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    2022-2023学年河南省安阳市五校(二十中、六中、六十二中、四中、曙光)九年级(上)期中物理试卷(含答案解析)

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    2022-2023学年河南省安阳市五校(二十中、六中、六十二中、四中、曙光)九年级(上)期中物理试卷(含答案解析)

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    这是一份2022-2023学年河南省安阳市五校(二十中、六中、六十二中、四中、曙光)九年级(上)期中物理试卷(含答案解析),共17页。试卷主要包含了【答案】扩散  热传递  温度,【答案】内  做功,【答案】升华  吸收,【答案】并联  断开  闭合,【答案】1,【答案】A,【答案】D等内容,欢迎下载使用。


    2022-2023学年河南省安阳市五校(二十中、六中、六十二中、四中、曙光)九年级(上)期中物理试卷

     

    1.     最近郑州几所大学都出现了“新冠病毒”确诊病例。医护人员都配戴了N95口罩,深入到小区为居民进行核酸采样。戴口罩能有效阻止“新冠病毒”的传播,主要是因为口罩滤网中间的熔喷布得到大量电子而带______电,能吸引含毒飞沫的缘故,这是利用了带电体具有______的性质。
    2.     清嘉庆年间,一次嘉庆皇帝巡路过道口,忽闻奇香而振奋,问道:“何物发出此香?”答道:“烧鸡”。随从将烧鸡献上,嘉庆尝后大喜说道:“色、香、味三绝”。从此道口烧鸡成了清廷的贡品。如图所示刚刚出锅的烧鸡由于______现象满屋飘香,烹饪过程中其内能是通过______方式改变的。变凉之后的烧鸡不是很香了,说明分子热运动的快慢与______有关。
    3.     如图是北京冬奥会开幕时燃放的“迎客松”烟花。烟花的发射药剂被引燃后,产生大量的热气,快速膨胀的气体把烟花送入空中,这一过程是由______能转化为机械能,相当于热机工作过程中的______冲程。


    1.     图书馆里面的书总是被借阅的人做上各种笔记,很影响后来借阅人的阅读。于是某阅览室购买了几支采用特制油墨的笔,书写后用笔尾的硅胶橡胶快速摩擦,笔迹在一段时间后自动消失。摩擦可使油墨温度迅速升高而______填物态变化种类,直接由固态变为气态,从而使字迹消失,此过程中油墨要______填“吸收”或“放出”热量。
    2.     如图所示是家用电冰箱及其部分电路图,照明灯与压缩机的连接方式是______选填“串联”或“并联”,冰箱门关闭后,门控开关应该处于______状态;当冰箱里的温度高于设定温度时,温控开关会自动______选填“断开”或“闭合”


    1.     在“探究电流与电压的关系”的实验中,某同学根据实验数据分别画出了电阻图像如图所示,则的阻值之比为______,完成实验后分析数据可以得出在电阻一定时,电流与电压成______比。


     

    1.     造纸术是中国四大发明之一。蔡伦造纸术的其中一个步骤是将湿纸上墙烘干。烘烤能加快湿纸变干的主要原因是(    )

    A. 升高湿纸的温度 B. 增大湿纸的表面积
    C. 改变湿纸中的液体种类 D. 加快湿纸表面的空气流动

    1.     用所学的物理知识解释生活中的现象是同学们应该具备的学科素养。下面对物态变化现象的阐述错误的是(    )

    A. 蜡烛点燃后先变软后变成液体,说明蜡烛是非晶体
    B. 冬天冰冻的衣服变干是升华现象
    C. 夏天吃冰棒时偶尔会有冰棒粘嘴唇的现象,“粘”是因为发生了凝固现象
    D. 舞台上喷撒干冰后雾气缥缈,仿佛置身于人间仙境,“雾气”属于升华现象

    1.     如图是环保部门绘制的抵制燃烧劣质散煤的宣传图。散煤在燃烧过程中会产生大量粉尘等有害物质,严重污染环境。监管部门划分优质煤和劣质散煤的主要依据是这种煤的(    )

