2022-2023学年山东省济南市历下区八年级（上）期中物理试卷(含答案解析)

2022-2023学年山东省济南市历下区八年级（上）期中物理试卷

1.     在今年10月12日下午，“天宫课堂”第三课正式开讲。在水球变“懒”实验中，水球在微重力作用下，在问天实验舱内的支架上静止不动。我们说水球静止，所选择的参照物是(    )

A. 问天实验舱
B. 地面演播室
C. 地球
D. 太阳

2.     《说文》中记载：“仞，伸臂一寻八尺也。”也就是说“一仞”相当于成年人张开双臂的长度，如图所示。你认为“仞”长度约是(    )
    

A.  B.  C.  D.

3.     小轩同学用同一刻度尺对新买的橡皮进行多次测量，记录的数据分别为：、、、。则该物块的长度为(    )

A.  B.  C.  D.

4.     喜迎二十大合唱比赛中，老师将同学们分为“高音声部”和“低音声部”，老师分类的依据是声音的(    )

A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 振幅

5.     海底地形测绘船依靠声呐设备收集信息，信息的载体是(    )

A. 超声波 B. 次声波 C. 红外线 D. 紫外线

6.     如图所示为学校附近常见的防止噪声的交通标志。这种控制噪声的措施属于(    )

A. 减小噪声的速度
B. 防止噪声的接收
C. 防止噪声的传播
D. 防止噪声的产生

7.     自然界中存在大量的运动健将。猎豹在1h能跑完125km，非洲狮的速度是，箭鱼的速度是，那么三者速度从小到大的顺序是(    )

A. 猎豹、箭鱼、非洲狮 B. 非洲狮、箭鱼、猎豹
C. 非洲狮、猎豹、箭鱼 D. 箭鱼、猎豹、非洲狮

8.     下列关于大美济南的光现象中，由于光的反射形成的是(    )

A. 雪野湖边影子 B. 超然楼倒影
C. 彩虹 D. 海市蜃楼景象

9.     我国古代很早就有人对自然现象进行了观察和研究，留下了许多史料记载，如“潭清疑水浅”，下列四幅光路图中，能正确说明“疑水浅”这一现象产生原因的是(    )

A.  B.
C.  D.

10. 在陶笛兴趣课上，小明用相同的力吹陶笛，手堵住不同的小孔，听到陶笛发出的“声音不同”，根据这一现象，他提出了四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是(    )

A. 物体发出声音的音色与哪些因素有关 B. 物体发出声音的响度与哪些因素有关
C. 物体发出声音的音调与哪些因素有关 D. 陶笛发出声音的音调与小孔是否有关

11. 在生产生活中，经常需要对物理量进行估测。以下估测较为符合实际的是(    )

A. 沪科版物理教科书厚度约为1cm B. 播放一遍中国国歌用时约
C. 人正常步行平均速度约为 D. 一枚一元硬币的直径约为

12. 如图所示，为一款磁悬浮蓝牙音箱，它由音箱和磁悬浮底座组成。音箱悬浮在空中，边旋转边播放周杰伦的歌曲。下列说法正确的是(    )

A. 调节音量变大是使声音的响度变大 B. 高科技产品的音箱发声也需要振动
C. 根据音色可以判断是周杰伦的声音 D. 蓝牙音箱播放的音乐一定属于乐音

13. 中华民族有着悠久的文化历史，流传着许多生动形象的诗句，我们鉴赏这些优美诗句的同时常常能体会出其中蕴含的物理知识。对下列诗句中的现象解释正确的是(    )

A. “楼台倒影入池塘”——“楼台倒影”是光的反射形成的
B. “绿树阴浓夏日长”——“阴浓”是光的直线传播形成的
C. “夜半钟声到客船”——钟发出声音通过液体传给诗人
D. “两岸青山相对出”——说明了运动与静止具有相对性

14. 关于下列实验的说法，正确的是(    )

A. 图甲：用大小不同的力敲击鼓面，可以改变发出声音的音调
B. 图乙：芯片传出声音越来越小，推理得出声音传播需要介质
C. 图丙：蜡烛B与蜡烛A的像重合，说明像和物体的大小相等
D. 图丁：音叉振动发声把乒乓球弹起，是将微小振动现象放大

15. 下列关于课本插图的注释，正确的是(    )

