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2018-2022年北京中考数学5年真题1年模拟汇编 专题10 尺规作图与几何初步(学生卷+教师卷)
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这是一份2018-2022年北京中考数学5年真题1年模拟汇编 专题10 尺规作图与几何初步(学生卷+教师卷),文件包含专题10尺规作图与几何初步5年20182022中考1年模拟数学分项汇编北京专用解析版docx、专题10尺规作图与几何初步5年20182022中考1年模拟数学分项汇编北京专用原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。
专题10 尺规作图与几何初步一、单选题1.(2022·北京·中考真题)下面几何体中,是圆锥的为( ) A. B. C. D.2.(2021·北京·中考真题)如图是某几何体的展开图,该几何体是( )A.长方体 B.圆柱 C.圆锥 D.三棱柱3.(2018·北京·中考真题)下列几何体中,是圆柱的为( )A. B.C. D.二、填空题4.(2018·北京·中考真题)下图所示的网格是正方形网格,________.(填“”,“”或“”)三、解答题5.(2018·北京·中考真题)下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程.已知:直线及直线外一点.求作:,使得.作法:如图,①在直线上取一点,作射线,以点为圆心,长为半径画弧,交的延长线于点;②在直线上取一点(不与点重合),作射线,以点为圆心,长为半径画弧,交的延长线于点;③作直线.所以直线就是所求作的直线.根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:∵_______,_______,∴(____________)(填推理的依据).一、单选题1.(2022·北京市十一学校模拟预测)将两块三角板按如图所示位置摆放,若,点在上,则的度数为( )A. B. C. D.2.(2022·北京石景山·一模)如图是某个几何体的展开图,该几何体是( )A.长方体 B.正方体 C.三棱柱 D.圆柱3.(2022·北京大兴·一模)若,则的补角的度数是( )A.40° B.50° C.130° D.140°4.(2022·北京师大附中模拟预测)下列四个图形中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的图形是( )A. B.C. D.5.(2022·北京丰台·一模)如图,直角三角板的直角顶点A在直线l上,如果∠1=35°,那么∠2的度数是( )A.55° B.45° C.35° D.25°6.(2022·北京市燕山教研中心一模)如图,直线,交于点O.射线平分,若,则等于( )A. B. C. D.7.(2022·北京平谷·一模)如图是某几何体的展开图,该几何体是( )A.长方体 B.三棱锥 C.圆锥 D.三棱柱8.(2022·北京市第一六一中学分校一模)如图,直线AB∥CD,直线EF分别与AB,CD交于点E,F,FP⊥EF于点F,且与∠BEF的平分线交于点P.若∠1=20°,则∠2的度数是( )A.35° B.30° C.25° D.20°9.(2022·北京朝阳·一模)将一副三角尺(厚度不计)如图摆放,使有刻度的两条边互相平行,则图中的大小为( )A. B. C. D.10.(2022·北京·北理工附中模拟预测)下图是某个几何体的侧面展开图,则该几何体为( )A.棱柱 B.圆柱 C.棱锥 D.圆锥11.(2022·北京一七一中一模)下列几何体中,侧面展开图是矩形的是( )A. B.C. D.12.(2022·北京昌平·模拟预测)如图是正方体的一种展开图,其每个面上都有一个汉字,那么在原正方体中与“你”字相对面上的字是 ( )A.中 B.考 C.顺 D.利13.(2022·北京海淀·二模)如图是某几何体的展开图,该几何体是( )A.圆柱 B.三棱柱 C.圆锥 D.三棱锥14.(2022·北京市十一学校二模)如图是某几何体的侧面展开图,该几何体是( )A.长方体 B.圆柱 C.圆锥 D.三棱锥二、填空题15.(2022·北京师大附中模拟预测)如图所示的三个图中,不是三棱柱的展开图的是_____.(只填序号)16.(2022·北京密云·二模)如图所示的网格是正方形网格,点A,B,C,D,O是网格线交点,那么___________(填“>”,“<”或“=”).三、解答题17.(2022·北京昌平·模拟预测)作图与探究:如图,△ABC中,AB=AC.(1)作图:①画线段BC的垂直平分线l,设l与BC边交于点H;②在射线HA上画点D,使AD=AB,连接BD.(不写作法,保留作图痕迹)(2)探究:∠D与∠C有怎样的数量关系? 并证明你的结论.18.(2022·北京东城·一模)已知:线段AB.求作:,使得,.作法:①分别以点A和点B为圆心,AB长为半径作弧,两弧交于点D;②连接BD,在BD的延长线上截取;③连接AC.则为所求作的三角形.(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明.证明:连接AD.∵,∴为等边三角形( ).(填推理的依据)∴.∵,∴.∴__________( ).(填推理的依据)∴.∴.在中,∴.19.(2022·北京四中模拟预测)尺规作图:作一条线段的中点,已知:线段 AB, 如图 1 所示,求作:点 O, 使点 O 是线段 AB 的中点,作法:①如图 2, 在 AB 上方选取一点 C, 连接 AC,BC;②以点 A 为圆心, 线段 BC 的长为半径作弧;再以点 B 为圆心, 线段 AC的长为半径作弧, 两弧在 AB 下方交于点 D;③连接 CD, 与线段 AB 交于点 O,所以点 O 就是所求作的线段 AB 的中点;(1)请你根据作法用尺规作图将图 2 补全, 保留作图痕迹;(2)补全以下证明过程连接 AD,BD,由作图可知: BD= ,AD= .∴ 四边形 ACBD 是平行四边形( ),∴ 点 O 是线段 AB 中点 ( ) .20.(2022·北京市十一学校模拟预测)尺规作图:作一条线段的中点.已知:线段AB,如图所示.求作:点O,使点O是线段AB的中点.作法:①如图,在AB上方选取一点C,连接AC,BC;②以点A为圆心,线段BC的长为半径作弧;再以点B为圆心,线段AC的长为半径作弧,两弧在AB下方交于点D;③连结CD,与线段AB交于点O.所以点O就是所求作的线段AB的中点.(1)请你根据作法用尺规作图将图补全,保留作图痕迹;(2)补全以下证明过程:连接AD、BD,由作图可知:________,________.∴四边形ACBD是平行四边形(_________)∴点O是线段AB中点(_________).
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