初中数学华师大版七年级上册1 同类项课后练习题
展开专题3.12 同类项(拓展提高)
一、单选题
1.如果与是同类项,那么( )
A. B. C. D.
2.在下列单项式中:①;②; ③; ④; ⑤;⑥,说法正确的是( )
A.②③⑤是同类项 B.②与③是同类项
C.②与⑤是同类项 D.①④⑥是同类项
3.已知和是同类项,则的值为( )
A.1 B.3 C. D.13
4.若与的和是单项式,则=( )
A. B.0 C.3 D.6
5.长方体的长、宽、高分别为,该长方体的体积与单项式是同类项,则的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
6.若单项式与的和仍是单项式,则的值为( )
A.21 B. C.29 D.
二、填空题
7.写出的一个同类项:_____________.
8.若2amb2m+3n与a2n﹣3b8的和仍是一个单项式,则m=_____n=_____.
9.若单项式﹣3a2﹣mb与bn+1a3是同类项,则m+n=__.
10.若单项式与的和仍是单项式,则______.
11.若与是同类项,则___.
12.已知与是同类项,则|x+5y|等于_______.
13.若单项式与的差仍是单项式,则_____.
14.已知(为整数)的结果为单项式,那么___________.
三、解答题
15.已知单项式与单项式是同类项,多项式的次数是.
(1)把多项式按的降幂排列;
(2)求的值;
16.(1)已知实数a,b,c,d,e,且互为倒数,c,d互为相反数,e的绝对值为2,求的值.
(2)已知a,b为常数,且三个单项式相加得到的和仍然是单项式,求a,b的值.
17.(1)若单项式与的和仍是单项式,求m,n的值;
(2)若多项式可化为六次二项式,求的值.
18.如果单项式5mx3y与﹣5nx2a﹣3y是关于x、y的单项式,且它们是同类项.求
(1)(7a﹣22)2017的值;
(2)若5mx3y﹣5nx2a﹣3y=0,且xy≠0,求(5m﹣5n)2018的值.
19.已知和是同类项,是的相反数的倒数,求代数式的值.
20.阅读下面第题的解答过程,然后解答第题.
已知与是同类项,求的值.
解:根据同类项的意义,可知的指数相同,即:.的指数也相同,即.
所以:,即:
所以:
已知与是同类项,求的值.
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