小学语文人教部编版三年级上册夜书所见集体备课课件ppt

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叶绍翁 字嗣（sì）宗，号靖逸，南宋诗人。他是江湖派诗人，诗以七言绝句最佳。主要作品有《游园不值》《嘉兴界》《四朝闻见录》等。
夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
默读古诗，读准字音，识记生字。
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
（ ）的远山
（ ）的江面
（ ）的梧叶
【诗意】萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来深深寒意，江上的阵阵秋风惹起在外游子的思乡之情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
这两句描绘了一幅怎样的画面？
诗人在深夜从远处看见篱笆间的灯火，真能看见小孩子捉蟋蟀的情形吗？
孩子们玩的游戏肯定多种多样，诗人为何如此肯定孩子们是在“挑促织”呢？
【诗意】料想是孩子们在逗蟋蟀，因为夜深了忽然看到远处篱笆下的灯火。
这首诗中，诗人通过对秋风落叶、小孩逗蟋蟀、篱笆下的灯火的描写，抒发了自己在秋天里思念家乡的情感。
比较异同：对比这三首古诗，你发现了什么？有哪些相同和不同之处？
寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶
萧萧梧叶、江上秋风、篱落、灯明、儿童挑促织（想象）
对秋天的赞美，对友人的敬佩、勉励
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
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空山新雨后，天气晚来秋。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
一、读古诗，完成填空。
1.《山行》的作者是（ ）代诗人（ ），他与李商隐并称“小李杜”。 2.《赠刘景文》写的是（ ）季的景色，从（ ）、（ ）可以看出来。
远上寒山石径斜 写枫林白云生处有人家 写枫叶特有的美停车坐爱枫林晚 写山，写山路 霜叶红于二月花 写云，写人家
指导：在熟读、理解诗意的基础上背诵，而且要抓住诗中的主要词语，串联背诵。如《山行》一诗中，抓住“寒山、石径、白云生处、枫林、二月花”，边读边想象情景，就会容易背出来了。默写《山行》，注意要一字不误，包括标点符号，诗中易错字有“径、生、坐、霜”。
这三首诗写的都是秋季的景色，从《山行》里的“寒山”“霜叶”、《赠刘景文》里的“荷尽”“菊残”“橙黄橘绿”、《夜书所见》里的“寒声”“秋风”等语句均可发现。
◇停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。◇一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
1.停下车来，是因为喜爱这深秋枫林美丽的景色，你看那经秋霜打过的枫叶比二月的花还要鲜艳。
2.一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊!