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    小学语文人教部编版(五四制)三年级下册 第二单元 语文园地 配套课件1

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    小学语文语文园地多媒体教学课件ppt

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    这是一份小学语文语文园地多媒体教学课件ppt,共35页。PPT课件主要包含了守株待兔,狐假虎威,揠苗助长,乌鸦喝水,滥竽充数,杞人忧天,杯弓蛇影等内容,欢迎下载使用。
    这些寓言故事有哪些相似的地方?
    寓言故事中的人物常常做出违反常理的事情,让我们感到很可笑。寓言故事常常告诉我们一些道理,让我们受到启发。
    寓言故事虽然篇幅短小,但每个小故事都闪耀着智慧的光芒,它教给了我们许多人生道理和生活的启迪。它是我们的良师益友。
    源源不断 津津有味无忧无虑 无边无际
    念念不忘 栩栩如生 息息相关 默默无闻
    无声无息 无影无踪 无依无靠 无穷无尽
    感受动作描写 神态描写
    鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
    仿照例句,把句子补充完整。
    他________________:“你真是急死我了!”
    他紧皱眉头,大声说:“你真是急死我了!他睁大了眼睛,使劲摇了摇头:“你真是急死我了!
    “这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐___________。
    “这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐兴奋地大喊。“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐手舞足蹈地喊叫着。
    通知 4月9日下午三点,请全体同学到操场集合,观看文艺表演。少先队大队部4月7日
    自主学习卡时间地点参加人事情通知人通知时间
    例:通知各班班长领取新校服。通知 3月3日(星期五)上午10点,请各班班长在一楼大厅领取本班同学新校服。xxx小学2020年3月1日
    例:通知班上同学参观博物馆通知 4月10日(星期一)上午8点,请同学们在学校正门集合,坐车参观市博物馆。xx小学2020年4月7日
    这节课我们通过阅读交流再次感受了寓言故事的魅力,形象的语言中给予我们生活的指引。我们还能根据人物的心情补充动作、神态的描写,使句子更具体、生动。我们要在语文学习中感悟生活,用我们的生花妙笔记录生活的点滴。
    书写时应该事先考虑好这些笔画的长短比例和距离,避免拥挤。
    邯郸:战国时赵国的都城,学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
    不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领的,次货冒充好货。
    偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
    楚人片面地夸大了矛与盾的作用,结果出现无法自圆其说的局面。比喻说话做事前后抵触,不能自圆其说。
    比喻拘泥不知道变通,不懂得根据实际情况处理问题。
    画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适,也比喻虚构事实,无中生有。
    杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或者缺乏根据的忧虑和担心。
    井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。
    将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起的恐惧。
    1.不懂装懂,就是( ),那是一种自欺自人的事情。2.我们说话做事要言行一致,不要( )3.市场上许多奸商都让劣质水果与好水果混杂着卖。简直是( )

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