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    2022-2023学年北京市海淀区九年级(上)期中物理试卷(含答案解析)
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    2022-2023学年北京市海淀区九年级(上)期中物理试卷(含答案解析)

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    这是一份2022-2023学年北京市海淀区九年级(上)期中物理试卷(含答案解析),共26页。试卷主要包含了R2和R3为三个定值电阻等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年北京市海淀区九年级(上)期中物理试卷

    1. 在国际单位制中,电流的单位是(    )
    A. 欧姆(Ω) B. 伏特(V) C. 安培(A) D. 焦耳(J)
    2. 如图所示的物品,通常情况下属于导体的是(    )
    A. 塑料尺 B. 木质笔杆
    C. 橡皮擦 D. 钢质圆规
    3. 在如图所示的四个电路中,连接正确的是(    )
    A. B.
    C. D.
    4. 四冲程柴油机在工作过程中,将内能转化为机械能的冲程是(    )
    A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程
    5. 如图所示,闭合开关S后,两个小灯泡串联的是(    )
    A. B.
    C. D.
    6. 下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是(    )
    A. 用炉火加热壶中的水,使水的温度升高 B. 两手相互摩擦,使手的温度升高
    C. 将冰块放入饮料中,使饮料的温度降低 D. 入冬用暖气供热,使房间内温度升高
    7. 如图所示,滑动变阻器的滑片P向左移动,接入电路的阻值将减小,则滑动变阻器接入电路的接线柱连接情况可能是(    )
    A. B.
    C. D.
    8. 下列关于电学知识说法正确的是(    )
    A. 导体中只要有自由电荷,就能形成电流
    B. 人们规定正电荷定向移动的方向为电流方向
    C. 只要电路中有电源,电路中就一定会形成持续的电流
    D. 金属导体中自由电子移动方向跟电流方向相同
    9. 2022年北京冬奥会上自由式滑雪大跳台比赛精彩纷呈。如图所示,运动员穿戴着专用滑雪板,从起滑台由静止开始下滑,沿助滑道加速下滑获得较大的速度,从起跳台末端斜向上飞出,完成空中动作后落地。关于上述过程下列说法正确的是(    )

    A. 运动员沿助滑道向下滑行的过程中,动能逐渐增大
    B. 运动员沿助滑道向下滑行的过程中,动能转化为重力势能
    C. 运动员从起跳台末端飞出上升的过程中,重力势能逐渐减小
    D. 运动员从起跳台末端飞出上升的过程中,重力势能转化为动能
    10. 如图所示,将两个吹足气的气球分别在干燥的头发上摩擦几下,然后将悬线提起,两气球会彼此分开。对于这一现象下列说法正确的是(    )
    A. 气球与头发摩擦创造了电荷
    B. 两气球一定带异种电荷
    C. 两气球可能一个带电,另一个不带电
    D. 两气球彼此分开的原因是同种电荷相互排斥

    11. 小明家的卫生间装有照明灯和换气扇,其简化电路如图所示,下列说法正确的是(    )
    A. 照明灯和换气扇不能同时工作
    B. 照明灯和换气扇都工作时,通过它们的电流一定相等
    C. 照明灯和换气扇都工作时,它们两端的电压一定相等
    D. 若照明灯发生断路故障,闭合开关S2后,换气扇也无法工作

    12. 关于温度、内能和热值,下列说法正确的是(    )
    A. 温度为0℃的物体也具有内能
    B. 物体的温度保持不变时,其内能一定保持不变
    C. 酒精灯中的酒精用掉一半,剩余酒精的热值变为原来的一半
    D. 温度高的物体具有的内能一定比温度低的物体具有的内能多
    13. 如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,迅速压下活塞,观察到硝化棉燃烧起来。关于该实验,下列说法不正确的是(    )
    A. 硝化棉被点燃,表明筒内气体的温度升高
    B. 下压活塞的过程中,活塞对筒内气体做了功
    C. 下压活塞的过程中,筒内气体的内能增大
    D. 下压活塞的过程中,筒内气体的内能转化为活塞的机械能

    14. 图甲为某款超声波加湿器,图乙为其内部湿度监测装置的简化电路图,图丙为湿敏电阻R0的阻值随湿度RH变化的关系图象。已知电源两端的电压不变,R为定值电阻,闭合开关,当环境湿度增大时,下列判断中正确的是(    )

    A. 电压表示数变大,电流表示数变大 B. 电压表示数变大,电流表示数变小
    C. 电压表示数变小,电流表示数变小 D. 电压表示数变小,电流表示数变大
    15. 如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,R1、R2和R3为三个定值电阻。R1、R2的阻值分别为10Ω、5Ω。当开关S1、S2闭合,S3断开时,电流表的示数为I;当开关S1、S3闭合,S2断开时,电流表的示数为0.6A,R1两端的电压为U1;当开关S3闭合,S1、S2断开时,电流表的示数为0.15A,R1两端的电压为U′1。下列判断正确的是(    )
    A. I=0.4A B. U1:U′1=4:3
    C. R3的阻值为30Ω D. 电源两端的电压为9V
    16. 关于如图所示的四个实验情景,下列分析正确的是(    )
    A. 图甲:塞子受到水蒸气的压力而冲出去,水蒸气对塞子做功,水蒸气的内能转化为塞子的机械能
    B. 图乙:抽掉玻璃板一段时间后,两瓶内气体混合在一起颜色变得均匀,说明气体分子在不停地做无规则运动
    C. 图丙:两个底面削平的铅柱紧压在一起后能吊住重物,说明固体分子间只存在引力
    D. 图丁:在热水、冷水中同时各滴入一滴蓝墨水,静置片刻后杯中的情况,说明液体分子运动的剧烈程度与温度有关
    17. 关于电阻、电流和电压,下列说法正确的是(    )
    A. 电阻是导体本身的一种性质,与通过导体的电流和导体两端的电压无关
    B. 当通过导体的电流为零时,导体的电阻也为零
    C. 导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
    D. 导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比
    18. 下表是常温常压下几种物质的比热容,结合表中数据判断下列说法正确的是(    )
    几种物质的比热容J/(kg⋅℃)

    4.2×103
    煤油
    2.1×103

    2.1×103
    砂石
    0.92×103

    A. 质量相同的水和冰,降低相同的温度,冰放出的热量较多
    B. 质量相同的水和砂石,放出相同的热量,砂石温度降低的较多
    C. 只要冰和煤油升高的温度相同,吸收的热量就一定相同
    D. 1kg的水温度升高1℃时,需要吸收4.2×103J的热量
    19. 如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,闭合开关S后,两灯均发光,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2,电压表示数为U,灯L1、L2的电阻分别为R1、R2,不计灯丝电阻的变化,下列关系正确的是(    )
    A. I1>I2
    B. I1R1=I2R2
    C. R1=I2R2I1−I2
    D. R2=UI1
    20. 如图甲所示的电路中,电源两端的电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器R的滑片P从图中M点移动到N点的过程中,电流表示数I与电压表示数U的关系图像如图乙所示,下列判断正确的是(    )
    A. R1的电阻值为10Ω
    B. 电源两端的电压为5V
    C. 滑片P在N点时R接入电路的阻值为50Ω
    D. 当R接入电路的阻值为5Ω时,电压表示数为2V
    21. (1)如图甲所示,电压表的示数为______ V。
    (2)如图乙所示,电阻箱的示数为______Ω。
    22. 请根据如图所示的电路,在虚线框内画出其对应的电路图。
    23. 在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中,小明设计了如图所示的实验。斜轨道与水平直轨道平滑连接,将体积相同、质量不同的两个小球A、B,分别从同一斜轨道上某位置由静止释放(已知h1>h2),小球与放在水平木板上的木块撞击后一起向前运动,分别测出三次实验中小球与木块一起运动的距离s甲、s乙和s丙。

    (1)图甲、乙所示的实验中,小球都从高度h1处由静止释放,是为了使两次实验中小球运动到斜轨道底端时的______相同。
    (2)比较图乙、丙所示的实验,可以判断______(选填“乙”或“丙”)图中小球到斜面底端时的动能更大。说明了物体动能的大小与______有关。
    24. 如图所示,小明将4对铜、锌片分别插入4个柠檬中,用导线把铜片和锌片依次连接起来就制成了水果电池。用导线把发光二极管和水果电池连接起来,可以看到二极管发光;依次按下铜片、锌片,使每个铜、锌片插入柠檬的深度增加,发现二极管发光的亮度增加了。请你根据小明的实验步骤及现象,写出他所探究的问题:______。

    25. 小明用图甲所示的实验器材探究影响导体电阻大小的因素,其中电阻丝c、d的长度为L,电阻丝a、b的长度为1.5L;电阻丝a、b、d的横截面积为S,电阻丝c的横截面积为2S。请回答下列问题:
    (1)为了探究导体的电阻大小与材料是否有关,小明应将电阻丝a与电阻丝______分别连入图乙所示的电路。
    (2)小明将电阻丝c与d分别连入图乙所示的电路,闭合开关,分别记录电流表的示数为I1和I2,发现I1≠I2,结合小明的探究目的,进一步分析后可得出的结论是______,

    26. 小明想测量未知电阻Rx的阻值,他选择了满足实验要求的器材,并连接了图甲所示的实验电路。

    (1)闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P滑至______(选填“A”或“B”)端。
    (2)闭合开关S,调节滑片P至某位置时,电流表的示数如图乙所示,则电流表的示数为______ A,若此时电压表的示数为2.7V,则电阻Rx的测量值为______Ω。
    27. 为了比较A、B两种液体比热容的大小,小红用两个相同的烧杯分别装入初温相同的A、B两种液体,用两个相同的电加热器分别对两种液体加热,实验装置如图甲所示。实验过程中,A、B两种液体的温度随时间变化的图像如图乙所示。请回答下列问题:

