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    浙教版科学7年级上册 第4章 第6节 汽化与液化 PPT课件+教案+习题

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    初中科学浙教版七年级上册第4章 物质的特性第6节 汽化与液化习题ppt课件

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    1 学习目标 2 新课导入3 新课讲解 4 课堂小结5 当堂小练 6 布置作业
    1.了解液体汽化有两种方式:蒸发和沸腾。能比较两种方式的相同点和不同点。2.借助实验分析液体蒸发的三个因素以及在实际中的应用。确认液体蒸发时温度要升高,并以次来解释相关的现象。3.理解液体沸腾的规律,确认液体沸腾是在一定的温度下进行的。液体沸腾时,温度不变,但要吸热。
    湿布擦过桌面一会儿就会变干,水烧开后继续烧,锅里的水就会变少。这些不见的水跑到哪里去了呢?它们都变成水蒸气跑到空气里去了。
    汽化:物质由液态变成气态的过程。
    液化:物质由气态变成液态的过程。
    你能举出一些生活和自然现象中汽化现象的实例吗?
    “湿衣服晾干”和“玻璃上的水珠干了”与“水烧开”有什么不同?
    1.液态 气态
    蒸发:表面、缓慢、任何温度
    沸腾:内部和表面、剧烈、一定温度
    像这种在任何温度下都能进行的汽化现象叫做蒸发。
    蒸发的微观(分子角度)解释
    分子不断地做无规则运动,表面的分子克服其他分子对它的引力,离开液面进入空气中
    以晾衣服为例,猜想影响蒸发快慢的因素有哪些 ,并说出你的理由?
    影响蒸发快慢的因素有哪些呢?
    1.夏天晾衣服比冬天干得快。2.把衣服撑开晾比堆放在一起晾干得快。
    3.衣服在有风时晾比无风时晾干得快。
    液体蒸发的快慢可能跟温度,表面积,表面空气流动有关
    1.可能与液体温度的高低有关2.可能与液体表面积有关3.可能与液体表面空气流动快慢有关
    可选择的实验材料有:磨砂玻璃板两块、酒精、滴管、酒精灯、扇子等
    ①研究蒸发快慢与液体的温度高低的关系
    影响液体蒸发快慢的外界因素
    ②研究蒸发快慢与液体的表面积的关系
    液体的温度越高,蒸发越快
    液体的表面积越大,蒸发越快
    ③研究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系
    液体表面的空气流动越快,蒸发越快
    实验结论:液体温度越高,液体的表面积越大,液体的表面空气流动越快,蒸发越快。
    蒸发与我们生活息息相关,有时我们要尽量增大或加快蒸发,有时则要尽量减少或减缓蒸发。你能举出一些生活中加快蒸发或者减小蒸发的例子吗?
    饭店里的干手器是通过什么方式来加 快水分蒸发?
    盐场是怎样加快盐水中的水分蒸发的?
    保鲜膜是怎样减小食物中的水分蒸发的?
    喷灌是指把经过水泵加压的水用管道送到田间,由喷头射到空中,变成雨点洒落到地面进行灌溉。滴灌是指用滴灌带或滴头把水一滴一滴地渗入土壤,形象地说是给作物“挂盐水”。传统农业灌溉模式又称大漫水灌溉,水分蒸发面积大, 渠道渗漏损失大。滴灌和喷灌与传统的灌水方式相比省水60-70%。
    在相同条件下,不同液体蒸发快慢一样吗?
    在两块玻璃板上分别滴一滴水和一滴酒精观察哪个先蒸发完。
    不同液体在相同条件下蒸发快慢不同。
    液体蒸发时,是向外界放热,还是从外界吸热?
    1.温度计置于空气中,读数是_____。
    2.温度计插入酒精中,读数是_____。
    3.温度计从酒精中取出后,读数怎么  变化?________________________。  最低的温度是________。
