语文选择性必修 下册4.1 *望海潮(东南形胜)示范课课件ppt
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这是一份语文选择性必修 下册4.1 *望海潮(东南形胜)示范课课件ppt,共46页。PPT课件主要包含了学习目标,望海潮,一曲繁华钱塘的绝唱,自然风景,市井面貌等内容,欢迎下载使用。
最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤。 白居易《钱塘湖春行》
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 苏轼《饮湖上初晴后雨》
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 杨万里《晓出净慈寺送林子方》
山外青山楼外楼, 西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人醉, 直把杭州作汴州。 林升《题临安邸》
1、通过吟咏感受作品的音律之美,运用联想和想象感悟作品的意境之美。2、结合作品感受宋初杭州物阜民丰的盛景,正确评价作者的写作目的。
柳永大约在公元1 0 1 7 年,宋真宗天禧元年时到京城赶考。以自己的才华他有充分的信心金榜题名,而且幻想着有一番大作为。谁知第一次落榜了,他不在乎,轻轻一笑,填词道:“富贵岂由人,时会高志须酬。”等了5 年,第二次开科又落榜了。 按说,补习补习,完全可以东山再起。可不服输的柳永就是沉不住气,由着性子写了首牢骚极盛而不知天高地厚的《鹤冲天》。柳永压根没有想到就是那首《鹤冲天》铸就了他一生辛酸。这回他忍不住要发牢骚了,便写了那首著名的《鹤冲天》:
黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向? 未遂风云便,争不恣(zì)狂荡? 何须论得丧。才子词人,自是白衣卿相。
烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁(nèn)偎红倚翠,风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱。
【注】①龙头:鳌头,状元别称。②明代:政治清明的时代。③白衣:无功名的人。④依约:隐约。
柳永这首牢骚歌不胫而走,传到了宫里,宋仁宗一听大为恼火,并记在心里。柳永在京城又挨了三年,参加了下一次考试,这次好不容易通过了,但临到皇帝圈点放榜时,宋仁宗说:“且去浅斟低唱,何要浮名? ”又把他给勾掉了。这次打击实在太大,柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌词,并且不无解嘲地说:“我是奉旨填词。”
之后柳永流落于汴京、苏州、杭州等地,每到一地都流连于秦楼楚馆,为歌伎填词作曲。放荡不羁,终身潦倒,最后,他在饱受世态炎凉,“怪胆狂情”逐渐消退时,才改名柳永。至景佑元年(1034年)54岁时方才考取进士,官屯田员外郎,世称柳屯田、柳郎中。 柳永终客死襄阳,家无余财,群伎合金葬之南门外。
在从政大路上跋涉着而被扭曲了的人:像李白、陶渊明那样求政不得而求山水;像苏轼、白居易那样政心不顺而求文心;像王维那样躲在终南山里而窥京城;像诸葛亮那样虽说不求闻达,布衣躬耕,却又暗暗积聚内力,一遇明主就出来建功立业。柳永是另一类的人物,他先以极大的热情投身政治,碰了钉子后没有像大多数文人那样转向山水,而是转向市井深处,扎到市民堆里,在这里成就了他的文名,成就了他在中国文学史上的地位,他是中国封建知识分子中一个仅有的类型,一个特殊的表率。 ——梁衡《读柳永》
《望海潮》是柳永为了与早年的好友孙何相见而作。柳永在杭州生活期间,对杭州的湖光山色、风土人情有着亲身的体验和深厚的感情。当时旧友孙何正任两浙转运使,驻守杭州。因身份悬殊,门禁森严,两人无由相见。柳永就写下了《望海潮》首词,先在歌伎中传唱,结果很快就让孙何听到了。问及词作者原来是故人,孙何便请柳永前去赴宴。
参差 绕堤沙 天堑 珠玑 罗绮 竞豪奢 重湖叠 羌管 千骑
(chóng yǎn)
东南/形胜,三吴/都会,钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥,风帘/翠幕,参差/十万/人家。云树/绕/堤沙,怒涛/卷/霜雪,天堑/无涯。市列/珠玑,户盈/罗绮,竞/豪奢。 重湖/叠 /清嘉,有/三秋/桂子,十里/荷花。羌管/弄晴,菱歌/泛夜,嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥/高牙,乘醉/听/箫鼓,吟赏/烟霞。异日/图将/好景,归去/凤池/夸。
杭州繁富 钱塘浩荡 西湖秀丽百姓安闲 长官潇洒
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。
东南湖山优美,地理位置优越,三吴的都会,钱塘自古以来十分繁华。
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。
垂柳如烟、彩桥如画,家家户户都垂挂着挡风的珠帘,绿色的帷幕,房屋错落密集,足有十万人家。
云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。
茂密如云的大树环绕着沙堤,怒涛卷起雪霜一样的浪花,钱塘江广阔无边。
市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
街市上珍奇物品琳琅满目,家家都穿着绫罗绸缎,争着享受奢华的生活。
重重湖叠 清嘉,有三秋桂子,十里荷花。。
白堤两侧的里湖,外湖和远近重叠的山峰非常秀丽,秋天有桂花飘香,沁人心脾;夏季有荷花盛开,赏心悦目。
羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。
笛声歌声昼夜不停,在晴空中飘扬,在月夜下荡漾。湖边钓鱼的老翁怡然自得,湖中采莲的少女喧闹嬉戏。
千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。
千名骑兵簇拥着长官,乘醉听吹箫击鼓,观赏、吟唱烟霞风光。
异日图将好景,归去凤池夸。
他日把杭州美景画出来,回京时向人们夸耀。
词的上阙是从哪几个方面描写杭州形胜和繁华的?
怒涛卷霜雪,天堑无涯。
1、“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯”句若将“卷”字改为“推”字好不好?为什么? (5分) 不好。(1分) “卷”是“翻卷”的意思,“霜雪”比喻浪花。 “卷”可以形象地表现出钱塘潮排山倒海的气势、浪花飞溅的情态。(2分) 用“推”的力度与气势均没有“卷”强,描写也不如“卷”形象逼真。(2分)
词的下阙是从哪几个方面描写杭州的?
重湖叠 清嘉,有三秋桂子,十里荷花。
湖外有湖,山外有山,西湖的锦山秀水实在是清丽可嘉;更美的是“三秋桂子,十里荷花”,它们呈现在一幅画面上,,让人陶醉在美丽的花丛中。
“嬉嬉钓叟莲娃”一句话就给我们展开了一幅太平盛世下的百姓安乐图。
千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,
吟赏烟霞。
1、既是对孙何政绩的夸赞。 2、也是对孙何宦途前景的美好祝愿 。 3、更是柳永自己求取功名,渴望走上仕途建功立业的向往之情。
这两句表达了柳永怎样的思想感情?
———《现代汉语词典》
何 为 诚 信 ?
1、上片和下片分别写了什么样的内容?
上片主要写杭州美丽和繁华;
下片主要写西湖美景和杭州人民和平宁静的生活景象。
2、《望海潮》描绘了一种怎样的都市生活景象? 作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的? 抒发了作者怎样的情感?
太平、 富庶、 安定、 祥和的都市生活景象
1、地理位置【东南形胜】2、社会条件【三吴都会】2、历史传统【钱塘自古繁华】3、自然景观【烟柳画桥、云树绕堤沙】4、市井面貌【市列珠玑、参差十万人家】5、百姓生活【羌管弄晴、菱歌泛夜】6、官员游乐【乘醉听箫鼓,吟赏烟霞】
表达了作者对杭州的美景和繁华的惊叹赞美艳羡之情
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