    (1)实验中在两个相同的烧杯内分别装入______(选填“质量”或“体积”)、初温都相同的A、B两种液体。
    (2)实验中选择相同的电加热器,可以通过比较______(选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较A、B两种液体吸收热量的多少。
    (3)若从A、B两种液体中选取一种液体作为暖手袋的工作物质,则应选______(选填”A”或“B”)液体比较合适。
    28. 在探究物体重力势能的大小与哪些因素有关的实验中,小亮设计了如图所示的实验。在容器中装入适量的细砂,将木质小桌放在平整的细砂上,将铁块置于木质小桌正上方,各次实验中铁块从图中水平虚线处由静止释放,铁块自由下落撞击小桌后立即与小桌一起向下运动,并使桌腿陷入细砂中相应的深度。A、B、C三个铁块的质量关系为mA (1)实验中通过______来反映铁块重力势能的大小。
    (2)若要探究物体重力势能的大小与物体被举高的高度是否有关,应选择______(填实验序号)两次实验。
    (3)小亮利用乙、丙、丁三次实验,探究“物体重力势能的大小与质量的关系”,他的探究中存在的问题是______。
    29. 实验桌上有满足实验要求的电源、滑动变阻器、开关各1个,已调零的电压表和电流表各1块,阻值已知且不同的定值电阻6个,导线若干。小华选用以上器材按照如图所示的电路图组装电路,探究“当导体两端电压一定时,通过导体的电流跟导体电阻的关系”。
    (1)请将实验步骤补充完整:
    ①断开开关S,按电路图连接电路,将滑动变阻器的滑片P滑至阻值最大的位置。
    ②闭合开关S后,调节滑动变阻器的滑片P至某一位置,读出电流表的示数I及电压表的示数并把U、R、I的数值记录在表格中。
    ③______,读出电流表的示数I,并把U、R、I的数值记录在表格中。
    ④仿照步骤③再做4次实验。
    (2)请画出实验数据记录表格。
    (3)利用如图所示的电路图还可以进行的实验有______(写出一个即可)。
    30. 小军利用一块电压表和阻值已知的定值电阻R0以及其他满足实验要求的器材,连接了如图所示的电路用以测量未知电阻Rx的阻值。
    (1)请将实验步骤补充完整:
    ①闭合开关S,读出电压表的示数U1。
    ②断开开关S,将电压表接在______(选填“A”或“B”)处的导线取下,改接到C处,再闭合开关S,读出电压表的示数U2。
    (2)电阻Rx=______(用已知量和所测物理量的字母表示)。
    31. 小圆连接了如图所示的电路,R为定值电阻,电源两端的电压保持不变,闭合开关S,读出并记录电压表的示数U1。断开开关S,将R1换为不同阻值的另一个电阻R2,再次闭合开关S,小圆读出并记录电压表的示数U2,发现U2>U1。请结合公式分析说明电阻R1和电阻R2的大小关系。
    32. 请阅读《热敏电阻》并回答问题。
    热敏电阻导体的导电能力,除了与导体的材料、长度和横截面积有关之外,还与导体的温度等因素有关。传统金属材料的导电能力通常随温度的升高而减弱,而有些半导体材料在温度升高时导电能力会增强,有些半导体材料在温度升高时导电能力也会减弱。可以利用这样的半导体材料制作热敏电阻,从而将温度这一热学量转换为电阻这一电学量。热敏电阻包含两类:负温度系数热敏电阻(NTC)和正温度系数热敏电阻(PTC)。NTC热敏电阻大多是以锰、钴、镍和铜等金属的氧化物为主要成分经过煅烧而制成的半导体元件,具有寿命长、灵敏度高等特性,NTC热敏电阻在温度越高时电阻值越小。PTC热敏电阻是一种以钛酸钡为主要成分的高技术半导体功能陶瓷元件,它的电阻值能够在很小的温度范围内急剧增大,如图甲所示。虽然这一变化不是线性的,但是这些材料对于制造“过电流保护装置”来说非常有用。当电路正常工作时,PTC热敏电阻的温度与室温相近,电阻很小,而当电路因故障出现电流过大时,PTC热敏电阻迅速发热导致温度升高,当温度超过某一临界温度时,PTC热敏电阻阻值会瞬间急剧增大,于是电路中的电流迅速减小到安全值,达到保护电路的目的,同时因为电流减小,热敏电阻单位时间内产生的热量也随之减少,温度会迅速降下来。

    (1)利用半导体材料制作热敏电阻,可以将温度这一热学量转换为______这一电学量,实现物理量的转换测量。
    (2)对于一个NTC热敏电阻,当该热敏电阻的温度降低时,其电阻值将______。
    (3)图乙中分别画出了NTC热敏电阻和由传统金属材料制成的电阻阻值与温度的关系,其中图线______(选填“1”或“2”)所代表的电阻是由传统金属材料制成的。
    (4)根据PTC热敏电阻的特性,请设计一种PTC热敏电阻在生活或生产中可能的应用。
    33. 如图所示,电源两端的电压为3V且保持不变,已知电阻R1的阻值为10Ω。闭合开关S,电压表示数为2V,求:
    (1)通过电阻R1的电流;
    (2)电阻R2的阻值。


    34. 如图所示,R1和R2为两个定值电阻,其中电阻R1的阻值为20Ω,电源两端的电压保持不变。当开关S1闭合、S2断开时,电流表示数为0.3A。
    (1)求电源两端的电压U;
    (2)当开关S1、S2均闭合时,电流表示数为0.5A,求电阻R2的阻值。


    答案和解析

    1.【答案】C 
    【解析】解:在国际单位制中,
    A、欧姆是电阻的基本单位。故A不符合题意;
    B、伏特是电压的基本单位。故B不符合题意;
    C、安培是电流的基本单位。故C符合题意;
    D、焦耳是电功、电热的基本单位。故D不符合题意。
    故选:C。
    根据对常见物理量及其单位的掌握作答。
    此题考查的是我们对常见物理量及其单位的掌握情况,属于识记性知识的考查,比较简单,容易解答。

    2.【答案】D 
    【解析】解:A、塑料尺的材料是塑料,属于绝缘体,故A错误;
    B、木质笔杆不易导电,属于绝缘体,故B错误;
    C、橡皮擦的材料是橡胶,属于绝缘体,故C错误;
    D、钢质圆规的材料是金属,属于导体,故D正确。
    故选:D。
    容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体;常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体有陶瓷、塑料、玻璃、橡胶、油等;导体和绝缘体没有绝对的界限。
    此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例;生活中哪些物体为导体,哪些物体为绝缘体,属于识记的内容,比较简单。

    3.【答案】B 
    【解析】解:A、开关闭合后,直接将电源的两极连通,发生电源短路,故A错误;
    B、电路中有电源,为只有电灯的简单电路,电路连接正确,故B正确;
    C、电源没有接入电路,故C错误;
    D、电路中开关没有接入电路,故D错误。
    故选:B。
    一个完整的电路包括电源、开关、用电器、导线,且不能出现短路。
    本题考查了电路的组成,注意不要出现短路的情况:电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路。

    4.【答案】C 
    【解析】解:
    四冲程柴油机在做功冲程中,高温高压燃气推动活塞做功,将内能转化为机械能,故C正确。
    故选:C。
    在内燃机的做功冲程中能量转化是内能转化为机械能,压缩冲程中能量转化是机械能转化为内能。
    解决此题要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答,基础性题目。