    A. 热值不同
    B. 放出的热量不同
    C. 燃烧速度不同
    D. 导热本领不同

    1. 如图所示是一种加湿喷雾风扇,具有吹风和喷雾的功能,还可以通过灯光营造温馨氛围。装置上面有两个按钮,分别控制风扇和喷雾器,侧边有一个控制灯光的开关。同时闭合3个开关,所有功能一起工作。以下电路图能准确描述此装置工作原理的是(    )
       

    A.  B.
    C.  D.

    1. 用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器AA的金属箔片张角变大,如图所示。再用带绝缘柄的C金属棒去同时接触AB验电器的金属球,发现A的金属箔片张角变小,B的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是(    )
       


    A. 验电器原理是异种电荷相互吸引
    B. 毛皮摩擦橡胶棒的过程中,电子由橡胶棒转移到毛皮
    C. C棒接触两验电器的金属球时,产生的电流方向为BA
    D. C棒接触两验电器的金属球时,自由电子由BA发生定向移动

    1. 从欧姆定律可导出,下列说法正确的是(    )

    A. 当电压为0时,电阻为0
    B. 当电流增大为原来的2倍时,电阻减小为原来的
    C. 当电压增大为原来的2倍时,电阻增大为原来的2
    D. 不管电压或电流如何变化,电阻不变

    1. 利用如图甲所示的实验装置比较不同物质吸热的情况,使用相同规格的电加热器分别对水和食用油加热,得到温度随时间变化的图象如图乙所示。下列说法正确的是(    )
       

    A. 升温较快的是甲,吸热能力较强的是乙
    B. 实验中物体吸热的多少是通过加热时间的长短来衡量的
    C. 分析图乙可得食用油的比热容为
    D. 应在两个相同的烧杯中加入体积相同的水和食用油

    1. 在探究“电流与电阻关系”的实验中,某同学根据实验数据绘制了如图所示的图像,下列说法错误的是(    )

    A. 电压一定,导体中的电流与导体的电阻成反比
    B. 电源至少选用两节干电池
    C. 换用电阻做实验时,需要更换电压表的量程
    D. 多次实验的目的是为了减小误差
     

    1. 近日,汝州市一位14岁女孩疑似在隔离点发烧,后送医抢救无效于1018日凌晨离世。为避免类似情况再次发生,护士长为两间独立的隔离病房,设计了如图所示的电路,房间里各装一个开关,方便每个新冠患者都能方便地呼叫医护人员。在护士值班室有红灯、绿灯和电铃各一只,闭合开关,电铃响且灯亮;另一病人闭合开关,电铃响且灯亮,请用笔画线代替导线,将电路补充完整。
       
    2. 在如图所示电路的“〇”内填上适当的电表符号。要求:当开关S闭合时,电路连接正确。


     

    1. 在“探究影响导体电阻大小的因素”中,小明用如图甲的器材进行实验,①②④横截面积相同,③横截面积最大。

      该实验中,通过观察______选填“电流表示数”或“灯泡亮度”来反应电阻的大小。
      选用①②两根镍铬合金丝分别接入电路,可探究影响导体电阻的大小与______的关系。
      选用①④两根导体分别接入图中MN两点间,闭合开关电流表的示数不同,可知在导体的长度和横截面积相同时,导体电阻大小跟导体的______有关。
      将①③两段金属丝串联接入同一电路中,流过①③的电流关系是______
    2. 如图所示,是“研究水沸腾时温度变化特点”的装置图。

      实验时,小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的目的是______,当水烧开时,观察到水沸腾时烧杯的上方出现大量的“白气”,杯口附近______选填“C”或“D处的“白气”更浓。
      如图乙所示的是实验中观察到的情景,是水______填“沸腾前”或“沸腾时”的情景,气泡内的主要成分是______填“空气”或“水蒸气”或“小液滴”
      实验记录数据如表。1个标准大气压下酒精的沸点是,煤油的沸点是,完成本实验所用的温度计玻璃泡中的液体可能是______选填“酒精”或“煤油”

    时间

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    温度

    91

    93

    95

    97

    99

    99

    99

    99

    99

    有另外两组同学在相同的环境中,用相同装置分别进行实验,并根据实验数据绘制如图丙所示的ab两个图象,由图象可知:他们实验用的水量大小关系是:______的水量多选填“a”“b

