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    高三英语二轮复习(新教材新高考) 语法专题课件 3 介词和介词短语

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    这是一份高三英语二轮复习(新教材新高考) 语法专题课件 3 介词和介词短语,共40页。PPT课件主要包含了核心考点•分层突破,高考链接,in ,with ,on ,for ,offor ,考点归纳,专项训练•巩固提升,from 等内容,欢迎下载使用。

    1.(2021·全国甲, 语篇填空)It was built riginally t prtect the city   the Tang dynasty and has nw been cmpletely restred(修复).  
    2.(2020·全国Ⅱ, 语篇填空)Bamb plants are assciated      health, abundance and a happy hme.  
    句意:在唐代它最初是为保护这座城市而建的, 现在已经被完全修复。英语中, 表示在某个朝代要用介词in, 故填in。
    be assciated with是固定搭配, 意为 “与……有关”。
    3.(2020·全国Ⅲ, 语篇填空)The artist was finally humbled(谦卑)by the greatest artist        earth, Mther Nature.  
    n earth是固定搭配, 意为 “世界上”。
    4.(2020·山东, 语篇填空) Museums must cmpete        peple’s spare time and mney with ther amusements.  
    cmpete fr... 是固定搭配, 意为“为……而竞争”。
    5.(2020·天津,单项填空)Fr my fifth birthday, my mther baked a cake        the shape f a mnkey.  
    in the shape f... 意为“以……的形状”。此处表示烘焙了一个猴子形状的蛋糕。
    6.(2019·全国Ⅰ, 语篇填空)Mdern methds      tracking plar bear ppulatins have been emplyed nly since the mid-1980s.
    该空前面是名词methds, 后面是动词-ing形式, 故应填介词。结合语境, 此处可以用f表示所属关系, 也可填fr表示用途。
    考点一 表示时间的介词1.in用在表示年份、季节、月份, 以及泛指上午、下午或晚上的名词前; n用在表示某一天或具体某一天的上午、下午或晚上的名词前; at用在表示某一时刻或时间上的某一点的名词前。We will have a meeting at 8 ’clck in the mrning n Sunday. 我们将在星期天早上八点钟开会。
    2.fr后接“一段时间”, 表示某事持续多久, 多与完成时连用; during表示“在……期间”; thrugh表示“一直……, 自始至终”。The new by lked at the teacher fr a few secnds. 这个新来的男孩子看了老师几秒钟。I went t Beijing during the summer hliday. 暑假期间我去了北京。They wrked hard thrugh the winter. 整个冬天他们都在努力工作。
    3.frm, sincefrm表示时间的起点, 意为“从……”, 多用于“”结构中; since表示“自从……以来”。I have been waiting here frm mrning till nn. 我在这里从早上等到中午。Great changes have taken place in ur schl since Dec., 2015.自从2015年12月以来, 我们学校发生了很大变化。注意fr和since都常与完成时连用, 但fr接时间段, since接时间点。如fr tw hurs(持续)两小时; since last week自从上周以来。
    4.befre, by, till/untilbefre指“在……之前”, 与after相对。by指“不迟于, 到……时为止, 在……以前”, by后接过去时间时, 常与过去完成时连用; by后接将来时间时, 常与将来完成时连用。till/until表示“直到……为止”, 在肯定句中, till/until必须与延续性动词连用; 在否定句中, till/until可与非延续性动词连用。Please cme befre ten ’clck. 请在十点钟以前回来。September 30 is the day by which yu must pay yur bill. 在9月30日之前, 你必须支付账单。Yu must wait fr him till/until tmrrw. 你必须等他直到明天。
    5.after, in“after+一段时间”表示“在……之后”, 用于一般过去时; 但当after后跟时间点时, 可用于各种时态。“in+一段时间”表示以说话时为起点的一段时间之后, 与一般将来时连用; 但表示“在……之内”时, 可用于各种时态。After eight it began t rain. 八点后开始下雨。Jane is in a hurry because the train t the airprt leaves in half an hur. 简很匆忙, 因为去机场的火车半小时内就要发车了。
    考点二 表示方位的介词1.n意为“在……的上面”; ver意为“在……(垂直)的正上方”; abve意为“在……(不一定垂直)的上方”; under意为“在……(垂直)的正下方”; belw意为“在……(不一定垂直)的下方”; near意为“在……附近”; next t意为“紧挨着……”; rund/arund意为“在……周围”; by意为“在……旁边”; alng表示沿着街、路、河岸等; acrss主要表示从某物的表面“横过”, 涉及“面”的概念; past意为“从……旁经过”; up表示向上, 反之则用dwn; thrugh指从某物的内部 “穿过”; ver指 “越过” 某一障碍物。The Great Wall winds its way frm west t east, acrss deserts, thrugh valleys and ver muntains. 长城从西蜿蜒东下, 穿过荒漠和山谷,并翻越了高山。
    2.表示两者的位置关系时, in表示“在同一区域内或同一范围内”; n表示“接壤, 相邻”; t表示“相离, 相隔”, 两者不属于同一范围, 也不接壤。The beautiful city is in China. 这座美丽的城市在中国。
    考点三 表示计量的介词1.at表示“以……速度, 以……价格”。He bargained with the assistant, trying t get this bicycle at a lw price. 他和售货员讨价还价, 试图低价买下这辆自行车。2.fr表示“用……交换, 以……为代价”。He sld his car fr 500 dllars. 他以五百美元把车卖了。3.by表示“按……计算”, 后跟度量单位。接具体单位时, 该名词前用定冠词the; 接具体度量名词时, 该名词前不加冠词。They are paid by the day. 他们按天计算报酬。
    考点四 表示行为的工具、手段或者方式的介词1.by表示用某种方式。如by bus乘公共汽车, by email通过电子邮件。注意用by表示搭乘交通工具时, 名词前不加冠词; 用in表示时, 名词前要加冠词。请比较:I went there by car/in a car. 我乘汽车去那里。
    2.with表示用某种具体工具、身体的某部分或器官。We speak with ur muths. 我们用嘴说话。注意with表示用某种工具时, 名词前必须用冠词或形容词性物主代词。Cut it with a knife. 用刀把它切开。3.in表示用某种材料或语言。Please speak in English and write in ink. 请用英语说,并用墨水写。4.thrugh表示“以(方法、手段), 经由”, 后面多接抽象名词。Yu can nly achieve success thrugh hard wrk. 只有通过努力工作, 你才能获得成功。
    考点五 表示“除……之外”的介词besides表示包含, 意为 “除……之外还有……”。except表示排除, 意为 “除……之外”, 指整体里面排除部分, 后面可接代词、副词、介词短语, 还可接that从句或wh-从句。 but表示排除, 多与nbdy, nne, n ne, nthing, anything, everyne, all等连用, 其后可以接不定式。except fr意为“除……之外”, 常在说明基本情况后, 从细节上加以修正。apart frm意为“此外, 除……之外还有……”时, 相当于besides/as well as; 表示“撇开……来说, 除去”时, 相当于except (fr)。in additin t表示“除……之外还有……”, 相当于besides。It is a beautiful city, except fr its traffic. 除了交通问题, 它是一座美丽的城市。
    考点六 表示原因的介词1.fr表示原因, 常与srry, famus, punish, praise, thank, blame等词连用。The Smiths are praised fr the way they bring up their children. 史密斯夫妇因培养孩子的方式而受到了表扬。2.at指情感变化的原因, 意为 “因听到或看到……而……”。He was surprised at the news. 他对这个消息感到吃惊。3.frm指 “外在的原因”, 如受伤、车祸、劳累等。Suffering frm verwrk, she is ut f shape. 由于工作过度, 她健康状况不好。
    4.f指“内在的原因”, 如疾病、饥饿、年老等。If they dn’t find enugh bamb, pandas will die f hunger. 如果找不到足够的竹子, 大熊猫会死于饥饿。5.with指生理上或情感上的由外界到内心的原因。He was trembling with cld. 他冷得发抖。6.by表示外部的, 尤其是暴力的或无意中造成某种结果的原因。She tk yur umbrella by mistake. 她错拿了你的伞。
    考点七 f和t1.f+抽象名词=形容词(1)f+great/much+抽象名词=very+形容词(2)f+n+抽象名词=nt+形容词The bk is f great value t ur research. 这本书对我们的研究有很大价值。This ld machine is f n use. 这台旧机器没用了。2.t+ne’s+情感名词=t the+情感名词+f sbT ur great surprise, the by lied t the teacher. 令我们非常吃惊的是, 那个男孩对老师撒谎了。
    考点八 against1.(表示方向)与……方向相反; 逆着; 迎着; 顶着against the wind 迎着风; 逆着风2.(表示方位)紧靠着……; 倚靠着……against the wall 靠着墙3.(表示对象)对……不利; 对……有害; 以……为竞争对手; 违反; 违背fight against同……战斗; against the natural law 违背自然规律It was a real race against time t get the prject dne. Luckily, we made it. 完成这项工程的确是和时间的一场赛跑。幸运的是, 我们做到了。4.(表示对比)和……比; 和……对照; 以……为背景against the blue sky 以蓝天为背景
    考点九 beynd1.(表示位置)在/往……的另一边; 在/往……的那一边; 在/往……的更远处The huse is beynd the bridge. 房子在桥那边。2.(表示时间)迟于; 晚于; 在……之后Dn’t stay here beynd midnight. 不要在这儿待到午夜以后。
    3.(表示范围)超出; 非……所能及The switch n the wall was beynd the children’s reach. 墙上的开关小孩子是够不到的。4.(表示程度)超出……的范围; 超过; 对……来说太难Maths is beynd me. I can never get high grades. 数学对我来说很难。我从来都得不了高分。5.(表示数目)多于; 超过There weren’t beynd twenty peple present. 出席的人数不超过20个。
    考点十 常用介词短语1.atat lunch在吃午饭at table在吃饭at schl在上学at peace处于和平状态at first=at the beginning起初at the beginning f在……初at the end f...在……结束时
    2.inin a sense从某种意义上说in cmmn共有in place在正确位置in practice实际上; 事实上in public公开地in turn依次; 轮流; 转而in case以防万一 in detail详细地in ffice执政; 在位in pwer当权; 在执政
    in prgress进行中in return作为回报in time及时; 最后; 终于in the way挡路in exchange fr用以交换……in favur f支持in the meanwhile与此同时in spite f不管; 不顾in terms f就……来说in additin t此外; 除……之外
    3.nn behalf f代表n cnditin that在……条件下n sale出售n strike罢工n the increase正在增加n the air在广播n the cntrary与此相反
    4.underunder cntrl在控制之中under discussin在讨论中under develpment在发展中under cnstructin在建设中under repair在修理中5.frfr lack f由于缺乏fr the benefit f为了……的利益as fr就……而论; 关于
    6.byby chance=by accident偶然; 碰巧by name凭名字; 用……的名字by far到目前为止7.ut fut f rder出故障ut f place不适当ut f cntrl失去控制ut f ne’s reach某人够不着的地方ut f the questin不可能ut f questin毫无疑问
    Ⅰ.单句语法填空1.(2020·北京昌平高三二模)Once yu have finished reading it, dn’t put it in yur recycling bin. Instead, cnsider sharing it       peple wh haven’t read it.  
    2.(2021·山东济南外国语学校高三第一学期期末检测)Therefre, live yur life      the fullest and be happy. 
    share sth with sb “与某人分享某物”。句意: 一旦你阅读完毕, 不要把它放到你的回收箱里面去, 而是考虑跟没有阅读过这本书的人分享。
    t the fullest 为固定搭配, 意为 “尽情地, 最充分地”。
    3.(2020·北京高考适应性考试)Tiger sharks have teeth perfectly designed    cutting their fd, s it is certain that the damage will be disastrus.
