|课件下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    人教B版高中数学必修第二册第5章5.15.1.3数据的直观表示课件+学案+练习含答案
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      人教B版高中数学必修第二册第5章5.15.1.3数据的直观表示课件.ppt
    • 学案
      人教B版高中数学必修第二册第5章5.15.1.3数据的直观表示学案.doc
    • 人教B版高中数学必修第二册课后素养落实13数据的直观表示含答案.doc
    人教B版高中数学必修第二册第5章5.15.1.3数据的直观表示课件+学案+练习含答案01
    人教B版高中数学必修第二册第5章5.15.1.3数据的直观表示课件+学案+练习含答案02
    人教B版高中数学必修第二册第5章5.15.1.3数据的直观表示课件+学案+练习含答案03
    人教B版高中数学必修第二册第5章5.15.1.3数据的直观表示课件+学案+练习含答案04
    人教B版高中数学必修第二册第5章5.15.1.3数据的直观表示课件+学案+练习含答案05
    人教B版高中数学必修第二册第5章5.15.1.3数据的直观表示课件+学案+练习含答案06
    人教B版高中数学必修第二册第5章5.15.1.3数据的直观表示课件+学案+练习含答案07
    人教B版高中数学必修第二册第5章5.15.1.3数据的直观表示课件+学案+练习含答案08
    人教B版高中数学必修第二册第5章5.15.1.3数据的直观表示课件+学案+练习含答案01
    人教B版高中数学必修第二册第5章5.15.1.3数据的直观表示课件+学案+练习含答案02
    人教B版高中数学必修第二册第5章5.15.1.3数据的直观表示课件+学案+练习含答案03
    人教B版高中数学必修第二册第5章5.15.1.3数据的直观表示课件+学案+练习含答案01
    人教B版高中数学必修第二册第5章5.15.1.3数据的直观表示课件+学案+练习含答案02
    人教B版高中数学必修第二册第5章5.15.1.3数据的直观表示课件+学案+练习含答案03
    还剩52页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中数学5.1.3 数据的直观表示评课课件ppt

    展开
    这是一份高中数学5.1.3 数据的直观表示评课课件ppt,文件包含人教B版高中数学必修第二册第5章51513数据的直观表示课件ppt、人教B版高中数学必修第二册第5章51513数据的直观表示学案doc、人教B版高中数学必修第二册课后素养落实13数据的直观表示含答案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。

    课后素养落实(十三) 数据的直观表示

    (建议用时:40分钟)

    一、选择题

    1.下列四个图中,用来表示不同品种的奶牛的平均产奶量最为合适的是(  )

    A          B

    C          D

    D [用统计图表示不同品种的奶牛的平均产奶量,即从图中可以比较各种数量的多少,因此最为合适的统计图是柱形统计图.注意B选项中的图不能称为统计图.]

    2.如图是两户居民家庭全年各项支出的统计图.根据统计图,下列对两户居民家庭教育支出占全年总支出的百分比作出的判断中,正确的是(  )

    甲         乙

    A.甲户比乙户大

    B.乙户比甲户大

    C.甲、乙两户一样大

    D.无法确定哪一户大

    B [由条形统计图可知,甲户居民全年总支出为1 2002 0001 2001 6006 000(),教育支出占总支出的百分比为×100%20%,乙户居民教育支出占总支出的百分比为25%,则乙户居民比甲户居民教育支出占总支出的百分比大.故选B]

    3.端午节期间,某市一周每天最高气温(单位:)情况如图所示,则这组表示最高气温数据的中位数是(  )

    A22       B24

    C25 D27

    B [中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数).由此将这组数据重新排序为20,22,22,24,25,26,27中位数是按从小到大排列后第4个数为:24.故选B]

    4.甲、乙两名同学12次考试中数学成绩的茎叶图如图所示,则下列说法正确的是(  )

    A.甲同学比乙同学发挥稳定,且平均成绩也比乙同学高

    B.甲同学比乙同学发挥稳定,但平均成绩比乙同学低

    C.乙同学比甲同学发挥稳定,且平均成绩也比甲同学高

    D.乙同学比甲同学发挥稳定,但平均成绩比甲同学低

    C [由茎叶图的性质可知乙同学比甲同学发挥稳定,且平均成绩比甲同学高,故选C]

    5(多选题)某班数学测试成绩及班级平均分关系的图如下所示.