    1. 小明选用两节新电池,两个小灯泡,一个电压表来探究串联电路电压的特点。

      若要测量灯泡两端的电压,请在图甲中画出导线,补充完整实物图;
      小明连接好电路,闭合开关前,发现电压表指针如图乙所示,出现这种情况的原因是______
      应该选择规格______填“相同”或“不相同”的小灯泡,目的是______
      闭合开关后,小明发现两灯都不发光,于是分别把电压表接在图丙中AB两点、BC两点及AC两点,测得数据分别是;小明检查发现只有灯和灯中的一盏出现故障,则故障可能是______
      故障排除后,用电压表分别测出ABBCAC两点间的电压,将数据记录在表中;

    次数

    AB间的电压

    BC间的电压

    AC间的电压

    1

    2

    3

    分析表中的数据,可得出的结论为:______
    另外一位同学小红认为小明这样操作太麻烦,她认为测量两端电压之后,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。请评价小红同学提出方案的可行性说明理由______

    1. 如图所示,雾炮车又称多功能抑尘车是利用高压原理,喷出的水雾颗粒格外细小,它的大小甚至可以达到微米级,在雾霾天气或者空气中尘埃过多需要除尘的天气中。疫区可喷洒药液消毒,在一次消毒作业中,雾炮车沿水平地面匀速行驶10km到达作业区域,消耗燃油,行驶过程中受到的牵引力恒为1620N,若燃油的热值为,求雾炮车在该过程中:
      牵引力做的功;
      的燃油完全燃烧放出的热量;
      发动机的热机效率。


    1. 为减少碳排放,我国大力推行混合动力汽车。汽车上的很多元件都涉及了很多物理知识,比如,控制速度的“油门”系统、刹车系统、转向灯、油量表、速度表等。请根据情景回答:

      冬天车玻璃上结了一层霜,打开暖气,汽车玻璃上的“霜”很快变成水珠,最后水也消失了,写出一个上述现象中没有出现的物态变化是______;如图甲为汽油机的______冲程;自动挡车下陡坡时,应该挂入L档,也就是低速挡位,不能挂空挡采用长时间踩刹车的方式,否则最终刹车片会由于温度过高变软失去制动作用,这种改变物体内能的方式属于______
      如图乙中的OEF为变阻器的三个接线柱,驾驶员踩下“油门”时,电路中变阻器阻值减小,电流变大而加快电动机的转速,用笔画线代表导线将旋钮变阻器接入电路MN处。
      汽车在转向前,司机会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个灯损坏时,另一个仍能正常工作,这两个转向灯在电路中的连接方式为______,转向横杆相当于电路中的______
      为了提醒驾驶员汽车后备箱的开、关情况,汽车上设置了“后备箱指示灯”以提醒驾驶员。当后备箱关好时,相当于闭合开关,指示灯不亮:后备箱未关好时,相当于断开开关,指示灯发光,下列电路图符合要求的是______

    答案和解析

     

    1.【答案】  吸引轻小物体 

    【解析】解:戴口罩能有效阻止“新冠病毒”的传播,主要是因为口罩滤网中间的熔喷布得到大量电子而带负电,能吸引含毒飞沫的缘故,这是利用了带电体具有的吸引轻小物体的性质。
    故答案为:负;吸引轻小物体。
    两个物体相互摩擦时,不同物质原子核束缚核外电子本领不同,物体失去电子带正电,得到电子带负电;
    带电体具有吸引轻小物体的性质。
    本题考查了摩擦起电的实质和带电体的性质,是一道基础题。
     

    2.【答案】扩散  热传递  温度 

    【解析】解:刚刚出锅的烧鸡满屋飘香,这是因为组成物质的分子不停地做无规则运动造成的,属于扩散现象;
    在烹饪过程中,烧鸡内能的增加是通过热传递方式改变的;
    因为温度越低,分子热运动越慢,故变凉之后的烧鸡不是很香了。
    故答案为:扩散;热传递;温度。
    物质是由分子组成的,组成物质的分子永不停息地做无规则的运动,分子热运动的速度和液体的温度有关,温度越高,分子运动的越剧烈;
    改变物体内能的方式有:做功与热传递两种方式。
    本题考查了分子动理论、改变内能的方式,本题是一道基础题,掌握基础知识即可正确解题。
     

