人教版三年级数学上册第7单元《长方形和正方形》课后服务作业设计

第7单元   长方形和正方形

第1课时  四边形

一、填空。

  1.四边形的特点是有（　　 ）条（　　　）的边，有（　　　）个角。

  2.黑板的面是（　　　　）形，手帕的面是（　　　　）形。

  3.　有（　　　　）条边，有（　　　　）个角，它是（　　　　）形，也是（　　　　　）。

二、找出四边形。

三、判断。

   1.四边形都有4个角。（　）

   2.四边形有4边直的边。（　　）

   3.长方形和正方形都是四边形。（　　）

   4.四边形就是长方形和正方形。（　　）

四、猜一猜。

   1.一个三角形去掉一个角可能变成（　　　）边形或（　　　）边形。

   2.一个四边形去掉一个角可能变成（　　　）边形或（　　　）边形。

参考答案:

一、1. 4  直  4    2. 长方  正方  3. 4  4  四边形  长方形

二、

三、1. √  2. √  3.√  4.×

四、1. 四  三   2. 五  三

第7单元   长方形和正方形

第2课时  周 长

一、填一填。

  1.（　　　　　　）图形一周的长度，就是它的周长。

  2.用一根铁丝围成一个长方形，所用铁丝的长度就是这个长方形的（　　　）。

  3.三角形的周长是（　　）条边的和。

  4.正方形的周长是（　　　）条边的和。

  5.四边形的周长是（　　　）条边的和。

  6.长方形的周长是（　　　）条边的和。

二、算出下面各图形的周长。

三、先用彩笔描出下面图形的边线，再估一估它们的周长。

　估计周长是　　　　估计周长是　　　估计周长是　　　　　估计周长是

（　　）厘米　　　（　　）厘米　　（　　）厘米　　　　　（　　）厘米

参考答案：

一、1. 封闭   2. 周长  3. 3     4. 4    5. 4    6. 4

二、10+12+10+12=44（厘米）    25+18+20=63（分米）

三、略

第7单元   长方形和正方形

第3课时   长方形和正方形的周长（1）

一、量一量，算一算。

  1.学生课桌的桌面长（　　）厘米，宽（　　）厘米，周长是（　　　）厘米。

  2.数学书封面长（　　）厘米，宽（　　）厘米，周长是（　　　）厘米。

  3.数学练习本长（　　）厘米，宽（　　）厘米，周长是（　　　）厘米。

二、算出下面图形的周长。

三、算一算，填一填。

参考答案：

一、略

二、 （5+9）×2=28（米）    8×4=32（分米）

三、32米  8厘米  26分米  20厘米

第7单元   长方形和正方形

第4课时 长方形和正方形的周长（2）

一、选择。

   1.用两根同样长的铁丝，分别围成长方形和正方形，它们的周长（　　　）。

   A、长方形的周长比正方形大　　B、正方形周长比长方形大　　C、一样大

   2.计算长方形的周长，下列方法中不正确的是（　　）。

   A、（长＋宽）×2　　　　B、长＋长＋宽＋宽　　　　C、长＋宽×2

   3.用两个同样大小的正方形拼成一个长方形，长方形的周长（　　）两个正方形周长的和。

   A、相等　　　　　　　B、大于　　　　　　C、小于

二、一块长方形的草地，长60米，宽40米。小明沿着长方形草地的边走了5圈，他走了多少米？合多少千米？

三、李叔叔用28米长的铁丝围成一个正方形，围成的正方形的边长是多少米？

四、一口鱼塘，长40米，正好是宽的5倍，它的周长是多少米？

参考答案;

一、1.C   2.C  3.C

二、（60+40）×2=200（米）  200×5=1000（米）=1（千米）

三、28÷4=7（米）

四、40÷5=8（米）   （40+8）×2=96（米）