    5.【答案】C 
    【解析】解:A、开关闭合后,灯泡L1的两端用导线连接,L1被短路,故A错误;
    B、开关闭合后,灯泡L2的两端用导线连接,L2被短路,故B错误;
    C、电流的路径有一条,先后经过两个灯泡,两个灯泡串联,故C正确;
    D、开关闭合后,电流的路径有两条,为并联电路,故D错误。
    故选:C。
    串联电路只有一条电流路径,流过一个应电器的电流同时流过另一个用电器,因此各用电器相互影响;并联电路中有多条支路,电流有多条路径,所以各用电器独立工作、互不影响。
    解决此题的关键是理解串、并联电路的特点,属于基础题。

    6.【答案】B 
    【解析】解:A、在炉子上烧水时,水吸收热量、温度上升,属于热传递改变物体的内能,故A不符合题意;
    B、两手相互摩擦手时,克服摩擦力做功,机械能转化为内能,属于做功增加物体的内能,故B符合题意;
    C、冰块放入饮料中,饮料放出热量、温度降低,属于热传递改变物体的内能,故C不符合题意;
    D、入冬用暖气供热,房间内的空气吸收热量,使房间内温度升高,属于热传递增加物体的内能,故D不符合题意。
    故选:B。
    改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程。
    此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别,是中考热点,属于易错题目。

    7.【答案】A 
    【解析】解:当滑片向左移动时,变阻器接入电路的电阻变小,说明接入电路的电阻丝变短;需要接入上面的一个接线柱和下面的左端接线柱,故A正确。
    故选:A。
    滑动变阻器有四个接线柱,选择“一上一下”接线柱接入电路,滑动变阻器接入电路的部分取决于接入的下面接线柱。移动滑片时,改变连入电路的电阻丝的长度,改变连入电路电阻的大小。
    滑动变阻器连入电路的电阻取决于接入电路的下面接线柱,和上面接入电路的接线柱无关。

    8.【答案】B 
    【解析】解:A、电荷的定向移动形成电流,故A错误;
    B、规定正电荷定向移动的方向为电流方向,故B正确;
    C、电路中有电源,要想有持续电流,电路还必须闭合,故C错误;
    D、物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向;自由电子带负电,所以金属导体中自由电子定向移动方向与电流方向相反,故D错误。
    故选:B。
    (1)电荷的定向移动形成电流;
    (2)规定正电荷定向移动的方向为电流的方向;
    (3)电路中有持续电流的条件:有电源且是闭合电路;
    (4)规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,自由电子定向移动的方向与电流的方向相反。
    本题考查了电流的形成、电流方向的规定和产生电流的条件,正确理解概念和规律是解答的基础。

    9.【答案】A 
    【解析】解:
    A、运动员沿助滑道向下滑行的过程中,质量不变,速度变大,动能逐渐增大,故A正确;
    B、运动员沿助滑道向下滑行的过程中,质量不变,高度变小,重力势能变小,速度变大,动能变大,是重力势能转化为动能,故B错误;
    C、运动员从起跳台末端飞出上升的过程中,质量不变,高度变大,重力势能逐渐增大,故C错误;
    D、运动员从起跳台末端飞出上升的过程中,质量不变,高度变大,重力势能变大,速度变小,动能变小,是动能转化为重力势能,故D错误。
    故选:A。
    重力势能的大小和物体的质量以及所处位置的高度有关;动能的大小和物体的质量以及运动的速度快慢有关;机械能为动能和势能的和。
    掌握动能、重力势能的影响因素,理解重力势能和动能的转化可从高度和速度来理解,可以帮助我们更好的理解能量的转化。

    10.【答案】D 
    【解析】解:A、气球与头发摩擦,电荷(电子)发生了转移,故A错误;
    BC、两气球一定带同种电荷,故BC错误;
    D、两气球彼此分开的原因是同种电荷相互排斥,故D正确。
    故选:D。
    (1)摩擦起电的实质是电荷(电子)的转移。
    (2)电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
    理解摩擦起电的实质,知道电荷间的作用规律,可解答此题。

    11.【答案】C 
    【解析】解:
    AD、由图知,换气扇和照明灯并联并且都有单独的开关控制,所以,通过开关的控制可以使换气扇和照明灯单独工作,也可以同时工作,故AD错误;
    BC、由并联电路的特点可知,两电器工作时两端的电压相等,由于两电器的功率可能相等,则通过它们的电流有可能相等,不能说一定相等,故B错误,C正确。
    故选:C。
    并联电路的特点:在并联电路中,从电源正极流出的电流在分支处要分为两路,每一路都有电流流过,因此即使某一支路断开,但另一支路仍会与干路构成通路。
    由于并联电路的各支路两端的电压相等,则根据P=UI即可判断通过的电流的大小。
    本题考查并联电路的应用及特点,要结合串联和并联特点进行分析。

    12.【答案】A 
    【解析】解:A、一切物体都有内能,所以0℃的物体也有内能,故A正确;
    B、物体温度保持不变时,其内能可以改变,例如晶体的熔化过程,温度不变,吸收热量,内能变大,故B错误;
    C、热值是燃料的一种特性,与物质的质量、体积无关,所以,酒精灯中酒精用掉一半后,剩余酒精的热值不变,故C错误;
    D、对不同物体来说,内能大小还与物体的质量、状态、温度有关,所以,温度高的物体具有的内能不一定比温度低的物体具有的内能多,故D错误。
    故选A。
    (1)内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和叫内能,一切物体都有内能;
    (2)热值是燃料的特性,与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度无关;
    (3)对不同物体来说,内能大小还与物体的质量、状态、温度有关。
    本题考查内能、热值等知识,是一道综合题。

