2020-2022年湖北中考生物3年真题汇编 专题04 绿色植物的三大作用（学生卷+教师卷）

这是一份2020-2022年湖北中考生物3年真题汇编 专题04 绿色植物的三大作用（学生卷+教师卷），文件包含专题04绿色植物的三大作用-三年2020-2022中考生物真题分项汇编湖北专用解析版docx、专题04绿色植物的三大作用-三年2020-2022中考生物真题分项汇编湖北专用原卷版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共34页， 欢迎下载使用。
专题04  绿色植物的三大作用1.【2022湖北江汉等】植物在维持生物圈的碳-氧平衡中起重要作用，是因为植物能进行（　　）A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 吸收作用 D. 运输作用2.【2022湖北恩施】小陈同学周末到农业合作社做劳动志愿者时做了部分记录。下列哪项操作与抑制蒸腾作用有关（    ）A. 早春时节,播种前用温水浸泡种子，播种后覆盖地膜B. 选择阴天或者傍晚移栽幼苗，必要时剪掉部分枝叶C. 适当给农作物松土，暴雨后及时给农田排涝D. 按无机盐的种类、数量和比例配制无土栽培营养液3.【2022湖北荆州】在习近平总书记生态文明思想指引下，我国正在以前所未有的力度开展绿化荒山、荒漠和退耕还林、还湖、还草等活动。神州大地，处处绿意盎然。绿色植物在维持生物圈“碳—氧平衡”中发挥着重要作用。这主要是因为绿色植物能够（　　）A. 分解有机物，储存能量 B. 消耗二氧化碳，产生氧气C. 制造有机物，释放能量 D. 消耗氧气，产生二氧化碳4.【2022湖北宜昌】某同学设计并完成了如图所示的四个实验。下列叙述正确的是（　　）A. 甲实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽B. 乙实验收集的气体是二氧化碳C. 丙实验的现象是澄清的石灰水不变浑浊D. 丁实验说明萌发种子的呼吸作用产生氧气5.【2022湖北荆州】“垃圾是放错位置的资源”。实施垃圾分类，为绿色发展、可持续发展作贡献。下列做法中，不恰当的是（　　）A. 回收利用废旧金属，变废为宝B. 减少二氧化碳的排放，降低温室效应C. 开发新能源，逐步减少对化石燃料的依赖D. 为减少“白色污染”，集中收集并焚烧废弃塑料6.【2022湖北宜昌】下列生产措施与所依据的生物学原理相匹配的是（　　）①在蔬菜大棚中施加气肥（二氧化碳）——促进蔬菜的呼吸作用②遇阴雨连绵天气，在农田挖排水沟——利于根的呼吸作用③栽种农作物时合理密植——提高光能利用率④春季早播覆盖地膜——提高地表温度，利于种子萌发A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④7.【2022湖北江汉等】下图中，甲图为某同学在“观察叶片的结构”实验中观察到的菠菜叶横切面图，乙图为蚕豆叶下表皮气孔张开和闭合的电镜扫描照片。下列有关叙述正确的是（　　）A. 用光学显微镜观察叶片时，要转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直至视野中出现物像B. 光合作用生成的有机物可通过甲图4中的导管运输至果实储存C. 叶片中能够进行光合作用的细胞除了2以外，还有保卫细胞D. 气孔由张开状态转为闭合状态，影响水分的吸收和运输，也影响无机盐的吸收8.【2021湖北黄石】在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，用于溶解叶绿素的是（　　）A. 生理盐水 B. 酒精C. 碘液 D. 石灰水9.【2021湖北省荆门】某生物兴趣小组做了如下实验。步骤一：取两株形态相近的天竺葵分别放入甲乙两个密闭玻璃钟罩中，甲内放一杯清水，乙内放一杯氢氧化钠（能吸收二氧化碳）溶液；步骤二：把它们放在黑暗中一昼夜，然后移到光下照射几小时；步骤三：分别取出一片叶，用酒精脱色后，滴碘液观察，甲组叶片变蓝，乙组叶片不变蓝。