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    第22课《寓言四则——杞人忧天》课件 2022—2023学年部编版语文七年级上册
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    语文七年级上册杞人忧天试讲课课件ppt

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    这是一份语文七年级上册杞人忧天试讲课课件ppt,共35页。PPT课件主要包含了教学重点,教学难点,新知讲解,尽我所能,看谁说得对,无没有,停止中止,句末语气词吗,泛指星辰,即使纵使等内容,欢迎下载使用。

    《左传》有这样的记载:某天夜晚,所有的星星都消失了,忽然,天空中下起了流星雨。流星雨砸到杞国一带,落星砸毁半个国家,房屋焚烧,大火连烧三个月。经历过此事的人,总是害怕天再塌下来。于是列子写下了《杞人忧天》这样一个富有启发的寓言故事。
    1、积累文言词语,疏通文意。2、开展朗读比赛,激发阅读兴趣,在诵读中感悟文本。 3、指导学生自悟自究,合作探究,体会寓意。
    列子,名寇,又名御寇,郑国人,战国前期道家代表人物之一,与郑缪公同时。一说与郑顷公同时。《庄子》中有许多关于他的传说。
    《列子》是道教经典之一,其学说本于黄帝、老子,主张清净无为。里面保存了不少先秦时代的寓言故事和神话传说。其中很多故事都写得很生动,有较高的文学和思想价值。
    《列子》,是战国早期列子、列子弟子及其后学所著,到了汉代道教出现以后,便尊之为《冲虚真经》 《列子》的内容多为民间故事、寓言和神话传说。内有很多脍炙人口而又有教育意义的故事,如《两小儿辩日》、《歧路亡羊》、《杞人忧天》、《愚公移山》等,都是很有价值的文学遗产。
    身亡( )所寄
    中伤( )
    中间( )
    星宿( )一宿( )宿舍( )
    躇( )步跐( )蹈
    一读:读准字音,扫清字音障碍。
    杞、崩坠、寝食、星宿、耶、充塞、中伤、躇步跐蹈、舍然
    二读:读出语气,读出感情。
    ①劝说者语气应该是耐心细致。   ②杞人的语气应该是忧愁满腹
    杞人忧天《列子》 杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。 又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?” 其人曰:“ 天果积气,日月星宿,不当坠耶?” 晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。” 其人曰:“奈地坏何?” 晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?” 其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
    先小组讨论,疏通文意。不懂得合作探究,借助注释和工具书。
    1、杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
    杞国有个人担心天会崩塌地会陷落,自己无处容身,以至于整天睡不着觉,吃不下饭。
    所寄托的地方。寄,寄托,托付
    2、又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰“天,积气耳,亡处亡气,
    另外又有一个人为这个杞国人的担心而担心,就去开导他,说:“天,不过是积聚的气体罢了,没有一个地方没有气的。”
    若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
    你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活动,怎么还会担心天会塌下来呢?
    指身体四肢的活动,即一举一动
    天如果真的是聚积的气体,那么日月星辰不就会掉下来吗?
    4.晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
    开导他的人说:“日月星辰,也不过是聚集的气体中能发光的,即使掉下来,也不会有什么伤害。”
    5.其人曰:“奈地坏何?”
    那个人说:“地陷下去怎么办?”
    6. 晓者曰:“地积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步此蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”
    开导他的人说:“地不过是堆积的土块罢了,填满了各方的虚空之处,没有一个地方是没有土块的。你整天踩踏着它,整天都在地上活动,怎么还担心地会陷下去呢?
    行动和停止,指人的活动,
    7、其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
    那个杞国人放心了,非常高兴;开导他的人也放心了非常高兴。
    交代故事的起因——杞人担忧天塌地陷,睡不着觉,吃不下饭。
    晓之者耐心地向杞人解释了天不会塌、地不会陷的原因。
    交代故事的结局,杞人的担心没有了,很高兴,开导他的人也很高兴。
    “杞人忧天”现在是什么意思?本文的寓意是什么?
    杞人忧天:比喻没有根据或不必要的忧虑。
    寓意:“天下本无事,庸人自扰之。”不要为没根据的事情而忧虑和担心,给自己增添不必要的烦恼。同时也讽刺那些胸无大志,患得患失,徒然自扰的庸人 。
    1.如何理解“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤”这句话?
    2.如何看待《杞人忧天》中那个“晓之者”的解释?后来杞人的情绪发生了什么变化? 
    3.两个人都“舍然大喜”,各自的原因是什么?
    这句话的意思是:日月星辰,也不过是聚集在一起的有光的气体,即使坠落,也不会击中甚至打伤人。这句话揭示了杞人的无根据的瞎担心。
    寓言中那位好心人对天、地、星、月的解释是不科学的,只能代表当时的认识水平,但他那种关心他人的精神、耐心诱导的做法,还是值得称赞的。
    在“晓之者”的开导下“舍然大喜”
    一个因忧虑解除而高兴,另一个因帮助他人解除了忧虑而高兴。
    1.人们常用“杞人忧天”比喻那些不必要的担忧,也有人认为这其中传达出强烈的忧患意识,你同意哪一种看法?
    示例一:我同意比喻那些不必要的担忧的看法。把人 整天担忧天会塌地会陷,以至于吃不下饭,睡不着觉,影响了正常的生活。“世上本无事,庸人自扰之”,他的这种担忧是毫无益处的。如果真的会天塌地陷,他担忧也无济于事;如果不会天塌地陷,他更没必要担忧。所以他这样做是非常不明智的,是没必要的。
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