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政治 (道德与法治)六年级下册10 我们爱和平集体备课ppt课件
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这是一份政治 (道德与法治)六年级下册10 我们爱和平集体备课ppt课件,文件包含第10课《我们爱和平》第一课时课件PPTpptx、第10课《我们爱和平》第一课时教学设计docx、第10课《我们爱和平》第一课时同步练习docx、战狼22avi、战狼片段avi、用3分钟听叙利亚儿童对战争的控诉我们做错了什么mp4等6份课件配套教学资源,其中PPT共57页, 欢迎下载使用。
部编版道德与法治六年级下册《我们爱和平》(第一课时)同步练习一、填空题1、我们热爱______,但______从未远离。2、20世纪前50年发生过_____世界大战,给人类造成了巨大______。3、战争是一面______,能够让人们认识到______的______。4、第二次世界大战结束以后,世界仍然很不平静。此起彼伏的__________和__________让人们追求和平的愿望不断面临______。5、战争不仅给人们的_____、_____、_____和_____造成了巨大的伤害,也给我们赖以生存的______、___________等造成了无法弥补的损失。6、和平是当前国际社会的________,局部战争的频率和规模均呈______趋势。______来之不易,值得___________。二、判断题 1、战争能比和平为各国带来更大的利益。( )2、强国、大国在国际上应当拥有更多的话语权。( )3、和平与发展是当今世界的潮流和趋势。( )4、中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。( )5、和平只是发展中国家和落后国家的期盼。( )三、简答题请你说一说以下图片的寓意。 同步练习答案一、填空题1、和平 战争2、两次 创伤3、镜子 和平 珍贵 4、局部战争 地区冲突 挑战5、生命 健康 精神 财产 环境 文化遗产6、主要趋势 下降 和平 倍加珍惜二、选择题ABCD三、判断题1、×2、×3、√4、√5、×四、简答题(1)这是一把打结的手枪,意味着制止战争,禁止杀戮,表达了人们对战争的厌恶和对和平的追求与向往。(2)这是雕塑“铸剑为犁”,象征着人类要求终结战争,把毁灭的武器变为创造的工具,以造福全人类。
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