本实验的结论是（   ）A. 光合作用产生了淀粉 B. 光合作用需要二氧化碳C. 光合作用需要水 D. 光合作用需要光照10.【2021湖北宜昌】如图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图。下列叙述正确的是（    ）A. 小麦因具①过程故属于生态系统中的生产者 B. 仅②过程维持了生物圈中的碳—氧平衡C. ①②过程依次在光下与黑暗条件下进行 D. 生产上欲使小麦增产，需同时促进①②过程11.【2021湖北咸宁】小明买金鱼时，老板送了一些新鲜的水草，让他放到鱼缸里，主要目的是（    ）A. 装饰鱼缸 B. 清洁鱼的排泄物C. 增加水中的氧气 D. 降低水的温度12.【2021湖北宜昌】农业生产中常蕴含一些生物学原理，以下前后不相符的是（    ）A. 播种玉米时合理密植——充分利用光照，提高光合作用效率B. 扞插的枝条常被剪去大量枝叶——减弱蒸腾作用，减少水分散失C. 早春播种后用塑料薄膜覆盖地表——保证种子有充足的氧气进行呼吸作用D. 移栽茄子秧苗时根部带一个土团——保护根毛，为了更好的吸收水分13.【2021湖北随州】某生物兴趣小组为探究环境因素对金鱼藻光合作用的影响，设计如图装置开展探究实验，下列相关叙述正确的是（    ）
A．该装置是为了研究无机盐浓度对金鱼藻光合作用的影响B．相同时间内，LED灯管调至第1级时产生的气泡最多C．烧杯中金鱼藻产生的气泡，可使澄清的石灰水变浑浊D．烧杯中碳酸氢钠溶液的作用具可的加水中氧气的含量14.【2021湖北鄂州】某同学在学习普利斯特利实验的基础．上做了一个实验：将点燃的蜡烛分别放在不同密封的玻璃罩里，实验处理方案如下表所示，蜡烛最先熄灭的一组是（    ）组别实验材料实验条件1组一支点燃的蜡烛+绿色植物光照2组一支点燃的蜡烛光照3组一支点燃的蜡烛+绿色植物黑暗4组一支点燃的蜡烛黑暗15.【2020湖北孝感】萨克斯实验是揭开光合作用之谜的终结实验。某生物组在进行“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中，设计了如图所示的实验。根据实验判断下列有关叙述错误的是（　　）A．实验前2﹣3天把天竺葵放在暗处是为了消耗叶片中的淀粉 B．部分遮光的目的是为了形成对照 C．水浴加热是为了溶解叶片中的叶绿素 D．滴加碘液后看到的现象是遮光部分变蓝色16.【2020湖北孝感】孝感市的主要粮食作物有水稻和小麦，“手中有粮，心中不慌”。以下相关说法错误的是（　　）A．若土壤板结，两者根的呼吸作用会受到影响 B．若施肥过多，两者会出现“烧苗”现象 C．两者一生中由根尖成熟区吸收的水分主要用于光合作用 D．两者种子结构中的胚乳是人类食用的主要部分17.【2020湖北荆门】每年的3.12是中国植树节，国家倡导每个公民每年参加义务植树，给地球披绿衣，而如何提高植树的成活率，也是一门学问。下列移栽植物的做法，不属于运用蒸腾作用原理的是（　　）A. 尽量在阴天或傍晚的时候移栽 B. 移栽时往往需要去掉一部分枝叶
C. 移栽后给植物适当遮阴 D. 给移栽的植物“打针输液”18.【2020湖北随州】植物与我们的生活息息相关，我们日常的衣、食、住、行往往都离不开它。植物从种子长成参天大树的过程中其有机物含量增加的主要物质来源是（　　）A．土壤中的水和无机盐 B．大气中的二氧化碳和土壤中的水 C．土壤中的水和有机物 D．大气中的二氧化碳和土壤中的无机盐19.【2022湖北荆州】为使“验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验”获得良好的效果，图所示的实验装置中，塑料袋的颜色最好为_________。20.【2022湖北恩施】下图中，甲是桃花结构示意图，乙表示桃树在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况(不考虑温度因素)，A、B、C为曲线上的三个点，D为横轴上的点。请分析回答:（1）甲中，数字__________ 所示结构是桃花的主要部分，桃的果实是由数字________ 所示结构发育而成。（2）乙中A点植物进行的与消耗氧气有关的生理活动是__________ 。（3）乙中B点表示曲线与横轴的交点，此时植物消耗氧气量__________产生氧气量(选填“大于”、“小于”或者“等于”)。（4）乙中C点时植物还能进行蒸腾作用，可以促进生物圈中的水循环，水分主要通过叶片的___________散失。（5）如果要提高大棚中农作物的产量，请根据图乙所示的关系提一条建议: ____________ 。21.【2022湖北随州】为统筹抓好新冠疫情的防控工作和农业生产的正常开展，我国多地相关部门发布了疫情防控下的春耕保障倡议书。请分析相关倡议所蕴含的生物学原理。（1）提倡“大力推广工厂化有秧”，提供良好的土、气、温等条件。“土”:由牛羊粪和农作物秸秆等配制而成，“土”中的有机物被___________（填“生产者”、“消费者”或“分解者”）分解成能被秧苗吸收利用的物质。“气”:施气肥，提高秧苗的光合效率。“温”:防止秧苗因“倒春寒”受冻，通过适当地调节昼夜温差增加____________的积累，以培育壮秧。（2）提倡秧苗移栽过程中通过_____________来控制株间距和行间距，让秧苗的叶片充分利用单位面积上的光照，进而提高光合效率。（3）提倡“科学调控肥水”，精准施肥、合理灌溉。移栽的秧苗根系吸收的肥、水通过根、茎、叶中的__________运送到叶肉细胞，其中的一部分水被叶肉细胞用于光合作用等生命活动，其余的绝大部分水分通过___________(填“光合作用”、“呼吸作用”或“蒸腾作用”)散失到环境中。22.【2022湖北咸宁】湖北省林木种苗场是全国重点省级林木种苗示范基地，该基地承担了油茶苗木繁育项目。油茶是一种双子叶植物，既可以进行有性生殖，又可以通过扦插或嫁接的方式进行无性生殖。
（1）油茶种子可榨茶油食用，茶油主要来源于种子结构中的________（填“胚乳”或“子叶”）。（2）油茶播种后需要保持土壤湿润，是因为种子萌发需要一定的________。（3）油茶托插完成后通常需要遮阴处理，是为了减弱叶片的________，从而减少水分散失。（4）油茶嫁接成功的关键在于接穗与砧木的________能够紧密结合。（5）题图为油茶叶片示意图，①②代表植物生理过程，其中________（填序号）代表叶片的光合作用，这一过程发生在叶绿体中，该结构可将________转化成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。当①的强度________②的强度时（填“大于”或“等于”或“小于”），叶片可积累有机物。23.【2022湖北宜昌】 2022年6月5日上午，在酒泉卫星发射中心，神舟十四号载人飞船发射任务取得圆满成功。请分析回答问题。（1）发射塔架旁有一棵榆树，很多人亲切地称它为“树坚强”。在发射塔架还未建成时就已栽下了这棵树，这里夏季炎热、冬季寒冷、全年少雨，“树坚强”有____________（答一条）等特点适应这样的环境。请再举一个生物适应环境的实例：________________________。（2）“树坚强”经历了一次次火箭升空尾焰高温带来的生死“烤”验，人们总以为它会枯死，但来年春天它又萌发出新芽，长出新叶，这时和其它环境中的树木相比，“树坚强”必须降低图中的_________作用，才有利于它的生存；“树坚强”对陷入挫折、困境一时中的你有哪些启发？________________。（3）“碳中和”正渐渐深入人心。某同学认为“碳中和”可通过上图中的某一生理活动来促进，设计了下图所示的装置（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）进行探究：先将此装置放到黑暗处一昼夜，然后移到阳光下照射几小时后，______装置内的氧气含量高，该同学探究的问题是_________________。（4）为实现“碳中和”，我国大力提倡植树造林，绿色植物在生态系统中扮演______角色；请写出森林生态系统中的一条食物链：____________________________________。（5）植树造林能增加二氧化碳的吸收量，这一原理的表达式是________________；减少二氧化碳的排放也可促进“碳中和”，请从这一方面对自己的日常行为提出具体要求：_____________________________。（答一条）24. 图为植物叶片白天进行的部分生理活动，Ⅰ、Ⅱ代表能量转换器，①②③④代表光合作用和呼吸作用的原料和产物。请根据图示回答问题：（1）③代表______，③在植物体内运输的动力来自于植物的_______。（2）同学们在给花浇水时，会发现花盆下方有漏水孔，它的作用是及时排出多余的水分，保证植物的根能正常进行_____。（3）当叶片的光合作用强度大于呼吸作用强度时，①代表_______，结构Ⅱ代表________。25.【2021湖北省荆门】荆门市政府近年来大力发展乡村旅游，休闲采摘，有效促进了农业增效、农民增收。某中学生物科技小组利用一现代智能葡萄采摘园进行了一项关于“光照和温度对葡萄含糖量的影响”的研究。下列图中，甲图示现代智能温室，乙图示测定温室内二氧化碳浓度一天中的变化，丙图示在白天条件不变的情况下，夜间温度控制在20℃和30℃时，分别测得温室内二氧化碳浓度的变化。请你据所学知识回答相关问题。（1）葡萄含糖量的高低主要由其积累的有机物多少决定。图乙中，BD段二氧化碳浓度逐渐降低的原因是________。经一天时间后，葡萄含糖量是否有所增加？________（是/否）。据乙图，若要增加葡萄的含糖量，可采取的措施是________。（2）图丙的实验结果表明，在一定范围内，温度越高，水果的________越强，有机物消耗越多。由此可见，在其他条件不变的情况下，若要提高葡萄的含糖量，可以采取的措施是夜间________。26.【2021湖北随州】图为能在茫茫宇宙中做长期飞行的“宇宙飞船”简化模型图，在封闭的宇航微型生态系统中，可以实现基本的有机物、氧气的自给自足。请回答下列问题：（1）该宇航微型生态系统中，分解罐中的细菌、真菌可将动植物遗体分解成无机物供植物重新利用。由此可见，腐生微生物对生态系统中的____（填“物质循环”/“能量流动”/“信息交流”）起着重要的作用。（2）宇航员等生物通过____产生二氧化碳，二氧化碳可以作为飞船中的植物进行光合作用____（写文字表达式）的原料。（3）飞船中的被子植物根尖的____区是其吸收水和无机盐的主要部位。（4）2020年，中国成功发射嫦娥五号探测器，历经23天，成功携带月壤和水稻、首蓿、燕麦、拟南芥种子等三十余种实验材料返回地球。科学家期待着从中选育出“中国原创”的新品种。月球返回的种子，经过太空诱变获得新性状，这属于____（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。27.【2021湖北恩施】下图为植物部分生理活动示意图，请作答：（1）图中数字代表绿色植物进行的主要生理活动，白天能进行的生理活动有______（填图中序号）。其中过程③能促进根部对______的吸收和运输。（2）中国政府向世界庄严承诺，到2060年实现“碳中和”目标：即排放的二氧化碳和消耗的二氧化碳总量相等。这个目标的实现，一是取决于少向大气中排放二氧化碳，升级产业；二是要植树造林，修复生态，促进______（填序号）表示的生理过程，消耗更多的二氧化碳。（3）洞庭湖“碧螺春”名茶产区，茶农创造茶树与果树套种法，“茶沁花香、果窖茶味”，果、茶品质双双提升。生长在同一块土地上的果树和茶树的种间关系是______。