小学语文人教部编版二年级下册课文518 太空生活趣事多优秀ppt课件

这是一份小学语文人教部编版二年级下册课文518 太空生活趣事多优秀ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了第一课时，第二课时，点明太空生活的特点，提出问题，想一想这是为什么，为什么会这样呢，睡觉有趣，走路有趣，喝水有趣，钻入睡袋里等内容，欢迎下载使用。

会认15个生字，会写9个生字。
正确、流利、有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。
初步了解一些太空生活的知识。
同学们，你们当中有长大了想成为宇航员的吗？你们认识下面这些叔叔阿姨吗？
2008年9月27日，我国航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏三人乘坐神舟七号飞船出征太空，翟志刚代表中国人，首次进行太空行走。
2003年10月15日北京时间9时，杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空。
北京时间2013年6月20日上午10点,神十航天员王亚平在太空给地面的学生讲课，此次太空授课主要面向中小学生。
航天员 宇宙 安稳觉 杯子 失去饮水 稍微 舱体 地板 一件容 易 难题 浴室 密封 固定
同学们，请大家认真读课文，注意生字词的读音，边读边思考：
你知道航天员在太空中怎样生活吗？说起来还挺有趣呢！
思考：从第1自然段中，你体会到了什么？
引起读者的注意和思考，激发阅读兴趣，引人入胜。起到了总领全文的作用。
我们平时都是躺在温暖舒适的床上睡觉的。读第2自然段，思考：宇航员在太空是怎样睡觉的呢？
钻入固定在舱壁上的睡袋里
在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过，要想睡个安稳觉，航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。不然，一不小心就会飘到别处去。
因为失重，人在太空是飘浮的，所以睡觉时站着和躺着没有区别。
“必须”强调了要钻入睡袋的重要性，说明在太空中睡觉和在地球上睡觉是截然不同的。
一个“飘”字体现出太空生活的“有趣”。
读第3自然段，思考：航天员在太空中是如何行走的？
 在宇宙飞船里活动也需要技巧。跟在地面上用腿脚行走不同，航天员在舱体里移动主要靠手臂。为了方便航天员在舱体中活动，舱壁上安装了很多特制的扶手。平时，航天员会依靠这些扶手或其他设施稳定自己的身体。
这句话是本段的总起句。
特制的扶手或其他设施为航天员活动带来了方便。
读第4自然段，思考：在太空喝水和我们平时喝水有什么不同？
在宇宙飞船里，是没有办法用普通杯子喝水的，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
在太空喝水是什么现象呢？
在宇宙飞船里，水处于失重状态。
航天员是怎么解决喝水问题的呢？
航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋,直接把水挤到嘴里。
在宇宙飞船里，是没有办法用普通的杯子喝水的。因为水处于失重状态，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋，直接把水挤到嘴里。
“即使……也……”是表示假设关系的关联词，这句话说明了太空的失重现象。
“因为……”写出了水不往下流的原因。在太空里，没有空气，没有重力，水当然就失去了重量。
读第5自然段，思考：航天员在太空中能洗澡吗？是怎么洗的？
航天员在太空中洗澡可不是一件容易的事,从喷头喷出的水总是飘浮在空中。为了解决这个问题，科研人员做了一个试验。他们设计了一个密封浴桶，在下边安装吸管,它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。
说明在太空洗澡比较麻烦
科研人员设计出带吸管的密封浴桶解决了航天员在太空洗澡难的问题。
但洗完澡以后，航天员还要花很长时间清理身体上和浴桶里的水，实在太麻烦了。所以，现在航天员通常只用免洗湿巾擦拭身体，这就简单省事多了。
“用免洗湿巾擦拭身体”是航天员新的洗澡方式。
再回顾课文第2～5自然段，归纳一下太空中的趣事。
你看，在太空中生活，是不是很有趣？
与第1自然段相照应，总结全文，说明太空生活很有趣。
读第6自然段，思考：课文结尾的问句有什么作用？
航天员洗脸刷牙比较简单，为了防止水到处飘，一般用湿毛巾擦一擦脸就算是洗脸了；刷牙时，用手指蘸上牙膏来回蹭几下，然后用湿毛巾把牙齿擦干净，刷牙就算完成。如果像在地面上那样刷牙，泡沫会飞得满座舱都是。
活动——依靠设施稳定身体
喝水——用带吸管的饮水袋
洗澡——用密封浴桶或免洗湿巾
本文采用“总—分—总”的结构方式，通过浅显生动的语言向我们介绍了在太空中生活的种种趣事，激起我们遨游太空、探索宇宙的兴趣。
中国航天发展有四大里程碑1.利用火箭飞天的人是聪明的中国人——明朝的万户。2. 1970年4月24日中国第一颗人造卫星“东方红一号”成功升空！这是中国航天发展史上第二个里程碑。3. 2003年10月15日，我国神舟五号载人飞船升空，表明我国掌握载人航天技术，成为中国航天事业发展史上的第三个里程碑。4. 2007年10月24日18时05分，随着嫦娥一号成功奔月，嫦娥工程顺利完成了一期工程。
在太空中生活，很有趣。
即使明天下大雨，我也会坚持去学校。
1.朗读课文；正确书写本课生字新词。 2.查找相关资料，了解更多有关太空的知识 和我国航天事业的发展历程，并向同学介 绍我国航天科技取得的成就和航天发展的 广阔前景。3.介绍一位你最喜欢的航天员。