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2021-2022学年贵州省毕节市部编版三年级下册期中考试语文试卷
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2021-2022学年贵州省毕节市部编版三年级下册期中考试语文试卷
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 总分 |
得分 |
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注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
| 一、书写 |
1.读拼音,写词语。
ǒu ěr fǎng fú jià zhí yún chèn
lián péng xiū jiàn ōu zhōu jǐn guǎn
【答案】 ǒu ěr fǎng fú jià zhí yún chèn
lián péng xiū jiàn ōu zhōu jǐn guǎn
【解析】
【详解】
本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“偶、佛、称、蓬、修、洲”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
| 二、信息匹配 |
2.我能给带点的字选择正确的读音,打“√”。
禁止(jīn jìn)散步(sàn sǎn)朝鲜(xiān xiǎn)
作坊(zuō zuò)积累(lěi lèi)挨打(āi ái)
【答案】jìn sàn xiǎn
zuō lěi ái
【解析】
【详解】
略
3.在括号中选择合适的词语画“√”。
(1)水面上的小圆晕一圈一圈地(荡漾 飘荡)开去。
(2)这只小狗的鼻子真(灵活 灵敏),老远就闻到了食物的气味。
(3)老师用目光(鼓舞 鼓励)我举手回答问题。
(4)大家(连续 继续)工作了一天一夜,终于把这件事完成了。
【答案】(1)荡漾
(2)灵敏
(3)鼓励
【解析】
【详解】
考查选词填空,选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。
荡漾:(水波)一起一伏地动。
飘荡:在水上浮动;在空中飘浮,飘摆或飞升。
灵活:敏捷;不呆板;善于随机应变;不拘泥。
灵敏:反应快;能对极其微弱的刺激迅速反应。
鼓舞:使振作起来,增强信心或勇气;兴奋、振作。出自汉 扬雄《法言·先知》:“鼓舞万物者,雷风乎!鼓舞万民者,号令乎!”
鼓励:激发;勉励。
连续:一个接一个。
继续:(活动)连下去;延长下去;不间断。
| 三、填空题 |
4.我能辨字组词。
佛( ) 术( ) 均( ) 密( )
拂( ) 木( ) 匀( ) 蜜( )
【答案】 仿佛 美术 均匀 秘密 吹拂 树木 匀称 蜂蜜
【解析】
【详解】
略
5.把下面的词语补充完整并按要求填空。
①井底之( ) ②杞人( )天 ③( )( )不断
④无( )无( ) ⑤画( )添足 ⑥滥竽充( )
⑦( )( )不忘 ⑧无( )无( )
(1)①②⑤⑥都是出自寓言故事的词,我能再写两个出自寓言的四字词语:_________、_________
(2)③⑦都是属于AABC式的词,我能再写两个:_____________、____________
(3)④⑧都是属于ABAC式的词,我能再写两个: ___________、________________
【答案】 蛙 忧 源 源 忧 虑 蛇 数 念 念 边 际 刻舟求剑 自相矛盾 依依不舍 心心相印 自由自在 人来人往
【解析】
【详解】
本题考查词语积累,可以结合词语含义进行积累。注意不要书写错误。
井底之蛙:指井底的青蛙认为天只有井口那么大。比喻那些见识短浅的人。
杞人忧天:意思是总是去忧虑那些不切实际的事物。
源源不断:意思是形容接连不断、连绵不绝。多用于事物,而少用于人,出自 《孟子·万章上》。
无忧忧虑:没有一点忧愁和顾虑。
画蛇添足:意思是画蛇时给蛇添上脚,后比喻一人做了一件事,不但无益,反而不合适,也比喻虚构事实,无中生有,多此一举。
滥竽充数:比喻没有本领的人冒充有本领,占着位置,或拿次的东西混在好的里面充数。有时也用作自谦的话。
念念不忘:意思是形容牢记于心,时刻不忘。
无边无际:形容范围极为广阔。
6.我能按课文原文或要求填空。
1、雅人四好:________________;中医四诊:________________。
2、独在______________,每逢______________。节日:___________。
3、牵牛花吹起了( )的小喇叭。蔷薇( ),睡莲( ),万寿菊( ),烟草花( ),月光花在七点左右( )。
【答案】 1、琴棋书画 望闻问切 2、异乡为异客 佳节倍思亲 重阳节 3、紫色的小喇叭 绽开了笑脸 从梦中醒来 欣然怒放 在暮色中苏醒 舒展开自己的花瓣
【解析】
【详解】
略
| 四、连线题 |
7.日积月累连一连。
梅子黄时日日晴 正是河豚欲上时 白居易
千门万户曈曈日 春来江水绿如蓝 王安石
独怜幽草涧边生 总把新桃换旧符 韦应物
日出江花红胜火 小溪泛尽却山行 苏轼
萎蒿满地芦芽短 上有黄鹂深树鸣 曾几
【答案】
【解析】
【详解】
略
| 五、语言表达 |
8.按要求写句子。
(1)飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句)
___________________________
(2)我把蜜蜂放在纸袋里。(改为被字句)
___________________________
(3)花园里开满了五颜六色的红花。(修改病句)
___________________________
(4)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词造句)
____________________________
【答案】 燕子在休憩。 蜜蜂被我放在纸袋里。 花园里开满了五颜六色的花。 小明不但学习好,而且还乐于助人。
【解析】
【详解】
(1)考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分,保留句子的主干使它更简洁即可。缩句要将句子缩到最短,保留其原始的主谓宾结构即可。
去掉句中“飞倦了的”“闲散地”“纤细的电线上”去掉即可。
(2)“把”字句改“被”字句原则是把“把字句”前后主语调换即成为“被字句”。把“把”改成“被”。即成为“被字句”。
将“我”和“蜜蜂”互换位置,将“把”改为“被”字。
(3)考查病句辨析能力。解答时,认真读原句,弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方,根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。(1)用词不当。(2)搭配不当。(3)成分残缺。(4)词序混乱。(5)重复啰唆。(6)前后矛盾。(7)不符事理。(8)归类不当。(9)指代不明。
本题中,“五颜六色的”和“红”矛盾,去掉其中一个。
(4)考查运用词语的能力,学生要在明确词语意思的前提下,会用词语造句,语言表达要准确,简洁,语句完整、通顺没有错别字。“不但……而且……”是递进关系关联词,造句时注意前后分句的关系。
如:小明很不听话,不但不写作业而且还不吃饭。
| 六、现代文阅读 |
阅读短文,并按要求作答。
有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,他出多少斤樱桃请你背他?”
