值和尊严,构思独特,情调婉约,具有典型的浪漫主义风格。她的诗不侧重客观生活的描摹,而是注重表现自己真实的内心世界。被人誉为“心灵世界的歌”。
    舒婷初中毕业以后,去福建上杭山村插队。1972年底回城当工人。这首诗发表于1979年7月,据说成诗却早在1976年4月24日,写于“四五运动”发生后不久。
    熏 黑 隧 洞 纤 绳 迷 惘 富 饶 绯 红 驳 船 笑 涡 挣脱
    【干瘪】干而收缩,不丰满。【淤滩】水退之后淤积下来的滩地。【簇新】极新;全新。【绯红】鲜红。【迷惘】由于分辨不清而困惑,不知怎么办。
    我是你河边上破旧的老水车
    照你在历史的隧洞里蜗行摸索
    我是干瘪的稻穗,是失修的路基
    把纤绳深深 勒进你的肩膀
    我是贫穷, 我是悲哀
    我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊
    千百年来未落到地面的花朵
    我是你雪被下古莲的胚芽
    我是新刷出的雪白的起跑线
    是绯红的黎明 正在喷薄
    是你九百六十万平方的总和
    喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我
    那就从我的血肉之躯上去取得
    你的富饶、你的荣光、你的自由
    --祖国啊, 我亲爱的祖国!
    三、把握诗歌的朗读节奏、语调
    我/是你河边上破旧的/老水车数百年来/纺着疲惫的歌我/是你额上熏黑的/矿灯照你/在历史的隧洞里/蜗行摸索我/是干瘪的稻穗;是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的/肩膊—— 祖国啊!
    感情:深沉 悲痛语气:舒缓 低沉
    我/是贫穷我/是悲哀我/是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年未落到地面的/花朵—— 祖国啊
    感情:悲哀 向往 语气:舒缓
    我/是你簇新的理想刚从神话的蛛网里/挣脱我/是你雪被下/古莲的胚芽我/是你挂着眼泪的/笑涡我/是新刷出的/雪白的起跑线是/绯红的黎明正在/喷薄—— 祖国啊
    感情:欢欣鼓舞语气:热烈高昂
    我/是你十亿分之一是你九百六十万平方的/总和你/以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我,深思的我,沸腾的我那就/从我的血肉之躯上 去取得你的富饶,你的荣光,你的自由—— 祖国啊 我亲爱的/祖国
    感情:热爱 献身语气:激越 稍快
    祖国啊,我亲爱的祖国
    三、品析诗歌的意象美和语言美
    1.本节诗作者选取了哪些意象,作用是什么?
    水车 矿灯 稻穗 路基 驳船作用:表明祖国的落后、贫穷、灾难深重
    2.水车、矿灯、稻穗、路基、驳船的前面,都有或长或短的修饰语,这些修饰语可以去掉吗?
    不能。“破旧”“熏黑”“干瘪”“失修”等,显示出它们所受的苦难,给人贫困、落后的感觉; “驳船” 在“淤滩上”,纤绳“深深勒进你的肩膊”,显示前行之艰难。
    1.本节选取了哪些意象?
    贫穷 悲哀 希望 花朵
    2.是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵这句是什么意思?
    “飞天”袖间的“花朵”,代表着对美好生活的祈愿;“落到地面”,代表祈愿变成现实。
    1.本节选取了哪些意象?意象前面的修饰语和第一节有什么不同?
    理想 胚芽 笑涡 起跑线 黎明贫穷落后 灾难深重 痛苦 悲哀 百废待举 蒸蒸日上 欢欣 热烈
    2.“神话的蛛网里挣脱”的“理想”“古莲的胚芽” “挂着眼泪的笑涡” “新刷出的雪白的起跑线” “绯红的黎明正在喷薄” 这些意象有什么共同的意思?
    选取五组意象,描绘祖国蒸蒸日上的状态
    十亿分子一 九百六十万平方的总和 血肉之躯
    我是祖国的“十亿分之一”,说明我是祖国的一分子,“九百六十万平方的总和”,表明我和祖国融为一体。
    2.“十亿分之一”,为什么又是“九百六十万平方的总和”?
    3.每节诗的后面都有一句共同的话: —— 祖国啊! 各节中的“祖国”有什么不同?
    第1节:贫困的、多灾多难的祖国; 第2节:悲哀的、不懈追求的祖国; 第3节:希望的、正在中兴的祖国; 第4节:养育了自己,决心为之献身的祖国。 
    读诗必须用心灵去读,才能读出真情,才能更好地把握好作品的内在思想意义。今后同学们要用你的眼睛发现生活中的真善美,用心灵去感受生活、感悟人生,用你的笔去歌颂我们伟大的祖国。

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