    13.【答案】D 
    【解析】解:下压活塞时,活塞对筒内的空气做功,机械能转化为空气的内能,使气体的内能增加、温度升高,当温度升高达到棉花的着火点时,筒内棉花燃烧起来,故ABC正确,D错误。
    故选:D。
    做功可以使内能与机械能之间进行转化:对物体做功,物体内能会增加;物体对外做功,物体内能会减少。
    知道做功可以改变物体的内能,并能准确判断其能量的转化过程是解决该题的关键。

    14.【答案】B 
    【解析】解:
    由电路图可知,定值电阻R与湿敏电阻R0串联,电压表测量湿敏电阻R0两端的电压,电流表测电路电流;
    根据图象可知湿敏电阻R0的阻值随湿度RH的增大而增大,当环境湿度增大时,湿敏电阻R0的阻值增大,总电阻增大,根据欧姆定律I=UR可知,电路中电流减小,即电流表示数减小;
    电路中电流减小,根据U=IR知,定值电阻两端的电压UR减小,根据串联电路的电压特点可知,湿敏电阻R0两端的电压增大,即电压表的示数增大,故B正确。
    故选:B。
    由电路图可知,定值电阻R与湿敏电阻R0串联,电压表测量湿敏电阻R0两端的电压,电流表测电路电流;
    根据图象可知湿敏电阻R0的阻值随湿度RH的增大而增大,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和湿敏电阻R0两端电压的变化。
    本题考查了电路的动态分析,涉及到欧姆定律的应用,利用好“湿敏电阻R0的阻值随湿度RH的增大而增大”是关键。

    15.【答案】C 
    【解析】解:(1)当开关S1、S3闭合,S2断开时,R2断路,R3短路,电路为R1的简单电路,电流表测量通过R1的电流。
    此时R1两端的电压,即电源电压为:U=U1=I1R1=0.6A×10Ω=6V,故D错误;
    (2)由电路图可知,当开关S1、S2闭合,S3断开时,R1与R2并联,R3断路,电流表测量干路中的电流。
    因为并联电路各支路两端的电压相等,等于电源电压,所以此时R2两端的电压为:U2=U=6V,
    通过R2的电流为:I2=U2R2=6V5Ω=1.2A,
    由于并联电路各支路互不影响,所以通过R1的电流不变,
    由于并联电路干路中的电流等于各支路电流之和,
    所以干路中的电流,即电流表示数为:I=I1+I2=0.6A+1.2A=1.8A,故A错误;
    (3)当开关S3闭合,S1、S2断开时,R2断路,R1与R3串联,电流表测量电路中的电流。
    此时电路的总电阻为:R=UI′=6V0.15A=40Ω,
    R3的阻值为:R3=R−R1=40Ω−10Ω=30Ω,故C正确;
    R1两端的电压为:U′1=I′R1=0.15A×10Ω=1.5V,
    则U1:U′1=6V:1.5V=4:1,故B错误。
    故选:C。
    (1)当开关S1、S3闭合,S2断开时,R2断路,R3短路,电路为R1的简单电路,电流表测量通过R1的电流,根据欧姆定律求得R1两端的电压,即电源电压;
    (2)由电路图可知,当开关S1、S2闭合,S3断开时,R1与R2并联,R3断路,电流表测量干路中的电流,根据并联电路的电压规律可知R2两端的电压大小,根据欧姆定律求得通过R2的电流,根据并联电路的电流规律求得干路中的电流,即电流表的示数大小;
    (3)当开关S3闭合,S1、S2断开时,R2断路,R1与R3串联,电流表测量电路中的电流,根据欧姆定律求得电路的总电阻,根据串联电路的电阻规律求得R3的阻值和R1两端的电压,从而求得U1与U′1之比。
    本题考查串、并联电路的特点和欧姆定律的应用,正确判断开关在不同状态下的电路连接方式是关键。

    16.【答案】ABD 
    【解析】解:A、甲图中试管内的水蒸气推动塞子冲出时,水蒸气对塞子做功,水蒸气的内能减少转化为塞子的机械能,故A正确;
    B、乙图中抽掉玻璃板后,观察到两种气体混合在一起,颜色均匀,说明气体分子在不停地做无规则运动,故B正确;
    C、图丙中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物,是由于分子间存在引力,但分子之间同时存在斥力,故C错误;
    D、在热水、冷水中同时各滴入一滴蓝墨水,蓝墨水在热水中扩散的快,说明温度越高,分子无规则运动的速度越大,故D正确。
    故选:ABD。
    改变物体内能的两种方式是做功和热传递;物质是由分子组成的,组成物质的分子在不停地做无规则运动,分子间存在着相互的引力和斥力;液体分子运动的剧烈程度与温度有关。
    本题考查了分子动理论、改变内能的方法、液体分子运动的剧烈程度的影响因素,属于基础题。

    17.【答案】AC 
    【解析】解:A、导体的电阻由导体本身的性质决定,与电流、电压无关,故A正确;
    B、当导体中通过的电流为零时,电阻不为零,因为电阻是导体的特性,故B错误;
    C、根据欧姆定律可知,导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比,故C正确;
    D、导体的电阻与导体两端的电压无关,与通过导体的电流无关,故D错误。
    故选:AC。
    导体的电阻是导体的一种性质,其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,与导体中的电流、导体两端的电压大小无关。
    此题考查对电阻概念的理解,导体的电阻是导体本身具有的一种性质,属于基础题。