A. 齿轮的齿数越多，纸片发出的声音的音调越高
B. 摩托车上的消音器从噪声的产生环节防治噪声
C. 铅笔好像被水“折断”是因为光发生了反射现象
D. 小孔成像说明光在同种均匀介质中沿直线传播

16. 我们可以用刻度尺来测量物体的长度。长度的国际单位是______填写中文名称，如图所示，被测物体的长度是______ cm。

17. 2022北京冬奥会开幕式举世瞩目，小男孩在国旗传递环节中用小号吹奏的《我和我的祖国》响彻全场。小号声是由空气柱的______产生的，观众能听出是小号发出的声音，这是根据声音的______来判断的。
18. 如图所示，记录了一辆小汽车在平直公路上行驶的情况，该小汽车做的是______选填“匀速”或“变速”直线运动，以驾驶员为参照物，小汽车是______选填“运动”或“静止”的。
     
19. 如图所示，白色的太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光，这种现象叫光的______；所有颜色的光都可以通过红、______、蓝三种基本色光按不同比例混合得到。

20. 艳阳下的天明湖畔树影婆娑，景色美不胜收！游人看到苍鹭从水面飞上树梢，它在水中所成像的大小______选填“变大”、“变小”或“不变”；“中秋夜晚，如果天气是晴朗的，华夏大地各处的人们都能看到美丽的月亮，这是因为光在月球表面上发生了______选填“镜面反射”或“漫反射”。

21. 一束光斜射到平面镜上的O点，请在图中画出反射光线并标出反射角。

22. 一位男孩面对一座峭壁发出喊声，一会儿他听到了回声。他从腕上的电子表看到，从他发出喊声到听到回声共经历了的时间，则峭壁离男孩之地约有多远？常温下，声音在空气中的传播速度是
23. 如图所示标志牌，两标志牌到奥体中心的距离均为。
    若按照图甲标志牌上的时间到达奥体中心预计6分钟，汽车行驶的平均速度是多少？
    目前，济南市依托城市交通大脑，已完成全城绿波带建设工作，建有绿波带185条、涉及1620处路口，“绿波速度”指的是保持这个速度可以最大提升车辆通行能力，在平交路口减少车辆等待红灯的时间。如图乙所示，若按照此绿波速度由此标志牌匀速到达奥体中心，则需要的时间是多少？
24. 在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，水平放置平面镜，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折。
    实验时，把纸板ENF垂直放在平面镜上，入射光线AO的法线是ON，光线AO的入射角大小是______度；
    为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是______；
    A.改变纸板与平面镜之间的夹角
    B.沿ON向后转动纸板E
    C.沿ON向后转动纸板F
    D.改变入射角的大小
    将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上______选填“能”或“不能”显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内；
    若让另一束光沿BO方向射向平面镜，反射光将沿OA方向射出。该实验现象说明______。
    A.反射角等于入射角
    B.在光的反射现象中，光路可逆
25. 小华同学利用如图甲所示装置“探究平面镜成像特点”。他在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖立在白纸上，把蜡烛A点燃放在玻璃板前面，把另一个相同的蜡烛B，竖立在玻璃板后面移动，直到从不同角度透过玻璃板看，它跟前面蜡烛A的像都完全重合。改变蜡烛A的位置，重复上述步骤，再做两次实验，并把三次实验中蜡烛A和B的位置记录在白纸上，如图乙所示。
    
    实验中用玻璃板代替平面镜的目的是______；
    小华采用数学验证“轴对称”方法，把白纸沿着玻璃板的位置对折，观察到像与物的对应点完全重合，说明像与物到镜面的距离______；
    小华取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，这时______选填“透过”或“不透过”玻璃板观察，发现光屏上没有像，这说明物体在平面镜中成的是______像；
    如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，观察到蜡烛A的像______选填“向上移动”、“向下移动”或“不动”。
26. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度分度值为的斜面上由静止下滑，图中的数字是小车到达A、B、C三处时电子表的显示数字分别表示“时：分：秒”，则：
    该实验的原理是______；
    实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______选填“大”或“小”；
    实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从______由静止开始自由下滑；
    由实验可得，小车在下滑过程中，速度越来越______；
    实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度______选填“偏大”或“偏小”。
    

答案和解析

1.【答案】A 

【解析】解：以问天实验舱为参照物，水球与问天实验舱之间没有位置变化，水球是静止的；
以地面演播室、地球和太阳为参照物，水球与地面演播室、地球和太阳之间的位置都发生了变化，水球是运动的。
故A正确、BCD错误。
故选：A。
在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。
此题主要考查了运动和静止的相对性，在判断物体运动和静止时，关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。
 

2.【答案】D 

【解析】解：成年人张开双臂的长度约为，故ABC错误，D正确。
故选：D。
据日常生活中对长度的认识进行选择。
此题考查了长度的估测，属基础题目。
 

3.【答案】C 

【解析】解：从题中数据可知，与其它数据相差较大，所以是错误的，应去掉；
为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值；故橡皮的长度为。
故选：C。
在测量长度时，通常采用取多次测量求平均值的方法来减小误差；
计算时偏差较大的读数是错误的，去除错误读数，取其余正确测量值的平均值值即为测量结果；
在最后结果的确定时，还要注意小数位数的保留规则与测量值相同。
本题考查了在长度测量时，减小误差的方法，是一道基础题。
 

4.【答案】B 

【解析】解：老师将同学们分为“高音声部”和“低音声部”的依据是声音的音调，故ACD错误，B正确。
故选：B。
声音的高低叫音调。
此题考查了音调这一知识点，属基础题目。
 

5.【答案】A 

【解析】解：声呐设备是利用超声波来传递信息的。
故选：A。
超声波可以传递信息、传递能量。
此题考查了超声波的利用，比较简单。
 

6.【答案】D 

【解析】解：图中是禁止鸣喇叭的标志，这是在声源处减弱噪声，防止噪声的产生。故ABC错误、D正确。
故选：D。
控制噪声有三种方法：防止噪声的产生即在声源处减弱噪声、阻断噪声的传播即在传播过程中减弱和防止噪声进入耳朵在人耳处减弱。
此题结合实例考查控制噪声的方法，要注意其运用，属声学基础题。
 

7.【答案】B 

【解析】解：猎豹的速度：；
非洲狮的速度是；
箭鱼的速度是；
因此速度从小到大的顺序是：非洲狮、箭鱼、猎豹，故B符合题意。
故选：B。
先由速度公式求出猎豹的速度，然后统一运动员、摩托车、猎豹的速度单位，然后按从小到大的顺序排列三者的速度。
本题考查了比较速度大小问题，要比较物体速度大小，要求出物体的速度、统一速度单位，然后再比较速度大小。
 

8.【答案】B 

【解析】解：A、雪野湖边影子，是由于光沿直线传播形成的。故A不符合题意。
B、超然楼倒影属于平面镜成像；平面镜成像是光的反射原理，故B符合题意。
C、彩虹是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，故C不符合题意。
D、海市蜃楼是一种由光的折射产生的现象，是由于空气的密度不均匀而引起的，故D不符合题意。
故选：B。
①水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射。
②平面镜成像是由于光的反射形成的。
③影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的。
光的直线传播是光在同一均匀介质中的传播，光的反射是光照射到物体表面又返回的现象，光的折射是由于光从一种介质斜射入另一种介质或在不均匀介质中传播时，传播方向发生变化的现象。它们之间有本质的区别，要注意区分。
 

9.【答案】A 

【解析】解：人看到池底变浅是由于从池底反射的光线由水中斜射入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得池变浅了。
故选：A。
根据光从水中斜射入空气中时折射角大于入射角分析。
本题利用了光从水中斜射入空气中时发生了折射，且此时折射角大于入射角。
 