    4.It ran fr just under seven kilmetres and allwed peple t avid terrible crwds n the rads abve as they travelled t and      wrk.  
    (be) designed fr...是固定搭配, 意为 “为……设计的; 为……准备的”。
    根据前面的t可知, 这里应填frm。t and frm wrk “上下班”。
    5.After schl she plans t travel befre ging t university t get a degree     engineering r architecture.  
    get a degree in... 为固定搭配, 意为 “取得……学位”。
    6.Mst f us are mre fcused      ur tasks in the mrning than we are later in the day.  
    fcus n “关注, 聚焦” , 为固定短语。
    7.In India, fr example, mst peple traditinally eat      their hands.
    8.Parents are attaching great imprtance      children’s calligraphy practice.  
    句意: 例如, 在印度大部分人传统上用手吃饭。介词with表示 “用……”。
    句意: 家长们十分重视孩子们的书法练习。attach imprtance t “重视……”。
    9.(2019·山东临沂期中)Last night Mr Crk met sme friends and stayed ut       midnight.  
    10.I kept n walking, seeing many buildings       my way. 
    until/till
    句意: 昨晚Crk先生见了几个朋友并且在外面待到午夜。until/till “直到……”。
    句意: 我继续行走, 沿途看见了许多建筑物。alng ne’s way “沿途”。
    11.Althugh we didn’t really understand everything, it was gd t be lst       the atmsphere f the ccasin! 
    be lst in sth是固定搭配, 意为 “沉浸于……”。
    12.I will pst a travel jurnal        phtgraphs and drawings. 
    此处with表示 “具有, 带有” , 后跟名词phtgraphs and drawings做后置定语。
    13.I was brn in a twn called Blackburn, in the nrthwest f England, and lived there till I left hme      the age f eighteen.  
    at the age f为固定搭配, 意为 “在……岁时”。
    14.There have been cultural exchanges       China and Greece in recent years.  
    表示 “在……(两者)之间” 要用介词between。between... and... “在……和……之间”。
    15.She als ges t ther cuntries where peple cannt affrd this treatment and helps them        free.  
    fr free为固定搭配, 意为 “免费” 。
    16.Art usually appears        the frm f diverse architecture, bdy decratin, and memrial sculptures.  
    in the frm f为固定搭配, 意为 “以……形式”。
    17.We can becme a smart shpper by chsing fr value, nt fr lks;_____ ther wrds, chse gd quality gds with plain packages.  
    根据句意可知, 空后部分的内容用来进一步解释说明空格前的内容,再根据提示词ther wrds可知,应填in。in ther wrds “换句话说”。
    18.On sme ther websites, yu can cnnect with peple      all ver the wrld.  
    frm all ver the wrld “来自世界各地” , frm表示来源、出处。
    Ⅱ.完成句子1.We shuld take pains t imprve urselves thrugh learning and              (为将来做好准备). 2.Babies will catch mre than six clds during their first year      (平均) accrding t the passage.   3.It was Sunday, s I didn’t have t               (像往常一样去上学).  4.          (同时)many ther students climbed up the stairs.  5.He decided t give up the chance                 (为了祖国的利益).  6.The new rad t the park             (正在建设中), s we had t turn back t try anther way.  
    get prepared fr the future
    g t schl as usual
    At the same time
    fr the benefit f his mtherland
    was under cnstructin
    7.The yung man wrked fr the htel free f charge ___________________________________________________(换取免费的住宿).  8.Yur cmment n his behaviur was              (在一定程度上是中肯的).  9.He is a qualified teacher             (就他的学识而言).  10.The number f peple taking up yga as a way f exercise as well as relaxatin          (在增加).  
    in exchange fr
    free accmmdatin
    t the pint in a sense
    in terms f his knwledge
    is n the increase
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