“千斤。”
毛驴冷笑道:“十斤樱桃还不干呢?千斤!你可别做梦了!”
牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
9.给多音字组词。
背:bēi( ) bèi( ) 扇:shān( ) shàn( )
10.文中的“千斤”这句话是______说的。
11.请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题,在括号里打“√”。
A.毛驴和老山羊( ) B.老山羊和牛大哥( ) C.毛驴和牛大哥( )
12.毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?
______________________
13.这篇寓言故事告诉我们:___________________
【答案】9. 背包 背诵 扇风点火 扇子
10.牛大哥
11.C
12.说明他认识到了自己的错误,并为此感到羞愧。
13.不要只注重利益,友谊比利益更宝贵。
【解析】
9.
考查了多音字的辨析。
“背”[bèi]用背部对着,与“向”相对。组词为“手背”。
[bēi]人用背驮东西,引申为负担。组词为“背包”。
“扇”[shàn]摇动生风取凉的用具。组词为“扇子”。
[shān]摇动扇子或其它东西,使空气加速流动。组词为“扇动”。
10.
考查了文段内容的理解。
结合“牛大哥认真地说道:不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!’”可知答案。
11.
考查了如何拟题。
文段主要写了毛驴和牛大哥对于帮助别人不同的态度。故应以“毛驴和牛大哥”作为题目较合适。
12.
考查了句子意思的理解。
结合最后两段,“垂下头不好意思地走了”说明毛驴认识到了自己的错误,并为此感到羞愧。
13.
考查了寓言的寓意。
熟读文段,文段写了毛驴帮助老山羊,向老山羊索要报酬,可是牛大哥却无偿帮助了老山羊。结合“十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”告诉我们不要只注重利益,友谊比利益更宝贵。
| 七、书面表达 |
14.习作。
这段时间,我们对感兴趣的节日进行了深入的了解,一定又很多收获,请你选择一个你喜欢的传统节日,写一篇习作。可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。(题目自拟,字数不低于300字)
【答案】范文:
我喜欢的传统节日
一年一度的春节终于来临了。今天爸爸妈妈说要带我去外婆家拜年,我兴高采烈地说:“好的!”
一路上我感觉小花对我微笑,大树向我招手,我开心极了,真想马上飞到爱婆家。
过了一会儿,我到了外婆家,刚到屋里,外婆就拿出了糖果,有圆圆的棒棒糖,有酸酸甜甜的水果糖,还有软软的牛奶糖,这么多的糖,我不知道选哪一颗了。
于是我闭上眼睛随随便便拿了一颗,我睁开眼睛一看是一颗棒棒糖,吃起来酸酸的。
吃完午饭,外婆带我去街上买烟花,街上人山人海,可热闹了。
到了商店我看到了各种各样的烟花。有冲天炮,有旋转跑,还有连环炮。经过我的精心挑选,我选择了冲天炮和连环炮。
到了傍晚,我们回到家我迫不及待地叫爸爸帮我放鞭炮,爸爸先放了连环炮,火点燃了,然后就发出了震耳欲聋的声音。声音停了下来。接着,爸爸拿出了冲天炮。一点燃冲天炮就冲上了天空。啪的一声就爆炸了。不过一会儿我们烟花就放完了。但是别人的烟花还在放,于是我又加入了看烟花的行列。
这真是个快乐的春节!
【解析】
【分析】
【详解】
本题考学生的习作能力。
一、审题。
本题为话题作文,以“自己最喜欢的传统节日”为话题写一篇作文,题目自拟。
二、立意。
选一个自己最喜欢的传统节日,可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事,将自己对传统节日的感受和体会写出来。
三、写作思路。
开头:可简单的介绍自己最喜欢传统节日是什么,还可以介绍这个节日的来历。
中间:要把传统节日中富有特色的习俗介绍出来。将自己家过节时的情形写出来,说明家人在节日中是如何继承发扬传统文化习俗的。通过文章的记叙,表明自己喜欢这个节日的理由。最后要把自己对传统节日的感受和体会写出来。
结尾:总结全文,表明自己美好的祝愿。
2022-2023学年贵州省铜仁市松桃县部编版三年级下册期中考试语文试卷(原卷版+解析版): 这是一份2022-2023学年贵州省铜仁市松桃县部编版三年级下册期中考试语文试卷(原卷版+解析版),文件包含2022-2023学年贵州省铜仁市松桃县部编版三年级下册期中考试语文试卷原卷版docx、2022-2023学年贵州省铜仁市松桃县部编版三年级下册期中考试语文试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共15页, 欢迎下载使用。
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