10.【答案】D 

【解析】解：A、陶笛发出的声音是陶笛内的空气柱振动发声，陶笛发出的声音相同，只是声音的音调不同，故A错误。
BC、小明用相同的力吹陶笛，手堵住不同的小孔，听到陶笛发出的“声音不同”，首先明确吹陶笛时，是因为陶笛内空气柱振动发声，小明用相同的力吹陶笛，空气柱振动幅度相同，响度相同，不能探究响度的影响因素；手堵住不同的小孔，声音不同，说明可能是音调不同，因而本实验探究音调与小孔是否有关，故BC错误；
D、音调跟物体发声频率有关，手堵住不同的小孔，听到陶笛发出的“声音不同”，可探究陶笛发出声音的音调与小孔是否有关，故D正确。
故选：D。
吹陶笛时发出声音，可以从声音的产生、声音的传播、声音的特性进行分析，本题没有提到物体振动、传播条件，可以从声音的音调、响度和音色进行分析。
本题通过吹陶笛考查了陶笛音调不同的原因，体现了物理在音乐中的广泛应用。
 

11.【答案】ACD 

【解析】解：A、沪科版八年级物理教科书的厚度约1cm，故A符合实际；
B、完整播放一遍中国国歌所需要的时间为46s，不到，故B不合实际；
C、人步行的平均速度约为，故C符合实际；
D、中学生大拇指的宽度在2cm左右，一枚一元硬币的直径略大于2cm，在左右，故D符合实际。
故选：ACD。
首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。
 

12.【答案】ABC 

【解析】解：A、声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，调节音量开关，调大音量，声音的响度就变大，故A正确；
B、声音是物体振动产生的，最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品，但是其发声仍需要振动，故B正确；
C、不同人声带产生的声音的音色一般不同，我们能听出是周杰伦的歌声是根据音色判断的，故C正确；
D、蓝牙音箱播放的音乐影响别人的正常休息或学习时属于噪声，故D错误。
故选：ABC。
声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；
一切正在发声的物体都在振动；振动停止，发声也停止；
噪声是指妨碍人正常休息、学习和生活的声音以及对人们要听到的声音起干扰作用的声音。
此题综合性较强，考查声音的产生、传播和特征、噪声等知识；结合声音产生、传播的条件，区分好声音的三个特征，可解答此题。
 

13.【答案】ABD 

【解析】解：A、“楼台倒影”属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故A正确。
B、“绿树浓阴夏日长”中树下投射出阴影是因为光沿直线传播的缘故，故B正确；
C、钟声是由于钟受到钟锤撞击发生了振动，产生声音，通过空气传到人耳，故C错误。
D、“人在桥上走，桥流水不流”，这说明选择的参照物不同，物体的运动状态不同，所以运动和静止具有相对性，故D正确。
故选：ABD。
平面镜成像是由于光的反射形成的。
光沿直线传播现象，知道光在均匀介质中是沿直线传播的。
声音的传播需要介质，可以在固体、液体和气体中传播；
判断物体运动还是静止，就是看研究的物体和参照物之间位置是否发生了变化。
此题主要考查了运动和静止的相对性、声音的产生与传播，属于基础题。
 

14.【答案】BCD 

【解析】解：A、甲：用大小不同的力敲击鼓面，鼓面的振幅发生了改变，响度改变，频率不变，音调不变，故A错误；
B、乙：抽出里面的空气的过程中，芯片传出声音越来越小，推理得出声音传播需要介质，故B正确；
C、丙：蜡烛B与蜡烛A的像重合，这说明所成的像和物体的大小相等，故C正确；
D、丁：音叉振动发声把乒乓球弹起，是将微小振动现象放大，这是转换法的应用，故D正确。
故选：BCD。
声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；声音是由物体振动产生的；
平面镜所成的像与物体大小相等。
本题考查了音调跟频率的关系、响度跟振幅的关系、声音的传播条件、平面镜成像的特点，是比较基础的习题。
 

15.【答案】ABD 

【解析】解：齿轮齿数越多，转动时纸片振动得越快，频率越高，音调越高，故A正确；
B.摩托车安装消声器是从噪声的产生防治噪声，属于在声源处减弱，故B正确；
C.从水中铅笔上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是铅笔的虚像，比实际位置偏高，所以感觉折断了，属于光的折射现象，故C错误；
D.小孔成像是由于光在同种均匀介质中沿直线传播形成的，故D正确。
故选：ABD。
音调跟频率有关，频率越大，音调越高；
噪声的减弱办法有三个：在声源处减弱；在人耳处减弱；在传播过程中减弱；
光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，如：透镜的应用、池水变浅了等；
光在同一均匀介质中沿直线传播。光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等。
本题考查了音调与频率的关系、噪声的防治、光的折射、光的直线传播等知识，属于基础题。
 