    其中说法正确的是(  )

    A.王伟同学的数学学习成绩高于班级平均水平,且较稳定

    B.张诚同学的数学学习成绩波动最小

    C.赵磊同学的数学学习成绩低于班级平均水平

    D.在6次测验中,每一次成绩都是王伟第1,张诚第2,赵磊第3

    AC [从图中看出王伟同学的数学学习成绩始终高于班级平均水平,学习情况比较稳定而且成绩优秀.张诚同学的数学成绩不稳定,总是在班级平均水平上下波动,而且波动幅度较大.赵磊同学的数学学习成绩低于班级平均水平,但他的成绩曲线呈上升趋势,表明他的数学成绩在稳步提高,第6次考试张诚没有赵磊的成绩好.故选AC]

    二、填空题

    6.某市共有5 000名高三学生参加联考,为了了解这些学生对数学知识的掌握情况,现从中随机抽出若干名学生在这次测试中的数学成绩,制成如下频率分布表:  

    分组

    频数

    频率

    [80,90)

    [90,100)

     

    0.050

    [100,110)

     

    0.200

    [110,120)

    36

    0.300

    [120,130)

     

    0.275

    [130,140)

    12

    [140,150]

     

    0.050

    合计

     

    根据上面的频率分布表,可知处的数值为________处的数值为________

    3 0.025 [由位于[110,120)的频数为36,频率为0.300,得样本容量n120,所以[130,140)的频率为0.100,故处应为10.0500.2000.3000.2750.1000.0500.025处应为0.025×1203.]

    7校园安全受到全社会的广泛关注,某校政教处对部分学生及家长就校园安全知识的了解程度,进行了随机抽样调查,并绘制成如图所示的两幅统计图,请根据统计图中的信息,解答下列问题:

    (1)参与调查的学生及家长共有________人;

    (2)在扇形统计图中,基本了解所对应的圆心角的度数是________

    (3)在条形统计图中,非常了解所对应的学生有________人;

    (4)若全校有1 200名学生,请你估计对校园安全知识达到非常了解基本了解的学生共有________人.

    (1)400 (2)135° (3)62 (4)790 [(1)根据参加调查的人中,不了解的占5%,人数是16420人,据此即可求参与调查的学生及家长总人数是:(164)÷5%400()

    (2)利用360°乘以对应的比例即可求解:基本了解的人数是:7377150(),则对应的圆心角的底数是:360°×135°.

    (3)利用总人数减去其它的情况的人数即可求解:400837773543116462()

    (4)学生人数:62735416205()

    非常了解基本了解的人数:6273135()

    当全校有1 200名学生,非常了解基本了解的学生共有:1 200×790()]

    8.为了解某校教师使用多媒体进行教学的情况,采用简单随机抽样的方法,从该校200名授课教师中抽取20名教师,调查了他们上学期使用多媒体进行教学的次数,结果用茎叶图(如图)表示,据此可估计该校上学期200名教师中,使用多媒体进行教学的次数在[15,25)内的人数为________

    60 [由茎叶图知,抽取20名教师中使用多媒体进行教学的次数在[15,25)内的人数为6人,频率为,故200名教师中使用多媒体进行教学次数在[15,25)内的人数为×20060人.]

    三、解答题

    9为了比较两种治疗失眠症的药(分别称为A药,B)的疗效,随机地选取20位患者服用A药,20位患者服用B药,这40位患者服用一段时间后,记录他们日平均增加的睡眠时间(单位:h),实验的观测结果如下:

    服用A药的20位患者日平均增加的睡眠时间:

    0.6 1.2 2.7 1.5 2.8 1.8 2.2 2.3 3.2 3.5

    2.5 2.6 1.2 2.7 1.5 2.9 3.0 3.1 2.3 2.4

    服用B药的20位患者日平均增加的睡眠时间:

    3.2 1.7 1.9 0.8 0.9 2.4 1.2 2.6 1.3 1.4

    1.6 0.5 1.8 0.6 2.1 1.1 2.5 1.2 2.7 0.5

    (1)分别计算两种药的平均数,从计算结果看,哪种药的疗效更好?

    (2)根据两组数据完成下面茎叶图,从茎叶图看,哪种药的疗效更好?

    [] (1)A药观测数据的平均数为B药观测数据的平均数为.由观测结果可得

    ×(0.61.21.21.51.51.82.22.32.32.42.52.62.72.72.82.93.03.13.23.5)2.3

    ×(0.50.50.60.80.91.11.21.21.31.41.61.71.81.92.12.42.52.62.73.2)1.6.

    由以上计算结果可得,因此可看出A药的疗效更好.

    (2)由观测结果可绘制茎叶图如图:

    从以上茎叶图可以看出,A药疗效的试验结果有的叶集中在茎2.3.上,而B药疗效的试验结果有的叶集中在茎0.1上,由此可看出A药的疗效更好.

    10.某幼儿园根据部分同年龄段女童的身高数据绘制了频率分布直方图,其中身高的变化范围是[96,106](单位:厘米),样本数据分组为[96,98)[98,100)[100,102)[102,104)[104,106]

    (1)求出x的值;

    (2)已知样本中身高小于100厘米的人数是36,求出样本总量N的数值;

    (3)根据频率分布直方图提供的数据,求出样本中身高大于或等于98厘米并且小于104厘米的学生数.

