数学二年级上册数学好玩班级旧物市场优秀学案设计

北师大版小学数学二年级上册数学好玩第一课时

《班级旧物市场》导学案

学习目标：

1.通过有趣的旧物交换和买卖活动，复习以前学习的数学知识，并解决旧物买卖和等价交换的问题。

2.在自主探究的活动中，培养学生运用知识解决问题的能力以及分析能力。

3.在实践活动中充分感受数学与生活的联系，提高学习数学的兴趣，发展自我反思的能力。

教学重点：

能够利用学过的知识解决旧物买卖和等价交换的问题，能够正确付钱、找钱，提高解决问题的能力。教学难点：

在实践活动中学会运用知识解决问题，感受学习数学的价值，发展自我反思的能力。

教学过程：

一、创设情境，导入新课

废旧的物品放到旧物市场又可以发挥它的价值，达到了旧物循环利用的目的。

二、探究新知

1.活动任务     设计并组织一次二年级旧物交换活动。

把自己旧的（     ）、（     ）、（     ）拿来与同学交换或出售。

2.了解活动任务要求：

（1）准备不同的学习用品、玩具、图书等，给自己的物品贴上标价。

（2）可以选择以物换物，也可以现金购买，所带现金不超过20元。

（3）诚信交易，不可反悔。

3.议一议       怎样组织这个活动？

①把全班同学分成（        ），组内先进行（         ）。

②需要找1块（       ），各班划分一下。

③我有1套汽车玩具，共3辆。我标价12元，换2本自己喜欢的书也可以。

④还要确定好活动的（       ）时间和（       ）时间。

4.做一做    热闹的交换活动开始了！

5.想一想

①在上面的活动中，你用到了哪些数学知识？

用到了（        ）的知识。

还用到了有关（        ）的知识。

②你有什么收货和感想呢？

③如果再举行这样的活动，你认为哪些方面需要改进呢？

反馈：交换现场是否需要（        ） ，是否没有同学交换到了自己需要的（       ）。

6.自我评价

在这次活动中，你的表现好吗？在下面的表格中圈一圈。

三、课堂检测

1.看图列式。

2.买一件的钱可以换几双？

3.   一本笔记本5元钱，一本作业本1元，用一本笔记本可以换几本作业本？

4.

（1）买2顶帽子的钱可以换几双手套？

（2）6双手套的钱可以换几顶帽子？

【答案】

1.55－25=30（元）     5×5=25（元）

2.48÷5=9（双）……3（元）

答：可以换9双手套。

3.5÷1=5（本）

4.（1）9×2÷6=3（双）

（2）6×6÷9=4（顶）