    18.【答案】BD 
    【解析】解:
    A、质量相同的水和冰降低相同的温度,根据Q=cmΔt,比热容大的水放出的热量多,故A错误;
    B、由表格知,水的比热容大于砂石,由Δt=Qcm可知,质量相等的水和砂石,吸收相等热量,砂石的温度升高得较多,故B正确;
    C、冰和煤油升高的温度相同,比热容相同,但质量不一定相同,所以吸收的热量也不一定相同,故C错误;
    D、水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃),表示1kg的水温度升高1℃时,需要吸收4.2×103J的热量,故D正确。
    故选:BD。
    (1)根据Q=cmΔt判断分析;
    (2)利用Δt=Qcm分析;
    (3)物体吸收热量的多少与升高的温度、物体比热容、质量有关;
    (4)单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热容。
    本题考查对比热容概念的理解和吸放热公式的运用,由吸热公式可知物体吸收热量的多少与物体质量、升高温度和比热容都有关。

    19.【答案】AC 
    【解析】解:由电路图可知,两灯并联,电压表测量灯L1两端的电压,电流表A1测量干路中的电流,电流表A2测量通过L2的电流。
    A、由于并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和,所以I1>I2,故A正确;
    B、通过L1的电流为:IL1=I−IL2=I1−I2,由于并联电路各支路两端的电压相等,即U1=U2=U,
    根据U=IR可得,(I1−I2)R1=I2R2,故B错误;
    C、灯L1的阻值为:R1=U1IL1=I2R2I1−I2,故C正确;
    D、灯L1的阻值为:R2=U2I2=UI2,故D错误。
    故选:AC。
    由电路图可知,两灯并联,电压表测量灯L1两端的电压,电流表A1测量干路中的电流,电流表A2测量通过L2的电流。
    根据并联电路的电流、电压规律可知I1与I2的关系和I1R1与I2R2的关系;
    根据欧姆定律求得R1与R2的大小。
    本题考查欧姆定律和并联电路的电流、电压规律的应用,正确判断电流的测量对象是关键。

    20.【答案】ACD 
    【解析】解:电路为两个电阻串联,电压表测量R两端的电压;根据阻值越大电流越小可知,(0.5A,1V)对应滑片在M点,(0.1A,5V)对应滑片在N点。
    AB、由图像可知,当UR=1V时,I1=0.5A;UR′=5V时,I2=0.1A;根据电源电压不变以及I=UR可得:I1R1+UR=I2R1+UR′,即:0.5AR1+1V=0.1AR1+5V;求得R1=10Ω;电源电压U=I1R1+UR=0.5A×10Ω+1V=6V;故A正确,B错误;
    C、滑片在N点时,电阻R两端的电压为UR′′=5V,通过其中的电流为I3=0.1A,则R=UR′′I3=5V0.1A=50Ω,故C正确;
    D、当R=5Ω时,通过电路中的总电流I4=UR+R1=6V5Ω+10Ω=0.4A,则电压表的示数为UR′′′=I4R=0.4A×5Ω=2V,故D正确。
    故选:ACD。
    该电路为两个电阻的串联电路,电压表测量滑动变阻器两端的电压;
    (1)利用图像和电源电压不变可求定值电阻R1;进而可求电源电压;
    (2)利用欧姆定律可求滑动变阻器在电路中的阻值大小,或电压表的示数。
    本题考查欧姆定律的应用,掌握欧姆定律的表达式及其变形是解答本题的关键。

    21.【答案】2.42022 
    【解析】解:(1)图甲中,电压表使用的0∼3V的量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,即分度值为0.1V,电压表的示数是2.4V;
    (2)由图乙可知:此变阻箱接入电路的电阻R=2×1000Ω+0×100Ω+2×10Ω+2×1Ω=2022Ω。
    故答案为:(1)2.4;(2)2022。
    (1)电压表读数方法:先确定使用的量程、对应的分度值,再根据指针位置读数;
    (2)电阻箱的读数方法是:用各“△”所指的示数乘以下面的倍数,然后将所有的数值相加,即为该电阻箱的读数。
    本题考查电压表、电阻箱的读数方法,属于基础题。

    22.【答案】解:由实物图可知,电路为灯泡的简单电路,电压表测L两端电压,由此画出电路图如图所示:
     
    【解析】由实物图分析电路中的连接方式以及电压表作用,再画出电路图。
    本题考查根据实物图画电路图,正确分析电路连接情况是关键,要注意电路图与实物图要对应。

    23.【答案】速度  乙  速度 
    【解析】解:(1)图甲、乙所示情景,小球的质量不同,从同一高度下落,是为了使两次实验中小球运动到斜轨道底端时的速度相同;
    (2)比较图乙、丙所示的实验可知,小球的质量相同,滚下的高度不同,乙中小球的高度越高,到达水平面时的速度越大,推动木块移动的距离越远,所以乙图中小球到斜面底端时的动能更大,说明了物体动能的大小与速度有关。
    故答案为:(1)速度;(2)乙;速度。
    (1)小球下落的高度相同,到达水平面时的速度是相同的;
    (2)动能的大小与质量、速度有关,根据控制变量法分析。
    本题考查了探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验,实验应用了转换法和控制变量法,掌握转换法与控制变量法的应用、分析图示实验即可正确解题。

    24.【答案】水果电池的电压与金属片插入柠檬的深度是否有关 
    【解析】解:水果电池的电压可能与水果的种类、两种金属的材料、两极间的距离、金属进入水果的深度等因素有关,当小明将4对铜、锌片分别插入4个柠檬中时,依次按下铜片、锌片,使每个铜、锌片插入柠檬的深度增加,其他的因素不变,发现二极管发光的亮度增加了,说明他探究的问题是:水果电池的电压与金属片插入柠檬的深度是否有关。
    故答案为:水果电池的电压与金属片插入柠檬的深度是否有关。
    根据题中的不变量和改变量,根据控制变量法分析解答。
    物理阅读题是近年来的一种新题型,它是在阅读所给材料的基础上,理解并运用之解决有关问题。这类题目主要考查学生的阅读理解、捕捉信息、分析推理、观察判断、归纳概括和探究等多种能力。

    25.【答案】b 在导体的材料、长度相同时,导体的电阻与横截面积有关 
    【解析】解:(1)为了探究导体的电阻大小与材料是否有关,需要控制导体的长度、横截面积相同,材料不同,小明应将电阻丝a与电阻丝b分别连入图乙所示的电路;
    (2)小明将电阻丝c与d分别连入图乙所示的电路,c和d的材料相同,长度相同,横截面积不同,闭合开关,分别记录电流表的示数为I1和I2,发现I1≠I2,这说明c和d的电阻大小不同,故结论为:在导体的材料、长度相同时,导体的电阻与横截面积有关。
    故答案为:(1)b;(2)在导体的材料、长度相同时,导体的电阻与横截面积有关。
    实验中通过电流表示数的大小来反映电阻的大小,采用的是转换法;
    导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,根据控制变量法分析。
    探究影响电阻大小的因素采用了控制变量法的思想,电阻大小的不同通过电流表的示数体现的,这里采用了转换法的思想。

    26.【答案】B0.39 
    【解析】解:(1)为了保护电路,闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P滑至B端;
    (2)乙图中电流表连接的是0∼0.6A的量程,分度值是0.02A,此时指针指在了0.2A和0.4A的中间是0.3A;
    根据欧姆定律阻值Rx=UI=2.7V0.3A=9Ω。
    故答案为:(1)B;(2)0.3;9。
    (1)连接电路时,闭合开关之前,应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处,滑动变阻器的滑片,离下边连接的接线柱越远,连入电路的阻值越大;
    (2)乙图中通过电路连接的接线柱判断电流表的量程和分度值,根据指针所指位置,读出此时的电流;题中告诉了电压,根据欧姆定律R=UI计算电阻。
    本题考查了伏安法测电阻的实验,要求学生知道滑动变阻器的使用和电流表的读数,能够灵活运用欧姆定律进行计算。

    27.【答案】质量  加热时间  A 
    【解析】解:
    (1)根据比较吸热能力的两种方法,在该实验中要控制不同物质的质量相同,故在两个完全相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的A、B两种液体;
    (2)实验中选择相同规格的电加热器,根据转换法可知,在相同时间内水和煤油吸收的热量相同,所以可以通过比较加热时间来比较A、B两种液体吸收热量的多少;
    (3)根据图乙可知,A、B两种液体加热相同时间,吸收相同的热量,A的温度升高的慢,则A的吸热能力强,A的比热容大;根据Q=cmΔt可知,质量相同的A和B液体降低相同的温度,A放出的热量多,故从A或B中选一种液体作为作为暖手袋的工作物质,则应选择A。
    故答案为:(1)质量;(2)加热时间;(3)A。
    (1)(2)我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转换法;
    比较物质吸热能力的2种方法:
    ①使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热量多的吸热能力强;
    ②使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间),比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强;
    (3)根据Q=cmΔt分析。
    本题比较不同物质的吸热能力,考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法,为热学中的重要实验。

    28.【答案】小桌腿陷入沙中的深浅  甲和乙  没有控制铁块的高度相同 
    【解析】解:
    (1)重力势能的大小无法直接观察到,所以采用转换法,通过观察小桌腿陷入沙中的深浅来判断重力势能的大小;
    (2)如果探究重力势能与高度的关系,必须保证物体的质量相等,而图甲和图乙使用的是同一物体,从不同高度落下,所以可以实现探究目的;
    (3)由图可知,乙、丙、丁三次实验中,铁块质量不同,没有从同一高度落下,所以不能研究重力势能大小与物体的质量是否有关。
    故答案为:(1)小桌腿陷入沙中的深浅;(2)甲和乙;(3)没有控制铁块的高度相同。
    (1)该实验采用转换法,通过观察小桌腿陷入沙中的深浅来判断物体重力势能的大小;
    (2)当探究重力势能与高度的关系时,必须保证物体的质量相等;
    (3)根据图中的相同点和不同点,利用控制变量法分析。
    该题考查了探究重力势能与质量和高度的关系的实验,考查了转换法和控制变量法在该实验中的应用。

    29.【答案】断开开关,换用不同阻值的定值电阻R,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P的位置,使电压表的示数与②中相同  当导体电阻一定时,通过导体的电流跟导体电压的关系 
    【解析】解:(1)探究“当通过导体的电流一定时,导体的电功率跟导体电阻的关系”,要控制电路中的电流不变,改变导体的电阻大小,记下电阻的电压大小,根据P=UI求出导体的电功率,为得出普遍性的规律要多次测量:
    ③断开开关,换用不同阻值的定值电阻R,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P的位置,使电流表的示数与②中相同;
    ⑤利用P=UI计算出电阻R消耗的电功率P,并把P的各次数值记录在表格中。
    (2)根据测量的物理量设计记录数据的表格,如下所示:
    实验
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    U/V






    R/Ω






    I/A






    (3)利用如图所示的电路图还可以探究电流和电压的关系,小灯泡的额定功率等。
    故答案为:(1)③断开开关,换用不同阻值的定值电阻R,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P的位置,使电压表的示数与②中相同;
    (2)如上;
    (3)当导体电阻一定时,通过导体的电流跟导体电压的关系。
    (1)探究“当通过导体的电流一定时,导体的电功率跟导体电阻的关系”,要控制电路中的电流不变,改变导体的电阻大小,记下电阻的电压大小,根据P=UI求出导体的电功率,为得出普遍性的规律要多次测量,据此分析回答;
    (2)根据测量的物理量设计记录数据的表格;
    (3)利用如图所示的电路图还可以探究电流和电压的关系,小灯泡的额定功率等。
    本题探究“当通过导体的电流一定时,导体的电功率跟导体电阻的关系”,考查操作过程、控制变量法及归纳法的运用及表格的设计能力。