    [] (1)由于频率分布直方图以面积的形式反映了数据落在各个小组内的频率大小,且频率之和等于1

    0.050×20.100×20.125×20.150×2x×21

    x0.075.

    (2)样本中身高小于100厘米的频率为(0.0500.100)×20.3.

    样本容量N120.

    (3)样本中身高大于或等于98厘米并且小于104厘米的频率为(0.1000.1500.125)×20.75.

    学生数为120×0.7590()

    11(多选题)给出如图所示的三幅图:

    则下列说法中,正确的有(  )

    A.从折线图能看出世界人口的变化情况

    B2050年非洲人口将达到大约15亿

    C2050年亚洲人口比其他各洲人口的总和还要多

    D.从1957年到2050年各洲中北美洲人口增长速度最慢

    AC [从折线图能看出世界人口的变化情况,故A正确;从柱形图中可得到:2050年非洲人口大约将达到17亿,故B错误;从扇形图中能够明显地得到结论:2050年亚洲人口比其他各洲人口的总和还要多,故C正确;由题中三幅图并不能得出从1957年到2050年中哪个洲人口增长速度最慢,故D错误.故选AC]

    12.如图是2020年某市青年歌手大奖赛中七位评委为甲、乙两名选手打出的分数的茎叶图(图中m为数字09中的一个),去掉一个最高分和一个最低分后,甲、乙两名选手得分的平均数分别为a1a2,则一定有(  )

    Aa1>a2

    Ba2>a1

    Ca1a2

    Da1a2的大小与m的值有关

    B [由茎叶图,去掉一个最高分和一个最低分后,甲的平均分a184,乙的平均分a285,故a1<a2.]

    13.某高二(1)班一次阶段考试数学成绩的茎叶图和频率分布直方图的可见部分如图所示,根据图中的信息,可确定被抽测的人数为________,分数在[90,100]内的人数为________

    25 2 [由频率分布直方图知,分数在[90,100]内的频率和[50,60)内的频率相同,所以分数在[90,100]内的人数为2人,总人数为25人.]

    14.某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13 s19 s之间.将测试结果按如下方式分成6组:第一组,成绩大于等于13 s且小于14 s;第二组,成绩大于等于14 s且小于15 s……;第六组,成绩大于等于18 s且小于等于19 s.如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.设成绩小于17 s的学生人数占全班总人数的百分比为x,成绩大于等于15 s且小于17 s的学生人数为y,则从频率分布直方图中可以分析出xy分别为________

    0.9,35 [从频率分布直方图可以得到,成绩小于17 s的学生的频率,也就是成绩小于17 s的学生所占的百分比是0.020.180.340.360.9;成绩大于等于15 s且小于17 s的学生的人数为(0.340.36)×5035.]

    15.某车站在春运期间为了了解旅客购票情况,随机抽样调查了100名旅客从开始在售票窗口排队到购到车票所

    用的时间t(以下简称为购票用时,单位为min),下面是这次调查统计分析得到的频率分布表和频率分布直方图:

    分组

    频数

    频率

    一组

    0t<5

    0

    0

    二组

    5t<10

    10

    0.10

    三组

    10t<15

    10

    四组

    15t<20

    0.50

    五组

    20t25

    30

    0.30

    合计

    100

    1.00

    解答下列问题:

    (1)这次抽样的样本容量是多少?

    (2)在表中填写出缺失的数据并补全频率分布直方图;

    (3)旅客购票用时的平均数可能落在哪一组?

    [] (1)样本容量是100.

    (2)50 0.10 所补频率分布直方图如图中的阴影部分:

    (3)设旅客平均购票用时为t min,则有

    t

    <

    15t<20.所以旅客购票用时的平均数可能落在第四组.

    相关课件

    高中数学人教B版 (2019)必修 第二册5.1.3 数据的直观表示课文配套ppt课件: 这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第二册5.1.3 数据的直观表示课文配套ppt课件,共36页。PPT课件主要包含了目录索引等内容,欢迎下载使用。

    2021学年5.1.3 数据的直观表示多媒体教学课件ppt: 这是一份2021学年5.1.3 数据的直观表示多媒体教学课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了解频率分布表如下,素养小结,图5-1-8,图5-1-9,图5-1-10,频率与频率比,备课素材,图5-1-11,图5-1-12,图5-1-13等内容,欢迎下载使用。

    高中数学5.1.3 数据的直观表示课文配套课件ppt: 这是一份高中数学5.1.3 数据的直观表示课文配套课件ppt,共39页。PPT课件主要包含了◆知识点一柱形图,◆知识点二折线图,◆知识点三扇形图,◆知识点四茎叶图,◆探究点二茎叶图,ABC等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        人教B版高中数学必修第二册第5章5.15.1.3数据的直观表示课件+学案+练习含答案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map