小聪同学在研学中发现，周边的葡萄园、李子园等行间都长满了杂草，整理了如下研学笔记：①草与果树争水争肥；②果树为多年生、杂草多为一年生植物；③除草需消耗人力或喷洒除草剂；④草死亡后可转化为有机肥；⑤杂草如被子覆于地面，避免土地裸露，能保持土壤水分；⑥杂草能避免果园物种单一。请你综合考量，是否拔除果园中的杂草？______。（是/否）（4）果农使用嫁接方法对李树进行改造，接穗为：果皮红色、基因型Aa；砧木为：果皮绿色，基因型aa，嫁接成活后，用接穗果枝自花传粉，李子成熟后随机抽查一个，其果皮颜色是______，种子内胚芽基因型为______。28.【2021湖北襄阳】绿色植物从周围环境中吸收各种物质用于自身的生长、发育，同时也为生物圈中的其它生物提供了有机物和氧气。请分析回答：（1）植物根尖的___________（选填“伸长区”或“成熟区”）是吸收水分和无机盐的主要部位。（2）植物体内的水分向高处运输的动力来自于___________作用。（3）下图是该植物在适宜温度时氧气的释放量与光照强度的关系。分析该图，下列选项正确的有___________（填序号，多选）。①A点表示氧气的最大吸收量，也可代表呼吸作用强度②当光照强度为B时，光合作用和呼吸作用强度相等③CE段氧气释放量不再增加，主要是因为光照强度不足④适当增加环境中二氧化碳浓度，C点所对应的氧气释放量有可能上升29.【2021湖北黄石】下图1是植物细胞模式图，图2表示的是叶绿体在进行某种生命活动时，吸收气体①，放出气体②，线粒体在进行另一种生命活动时，吸收气体③，放出气体④。请据图回答有关问题。（1）在图1中，细胞里的遗传物质DNA主要存在于[]___________中，控制物质进出细胞的结构是[]___________，对植物细胞起保护和支持作用的结构是[]___________（括号内填写编号，横线上填写名称）。（2）人口腔上皮细胞的细胞质里没有图1中所示的叶绿体和[]___________（括号内填写编号，横线上填写名称）。（3）在图2中表示二氧化碳的编号是___________，叶绿体在进行该生命活动时还需要的原料是___________，主要在线粒体内进行的生命活动是___________，该生命活动的实质是___________。30.【2020湖北荆门】图甲是植物的叶片形态及生理活动示意图，其中a、b表示气体，箭头表示物质在植物体内运输及气体进出叶片的方向。图乙是叶片结构示意图，其中①②表示结构名称。请回答下列问题。

（1）叶片的结构包括表皮、[①]______和叶脉三部分。
（2）叶上、下表皮无色透明，利于透光；表皮上分布的[②]______是水分散失的“通道”，也是气体交换的“门户”。叶脉有运输和支持功能。
（3）绿色植物利用光能，以[______]（a或b）______和水为原料，进行光合作用，制造有机物，释放氧气。
（4）植物体呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，这一生理活动主要在细胞的______内进行。31.【2020湖北随州】如图为种子呼吸作用和植物生命活动的实验装置图，请据图回答：（1）玻璃瓶中加适量水后种子的         会加强，产生的二氧化碳气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用         （填“增强”或“减弱”）。（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的呼吸作用会           （填“增强”、“减弱”或“基本不变”）。（3）将玻璃罩内植物上的叶片取下后不经脱色处理直接滴加碘液，不能观察到叶片变蓝，原因是                   。（4）该装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物的      作用。