小学数学北京版五年级下册一 长方体和正方体学案及答案

项目

内　　容

温故知新

1.回忆已经学过的立体图形有哪些?

2.观察教材第2页情境图。

图中　　　　是长方体,　　　　是正方体。 

分析与解答:

(1)长方体。

①长方体有(　　　)个顶点。

②长方体有(　　　)个面,相对的面完全相等,即(　　　)面、(　　　)面、(　　　)面分别相等。

③长方体有(　　　)条棱,根据长度相等可分为(　　　)组。

(2)正方体。

①正方体有(　　　)个顶点。

②正方体有(　　　)个面,都是完全相等的正方形。

③正方体有(　　　)条棱,棱长(　　　　　)。

(3)解答。

图中①、⑤、⑦、⑧是长方体,③是正方体。

3.通过预习,我知道了正方体是(　　　)的长方体。

4.预习后我还知道了棱长总和的公式:长方体的棱长总和=( )×4;

正方体的棱长总和=(　　　)×12。

5.用布做一个正方体的沙包(如图),已知沙包的棱长是8厘米。如果在接缝处都缝上花边,那么花边的总长是多少厘米?

温馨

提示

知识准备:长方体和正方体的认识及区分。

学具准备:长方体和正方体模型。