    3.【答案】  做功 

    【解析】解:烟花的发射药剂被引燃后,产生大量的燃气,快速膨胀的燃气把烟花送入空中,这一过程是由内能转化为机械能,相当于热机工作过程中的做功冲程。
    故答案为:内;做功。
    气体膨胀做功,将内能转化为机械能;
    热机的做功冲程是内能的利用。
    本题主要考查学生对内能的利用的了解和掌握,是一道基础题。
     

    4.【答案】升华  吸收 

    【解析】解:书写后用笔尾的硅胶橡皮快速摩擦,可使油墨温度迅速升高,直接由固态变为气态,发生升华现象,升华吸收热量。
    故答案为:升华;吸收。
    物质由固态直接变成气态的过程叫升华,升华吸热。
    解答物态变化的有关题目首先要知道各种物态变化的概念,然后看物体是由什么状态变为了什么状态。
     

    5.【答案】并联  断开  闭合 

    【解析】解:因为电冰箱的压缩机与照明灯可以单独工作,互不影响,因此电冰箱压缩机与照明灯为并联。
    冰箱门关上时,照明灯应熄灭,则门控开关应处于断开状态。
    当冰箱里的温度高于设定温度时,压缩机要工作,所以温控开关会自动闭合。
    故答案为:并联;断开;闭合。
    并联电路中,各用电器互不影响。
    根据冰箱门开,灯亮可知:开关应闭合;则冰箱门关闭,灯灭,开关应断开。
    冰箱里的温度降低到一定程度后,压缩机应停止工作,温控开关应断开。
    本题考查了电冰箱的有关问题,平时应注意多观察、多思考,结合所学知识解释生活现象,这对我们解这类题有帮助。
     

    6.【答案】12  

    【解析】解:由图像及电阻的计算式可得:当时,,故2
    由图像可知,电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
    故答案为:12;正。
    由电阻的计算式可得的阻值之比;
    电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
    本题考查电流与电压的关系以及欧姆定律的应用,要求学生会分析实验图像得出结论,难度中等。
     

    7.【答案】A 

    【解析】解:烘烤能加快湿纸变干,湿纸吸收热量,使纸的温度升高,从而使水分蒸发加快,使湿纸干得更快。
    故选:A
    影响蒸发快慢的因素:液体温度、液体表面积和液体表面上方的空气流动。
    本题考查了影响蒸发快慢的因素,属于基础知识,比较简单。
     

    8.【答案】D 

    【解析】解:蜡烛点燃后先变软后变成液体,说明蜡烛没有固定的熔点,是非晶体,故A正确;
    B.冬天冰冻的衣服变干是从固态的冰直接变成了气态的水蒸气,是升华现象,故B正确;
    C.夏天吃冰棒时偶尔会有冰棒粘嘴唇的现象,“粘”是因为发生了凝固现象,故C正确;
    D.“雾气”是水蒸气液化形成的小水滴,故D错误。
    故选:D
    晶体有固定的熔点,非晶体没有熔点;
    物质从固态直接变为气态的过程叫做升华;
    物质由液态变为固态的过程叫凝固;
    物质由气态变为液态的过程叫做液化。
    分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态。
     

    9.【答案】A 

    【解析】解:热值是燃料的一种特性,热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时放出的热量越多,所以常用热值来区分煤炭的优劣,故A正确。
    故选:A
    热值是燃料的一种特性,它代表燃料的优劣,热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时放出的热量越多。
    知道热值是燃料的一种特性是本题的关键所在。
     

    10.【答案】C 

    【解析】

    【分析】
    根据题意分析电路的连接方式和三个开关的作用,然后选出正确的电路图。
    本题考查了电路图的设计,属于基础题。

    【解答】
    根据题意可知,装置上面有两个按钮,分别控制风扇和喷雾器,侧边有一个控制灯光的开关,这说明该电路是并联电路,三个开关分别在三条支路中,故C正确。
    故选:C  