    先变小,后变大,最后不变
    某同学们用酒精棉花往手臂上涂,有什么感觉?再对着涂酒精的皮肤上吹一口气,又有什么感觉呢?
    这说明酒精蒸发时,要从人的皮肤上吸热,使皮肤感到 凉,吹一口气时,酒精蒸发加快,吸热更多,感觉更凉些。
    1.在大热天,狗常会伸出长长的舌头。 你知道这是为什么吗? 2.扇扇子为什么会使人感到凉快?用 电风扇对着干燥的温度计扇,温度 计的读数会不会降低?为什么?
    狗没有汗腺,它通过舌头上的水分的蒸发吸热来加速身体散热的过程。
    不会降低,没有液体蒸发吸热
    1.冷水变成了热水,有可能会烧开
    2.纸盒上方有白气出现
    问题一:纸锅为什么没有烧着?
    问题二:①“白气”是什么? ②“白气”是怎样形成的?
    3.沸腾是在任何温度下都能进行吗?是不是一加热就马上就会沸腾呢?沸腾的条件?
    1.水沸腾前及沸腾过程中加热过程 时,水温如何变化?水中气泡如何变化?
    水未沸腾时,水的温度______沸腾时水温________
    大量蒸气泡从杯底及四周水中产生并迅速增大,汹涌冒出水面,气泡破裂开来放出蒸气。
    2.水沸腾后继续加热,其内部出现了什么现象?
    2.AB段、BC段曲线对应的一段时间内,水的温度怎样变化?
    1.水在沸腾过程中,温度的变化有什么特点?
    沸点:液体沸腾时的温度。
    沸腾概念:是在一定温度下进行的剧烈的汽化现象。
    几种液体在标准大气压下的沸点/℃
    仔细阅读表格,你有何发现?
    1.不同的液体沸点不同,沸点也是物质的一种特性;
    2.表头所列“在标准大气压下”是说明液体的沸点与液面的“气压 ”有关,气压不同,同一液体的沸点也不同;
    3.标准大气压下水的沸点是:100 ℃
    4.低沸点物质:液态氨、氧、氮、氢、氦常温下呈气态。
    你见过早晨窗玻璃上因出现一层水雾而变得模糊的现象吗?
    物质从气态变为液态的过程叫做液化。
    热的水蒸气遇到冷的玻璃凝结成小水滴
    液化是一种十分常见的现象,日常生活中你还见过哪些液化现象?
    大雾弥漫 高速公路封闭
    我们想要使水蒸气液化时,可以采取哪些办法?
    我国自行研制的“长征3号”运载火箭是一种多用途的大型运载火箭,第三级采用了液氢箱和液氧箱共底的方案,技术居于世界领先地位。
    气体在温度降到足够低时可以液化。
    降温液化有缺陷:(1)低温技术要求很高,实际上不容易获得低温;(2)许多物质不可能在低温环境下使用,如液化石油气
    它里面是水吗?里面的液体是怎样装进去的?
    用压缩体积的方法可以使一些气体在常温下液化。
    应用: 便于运输和储存。
    阅读材料:卫星在太空中飞行,向阳面达到100˚C,背阳面达到-100˚C,而卫星内部的电子设备又需要将温度控制在一定的范围内。我国科学家们采用了热管温控技术,管内工作的液体在高温端汽化_____热,在低温端液化___热,这样反复工作,使卫星两端的温度趋于平衡。
    一、液化: 物质由汽态变为液态的过程。
    三、物质液化时要放出热量。
    1.下列现象,不可能发生的是(   )A.水的沸点低于或者高于100℃B.-10℃的冰块放在0℃的水中,冰块会熔化C.物体吸热,温度保持不变D.在敞开的锅中烧水至沸腾,再用猛火继续加热,水的温度也不会升高
    2.关于蒸发和沸腾两者的区别,下列说法错误的是(  )A.液体在任何温度下都能蒸发,而只能在一定温度下沸腾B.蒸发是在液体表面进行的,而沸腾是在液体表面和内部同时进行的C.液体蒸发和沸腾都需要从外界吸热D.蒸发和沸腾时,如果不加热都不会继续进行

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