    30.【答案】BU2−U1U1R0 
    【解析】解:(1)图中开关S闭合,R0和Rx串联,电压表测R0两端的电压示数为U1,
    断开开关S,将电压表接在B处的导线取下,改接到C处,再闭合开关S,电压表测总电压示数为U2;
    (2)图中R0两端的电压为U1,则通过R0的电流为I0=U1R0,
    两电阻串联,总电压为U2,则Rx两端的电压为Ux=U2−U1,
    通过Rx的电流Ix=I0=U1R0,
    电阻Rx=UxIx=U2−U1U1R0=U2−U1U1R0。
    故答案为:(1)B;(2)U2−U1U1R0。
    图中两电阻串联,电压表测出R0两端的电压为U1,然后断开开关,改接一根导线,使电压表测出总电压,根据串联电路电压、电流的特点结合欧姆定律,求出电阻Rx的阻值。
    本题考查了伏安法测电阻的实验,要求学生能够根据串联电路电压、电流的特点结合欧姆定律,在缺表的情况下测出未知电阻的阻值。

    31.【答案】解:设电源电压为U,R与R1串联时,I1=UR+R1,U1=I1R1=UR+R1×R1=URR1+1;R与R2串联时,I2=UR+R2,U2=I2R2=UR+R2×R2=URR2+1;因为U2>U1,则有RR1+1>RR2+1,即RR1>RR2,所以R2>R1。
    答:R2>R1。 
    【解析】根据串联电路的特点以及欧姆定律,可用已知量表示电压表的示数,通过比较电流大小即可判断。
    本题考查欧姆定律及其应用,掌握欧姆定律及其变形是解答本题的关键。

    32.【答案】电阻  增大  1 
    【解析】解:(1)阅读题干文字信息可知,利用半导体材料制作热敏电阻,可以将温度这一热学量转换为电阻这一电学量,实现物理量的转换测量。
    (2)阅读题干文字信息可知,NTC热敏电阻在温度越高时电阻值越小,说明对于一个NTC热敏电阻,当该热敏电阻的温度降低时,其电阻值将增大。
    (3)阅读题干文字信息可知,传统金属材料的导电能力通常随温度的升高而减弱,导电能力减弱,说明其电阻增大,即传统金属材料制成的电阻阻值随温度的升高而增大,所以图线1所代表的电阻是由传统金属材料制成的。
    (4)阅读题干文字信息可知:PTC热敏电阻的电阻值能够在很小的温度范围内急剧增大,如图甲所示。当电路正常工作时,PTC热敏电阻的温度与室温相近,电阻很小,而当电路因故障出现电流过大时,PTC热敏电阻迅速发热导致温度升高,当温度超过某一临界温度时,PTC热敏电阻阻值会瞬间急剧增大,于是电路中的电流迅速减小到安全值,达到保护电路的目的。所以PTC热敏电阻可以用来制作保险丝。
    故答案为:(1)电阻;(2)增大;(3)1;(4)PTC热敏电阻可以用来制作保险丝。
    (1)根据题干提供的文字信息“利用半导体材料制作热敏电阻,可以将温度这一热学量转换为电阻这一电学量”作答;
    (2)根据题干提供的文字信息“NTC热敏电阻在温度越高时电阻值越小”作答;
    (3)根据题干提供的文字信息“传统金属材料的导电能力通常随温度的升高而减弱”,分析传统金属材料制成的电阻与温度的关系,即可判断出其电阻与温度的关系图线;
    (4)根据PTC热敏电阻的特性,结合图甲PTC热敏电阻阻值与温度的关系图线,分析设计PTC热敏电阻在生活或生产中可能的应用。
    本题考查学生对阅读材料和图象的理解及应用,会从材料和图象中找出知识点,这是物理中常用方法,应熟练应用。在应用图象信息时重点掌握:①图象中坐标的含义;②图象的变化规律。

    33.【答案】解:闭合开关,两个定值电阻串联,电压表测量R2两端的电压。
    根据串联电路的电压特点可知U1=U−U2=3V−2V=1V,
    根据欧姆定律可知通过R1的电流I1=U1R1=1V10Ω=0.1A,
    根据串联电路的电流特点可知通过R2的电流I2=I1=0.1A,
    根据欧姆定律可知R2=U2I2=2V0.1A=20Ω。
    答:(1)通过电阻R1的电流为0.1A;
    (2)电阻R2的阻值为20Ω。 
    【解析】(1)闭合开关,两个定值电阻串联,电压表测量R2两端的电压。根据串联电路的电压特点可知电阻R1两端的电压,根据欧姆定律可知通过R1的电流;
    (2)根据串联电路的电流特点可知通过R2的电流,根据欧姆定律可知R2的阻值。
    本题考查串联电路的特点和欧姆定律的应用,是一道基础题。

    34.【答案】解:(1)当开关S1闭合、S2断开时,电路为R1的简单电路,电流表测电路中的电流,
    由I=UR可得,电源的电压:
    U=I1R1=0.3A×20Ω=6V;
    (2)当开关S1、S2均闭合时,两电阻并联,电流表测干路电流,
    则由I=UR可得电路中的总电阻:
    R=UI=6V0.5A=12Ω,
    因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,
    所以,1R=1R1+1R2,
    即:112Ω=120Ω+1R2,
    解得R2=30Ω。
    答:(1)电源电压为6V;
    (2)电阻R2的阻值为30Ω。 
    【解析】(1)当开关S1闭合、S2断开时,电路为R1的简单电路,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出电源的电压;
    (2)当开关S1、S2均闭合时,两电阻并联,电流表测干路电流,根据欧姆定律求出电路中的总电阻,利用电阻的并联求出电阻R2的阻值。
    本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用,是一道较为简单的应用题。

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