16.【答案】米   

【解析】解：长度的国际单位是米，符号是m；
图中，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与对齐，右侧与对齐，故物体的长度为。
故答案为：米，。
长度的国际单位是米，符号是m；
使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
本题考查了刻度尺的使用，是一道基础题。
 

17.【答案】振动  音色 

【解析】解：小号声是由嘴吹气引起空气柱振动产生声音的；不同的乐器即便演秦相同的乐曲，发出的音色也不相同，故可用音色来辨别。
故答案为：振动；音色。
声音是由物体振动产生的；不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色不同。
本题主要考查学生对：声音的产生及特征的了解和掌握，是一道基础题，要求学生应熟练掌握。
 

18.【答案】变速  静止 

【解析】解：由图可知，小汽车每分钟通过的路程是不相等的，所以小汽车做的是变速直线运动，
小汽车行驶过程中，以驾驶员为参照物，小汽车的位置没有发生变化，所以小汽车是静止的。
故答案为：变速；静止。
物体在相同的时间内通过的路程相等则物体做匀速直线运动；
判断一个物体的运动情况时，必须先确定一个作为标准的参照物，分析研究对象和参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。
本题考查了运动和静止的相对性以及物体运动状态的判断，判断物体的运动和静止，参照物可以任意选择，参照物不同，结论可能不同。
 

19.【答案】色散  绿 

【解析】解：当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象；
红、绿、蓝三种色光，按不同比例混合，可以产生各种颜色的光，因此把红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色。
故答案为：色散；绿。
光的色散是太阳光经过三棱镜被分解为绚丽的七色光。七色光的排列依次为红、橙、黄、绿蓝、靛、紫。光的三原色指的是红、绿、蓝。
本题主要考查学生对光的色散和光的三原色的了解和掌握；属于基础题目。
 

20.【答案】不变  漫反射 

【解析】解：由平面镜成像的特点知，苍鹭从水面飞上树梢，它在水中所成像的大小不变；
晴朗的天气，华夏大地各处的人们都能看到美丽的月亮，这是因为光在月球表面上发生了漫反射，光线可以射向各个方向。
故答案为：不变；漫反射。
平面镜成像时，像与物大小相等、像与物到镜面的距离相等、像与物关于镜面对称、成虚像；
反射分镜面反射和漫反射，平行光线入射到平而光滑反射面上，反射光线还是平行射出，这种反射是镜面反射；平行光线入射到粗糙的反射面上，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射。
本题考查了对平面镜成像特点的理解，对漫反射现象的认识，属光学基础题，难度不大。
 

21.【答案】解：先过入射点垂直平面镜画出法线，再根据反射角等于入射角在法线右侧画出反射光线，反射角是反射光线与法线的夹角，如图所示：
 

【解析】光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，据此作出反射光线并标出反射角。
本题考查了光的反射定律的应用，首先要熟记光的反射定律的内容，并要注意入射角与反射角的概念，入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角。
 

22.【答案】解：，
因为，
所以。
答：峭壁离男孩之地约有85m。 

【解析】声音从人传递到峭壁后再反射回来，总用时，那么可知单程时间，根据声音在空气中的传播速度，利用速度公式求路程。
本题考查了回声测距离的应用及速度公式的计算，弄清声波从发出传到峭壁的时间与声音传播的条件是解题的关键。
 

23.【答案】解：两标志牌到奥体中心的距离，所用的时间，
汽车行驶的速度：；
由图乙可知，绿波速度，
由可知，按照此绿波速度由此标志牌匀速到达奥体中心，需要的时间：。
答：若按照图甲标志牌上的时间到达奥体中心预计6分钟，汽车行驶的平均速度是；
绿波速度由此标志牌匀速到达奥体中心，需要的时间。 

