小学人教版角教学ppt课件
展开前段时间我们主要 学习了哪些内容?
线段、射线、直线各 有哪些特征?又有什 么区别与联系?
它们都是直的。线段和射线都是直线的一部分。
从一点引出两条射线所组成 的图形叫做角。
角可以看作一条射线绕着它 的端点,从一个位置旋转到 另一个位置所形成的图形。
点点重合;线边重合;看另一条边所对刻度。(准确区分内、外圈刻度是关键)
直角 = 90° 90°< 钝角<180°平角 = 180°周角 = 360°1周角= 2 平角= 4 直角
用量角器画角:定线;定点;连线(记得标出 角的符号和度数)。
1.(1)过一点O,能画直线吗?能画几条?
(2)经过两点A、B,能不能画直线?能画几条?
过一点,能画 无数条直线。
过两点,只能 画一条直线。
(教材第44页练习七)
2. 先估计三角尺上各个角的度数,再量一量。
∠1= 45°∠2= 45°∠3= 90°
∠1=30°∠2=60°∠3= 90°
2∠1 = 55°∠2 = 55°∠3 = 110°
∠4 = 36°∠5 = 108°
3. 量一量下面的角各是多少度。
4. 量出下面各角的度数。你能发现什么?
。∠1=∠3 = 150
发现:两条直线相交所构成的四个角中, 相对的两个角度数相等。
5. 画出与∠1、∠2同样大的角。
6. 你能用三角尺画出下面的角吗?
15°150°165°
45- 3090 + 60
165°。。90 + 30 +45
(2)已知∠1=40,那么∠2=
。(1)已知∠1=70,。那么∠2= 110。
。。∠2=180-∠1∠3=180-∠2
8. 按要求画,再回答问题。 (1)画出直线AC。
(2)画出射线CB。画好的图形中各类角分别有多少个?
。。∠1+∠2 =180∠1+∠4 =180∠2+∠3 =180。∠3+∠4 =180∠1+∠2+∠3+∠4 =360画好的图形中,锐角有( 2 )个,钝角有( 2 )个,平角有( 4 )个,周角有( 1 )个。教科书第45页第8题改编
9.下面的说法对吗?对的在(
直线是无限长的。(√)小于、等于90°的角叫锐角。()直角将圆平均分成360 份,人们把其中1 份所对的角作为角的单位。(√)
10. 先估计,再量出图中各角的度数。
11.(1)你能用一张长方形纸折 出下面度数的角吗?
90°45°135°(2)将一张圆形纸对折三次后展 开,可以得到哪些度数的角?45° 90° 135° 180°225°270°315° 360°
12.选择合适的方法画出下面的角,并说说它们 分别是哪一种角。
10°锐角45°锐角60°锐角90°直角
13. 量出下面各角的度数。你能发现什么?
∠3= 45这3个角的度数相等且它们所对的是 同一段圆弧。
14*.你能想办法知道下面两个角的度数吗?
。。360 - 90= 270。
。。360-130= 230。
15*. 下面两个图中的∠1与∠2是不是相等?说明
。∠2+∠3=90∠1 =∠2
。∠2+∠3=180∠1 =∠2
两个图中的∠1 与∠2 都相等。 因为它们都与 同一个角组成 直角或平角。
1.下图中有( 1 )条直线,( 3)条线段,( 6)条 射● 拓线展提。升
线段有两个端点:线段AB
射线只有一个端点:三个点向左、右均可引出一条射线。
2.画出下面的三角形。
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