考点01 减数分裂与受精作用 课件

这是一份考点01 减数分裂与受精作用 课件，共37页。PPT课件主要包含了复习回顾，减数分裂的概念，减数分裂，进行有性生殖的生物，一精子形成的过程，形成部位睾丸，精子的形成过程，有丝分裂，细胞分化，属于同源染色体等内容，欢迎下载使用。
①细胞通过 分裂 方式进行增殖
②真核细胞的分裂方式：有丝分裂：真核细胞分裂的主要方式 无丝分裂：蛙的红细胞 减数分裂：产生精子和卵细胞或雄配子和雌配子的过 程
③体细胞：处了生殖细胞外构成机体的细胞都叫体细胞。构成人体的体细胞有200多种，如神经细胞、肌肉细胞、血细胞等。
生殖细胞：指精子和卵细胞或雄配子和雌配子。
对象:时期:特点:结果:
原始生殖细胞→成熟生殖细胞
细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次
成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的染色体数目减少一半
曲细精管中有大量原始的雄性生殖细胞——精原细胞，每个精原细胞的染色体数目都与体细胞相同。
既有细胞进行有丝分裂，也有细胞进行减数分裂的动物器官是什么？
精原细胞：染色体数目与体细胞　　。 是通过　　分裂形成.
一次完整的减数分裂包括两次连续的分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂。这两次分裂是怎样进行的呢？
魏斯曼预测： 在卵细胞和精子成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半；受精时，精子与卵细胞融合，恢复正常的染色体数目。
1.同源染色体:2.姐妹染色单体：
配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。
一条染色体复制后形成的两条完全一样的染色单体，由着丝点连在一起。
判断是否有同源染色体，应同时满足3个条件：
①大小（长度）——相同②形状（着丝点位置）——相同③来源（颜色）——不同
四分体中的非姐妹染色单体交叉互换会引起变异
交叉互换使同源染色体的两条非姐妹染色单体发生遗传物质的部分交换
减数第一次分裂前的间期
①形状和大小一般都相同②一条来自父方③一条来自母方
联会：减数分裂中，同源染色体的两两配对的现象。
四分体：联会后每对的同源染色体中，含有四个染色单体， 叫做一个四分体。（从染色单体的角度考虑）
1个四分体含有__1_ 对同源染色体，含有 __2_ 条染色体，__4_ 条染色单体，__4_ 个DNA分子。
交叉互换使分裂产生的四个子细胞所含的遗传物质各不相同
同源染色体成对排列于赤道板两侧
同源染色体分离，非同源染色体自由组合
形成两个次级精母细胞，染色体数目减半
减数第二次分裂的主要特征是什么？
着丝点分裂姐妹染色单体分开
次级精母细胞（ 个）
初级精母细胞（ 个）
根据减数分裂过程染色体行为变化, 回答下列过程各发生的时期:1.染色体复制发生在:2.同源染色体的联会发生在:3.同源染色体分离发生在:4.染色体着丝点分裂发生在:5.染色体数目减半发生在:6.DNA数目减半发生在:
减Ⅰ分裂完成时、减Ⅱ分裂完成时
例1.关于下图的叙述不正确的是 (　　)
A．因为细胞无细胞壁有中心体⑨，所以可以判定该细胞为动物细胞B．④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，它们通过一个着丝点②相连C．细胞中含有两对同源染色体，其中④和⑦为一对同源染色体D．在后期时，移向同一极的染色体均含同源染色体
卵细胞获得较多的细胞质可为受精后形成的受精卵和早期胚胎发育提供足够的物质和能量
精、卵生殖细胞形成过程的异同
减数分裂与有丝分裂图像的识别
无联会、不出现四分体（有丝分裂）
联会、四分体分离（减数分裂Ⅰ）
1、配子中染色体组合的多样性
人的体细胞中就有23对染色体。那么人在形成精子或卵细胞时，可能产生多少种类型的配子呢？
1个有n对同源染色体的精原细胞可以产生（ ）种精子 1个有n对同源染色体的雄性个体可以产生（ ）种精子 1个有n对同源染色体的卵原细胞可以产生（ ）种卵细胞 1个有n对同源染色体的雌性个体可以产生（ ）种卵细胞
精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程叫受精作用。
受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，保证了物种染色体数目的稳定，其中有一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）。
减数分裂和受精作用的意义
（1）由于减数分裂形成的配子，染色体组成具有多样性，导致不同配子遗传物质的差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，同一双亲的后代必然呈现多样性。这种多样性有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性。
（2）减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定。（3）对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。
练习1、下列细胞中一定不存在同源染色体的是（ ）A． 小麦根尖细胞B． 受精卵C． 初级精母细胞D． 小鼠的次级精母细胞
练习2、人的体细胞有23对同源染色体，减数第一次分裂的初级精母细胞中有四分体(　　)A． 46个B． 92个C． 184个D． 23个