【解析】知道两标志牌到奥体中心的距离和行驶时间，利用速度公式求出汽车行驶的速度；
由图乙可知绿波速度，利用速度公式求出按照此绿波速度由此标志牌匀速到达奥体中心，需要的时间。
本题考查速度公式的应用，认真审题的关键。
 

24.【答案】40 D 不能  B 

【解析】解：如图所示，入射光线AO的法线是ON；纸板ENF与平面镜垂直放置，图中的入射角是；
在探究反射角与入射角的大小关系时，为了得出普遍的规律，应多次改变入射角的大小，这样才能避免结论的偶然性，应进行的操作是改变光线AO与ON的夹角，故D正确；
实验中将纸板F向后折转，纸板F上不能看到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内；
让一束光沿BO方向射向平面镜，即让光线逆着原来的反射光线射向镜面，反射光将沿OA方向射出，即反射光线逆着原入射光线方向射出，该实验现象说明，在反射现象中，光路是可逆的，故B正确。
故答案为：；；不能；。
法线始终垂直于平面镜，要使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板上，则入射光、反射光和法线所在的平面应与平面镜垂直，据此分析；
光的反射规律：三线共面反射光线、入射光线、法线在同一平面上，两线分居反射光线、入射光线分居法线两侧，两角相等反射角、入射角，光路可逆；入射角是入射光线与法线的夹角；
反射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小，实验中要多次验证；
要验证反射光线与入射光线是否在同一平面上，可以通过让纸板F与纸板E不在同一平面上来研究；
在反射现象中，光路是可逆的。
此题主要通过实验探究了光的反射定律。通过各个分实验分别探究了两角大小和三线之间的关系。实验探究题是中考中必不可少的题目，要加强实验教学，引导学生从实验中分析现象，归纳总结规律。培养学生观察、分析、概括能力。
 

25.【答案】便于确定像的位置  相等  不透过  虚  不动 

【解析】解：实验中用玻璃板代替平面镜的目的是玻璃板不仅可以成像，还便于确定像的位置；
把白纸沿着玻璃板的位置对折，观察到像与物的对应点完全重合，说明像与物关于平面镜对称，因此像与物到镜面的距离相等；
平面镜所成的像是虚像，不能被光屏承接到，把光屏放在像的位置透过玻璃板观察看到的是蜡烛A所成的虚像，像与光屏重合，视觉上光屏上出现了像。反之，在光屏上看不到蜡烛A的像，就不能透过玻璃板去观察；
如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，由于像与物体关于镜面对称，所以观察到蜡烛A的像不动。
故答案为：便于确定像的位置；相等；不透过；虚；不动。
利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置；
平面镜所成的像与物大小相等；像与物体关于镜面对称；
光屏上能不能承接到像，不能透过玻璃板观察；光屏上不能成像说明不能成实像，看到的像是虚像。
本题考查探究平面镜成像特点实验，掌握平面镜成像的特点：等大正立的虚像，且物像关于镜面对称。
 

26.【答案】  小  同一位置  快  偏大 

【解析】解：测出小车运动的距离和时间，根据求出平均速度；该实验测小车平均速度的实验原理是。
实验中使用的斜面的坡度小一些，滑下时所用的时间长一些，便于记录时间；
实验中应多次测量，应保证小车每次通过的距离相等，故每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑。
图中所用刻度尺的分度值是1cm，则AB段的距离：；
AB段所用时间：：25：：25：；
因此；
BC段所用时间：：25：：25：；
BC段的距离：；
则；
因为，所以小车在下滑过程中速度会越来越快，做的是加速运动；
小车过了A点后才开始计时，会导致偏小，在距离不变的情况下，会使所测AC段的平均速度偏大。
故答案为：；小；同一位置；快；偏大。
测出小车运动的距离和时间，根据求出平均速度；
斜面倾角越小，小车速度变化越慢，小车运动时间越长，便于时间的测量；
每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑，保证小车每次通过的距离相等。
对比不同位置小车的速度可知道小车下滑速度越来越快；
距离一定，所用时间越短，平均速度越大。
此题考查了距离的测量、时间的测量和速度公式多个知识点。注意刻度尺读数要估读；计算平均速度时，要注意路程和时间的对应。