    11.【答案】C 

    【解析】解:验电器是利用同种电荷相互排斥的原理,故A错误;
    B.毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,故电子是由毛皮转移到橡胶棒,故B错误;
    毛皮摩擦橡胶棒带负电,该橡胶棒去接触验电器A时,验电器A也会带负电,用带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触时,A验电器上自由电子向验电器B转移,负电荷移动的方向与电流方向相反,故产生的电流方向为BA,故C正确,D错误。
    故选:C
    验电器原理是同种电荷相互排斥;
    用毛皮擦过的橡胶棒得到电子带负电;
    正电荷定向移动的方向规定为电流方向,负电荷定向移动方向与电流方向相反。
    本题考查两种电荷、摩擦起电、验电器原理、以及电流的方向的规定,难度不大。
     

    12.【答案】D 

    【解析】解:
    电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与导体两端的电压和通过的电流无关;
    所以,当电压为0时、电流增大2倍时或电压增大2倍时,电阻的阻值不变,故ABC错误、D正确。
    故选:D
    电阻是导体本身的一种性质,它与两端的电压和通过电流无关,只说明导体电阻的大小等于导体两端的电压与通过导体的电流大小的比值。
    本题主要考查学生对导体电阻的理解和运用,导体的电阻是不变的。学习物理公式时,要注意不能像数学公式一样来分析,因为物理公式中的每个字母都代表一个特定的物理量,有其本身的物理意义,如此题中的电阻就不能说与电压成正比,与电流成反比。
     

    13.【答案】AB 

    【解析】解:ACD、本实验采用的是控制变量法,实验中要控制水和食用油的质量相同;
    根据可知,水,食用油质量相同时,吸收相同的热量,甲升温较快,吸热能力弱,乙升温较慢,吸热能力强,故甲是食用油,乙是水;
    质量相同的食用油和水升高相同的温度,水的加热时间与食用油的加热时间之比为32,则吸收的热量的关系为32;由可知,在质量和升高的温度相同是,比热容之比等于吸收热量之比,即所以,故CD错误,A正确;
    B、根据转换法可知,实验中物体吸热的多少是通过加热时间来衡量的,故B正确。
    故选:AB
    我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转换法;
    比较物质吸热能力的2种方法:
    ①使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量即比较加热时间,吸收热量多的吸热能力强;
    ②使相同质量的不同物质吸收相同的热量即加热相同的时间,比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强。
    本题考查学生会根据在相同质量、吸收相同的热量的不同物质温度升高的高低判断吸热能力的强弱,能够从图象中获取信息并利用控制变量法解决实际问题是解题的关键。
     

    14.【答案】CD 

    【解析】解:A、电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比,故A正确;
    B、由图知,这个不变的电压为:
    ;电源至少选用两节新干电池,故B正确;
    C、换用电阻做实验时,控制电阻两端的电压不变,故不需要更换电压表量程,故C错误;
    D、多次实验是为了得出普遍性的规律,故D错误。
    故选:CD
    A、电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比;
    B、探究“电流与电阻关系”实验中要控制电阻两端的电压不变,由欧姆定律求出这个不变的电压,据此分析;
    C、探究电流与电阻的关系,控制电压不变,不需要更换电压表的量程;
    D、多次实验是为了得出普遍性的规律。
    本题探究“电流与电阻关系”实验,考查控制变量法、对器材的要求和归纳法的运用。
     

    15.【答案】解:由题意可知,闭合开关时电铃响且灯亮,闭合开关时电铃响且灯亮,说明两灯泡可以独立工作、互不影响即为并联,且开关位于支路、开关位于灯支路、电铃位于干路,如下图所示:
     

    【解析】根据题意可知两灯的连接方式和电铃、开关的位置,从而补充电路。
    本题考查了实物电路图的连接,根据题意得出各电路元件的连接方式和位置是关键。
     

    16.【答案】解:题目要求,开关S闭合时,电路连接正确。
    若右边圆圈内填入电流表,则左下方圆圈内只能填电压表,防止电源被短路,但此时导线将和电流表短路,所以右边圆圈内填入电压表,左下方圆圈内只能填电流表;并联接入电路,如图所示:
     

    【解析】电流表是串联使用的,电压表是并联使用的。由于两个电灯都要发光,据此填入电表;
    本题考查了电流表和电压表在电路中的作用,属于中档题。
     

    17.【答案】电流表示数  长度  材料  = 

    【解析】解:实验中通过电流表示数的大小来反映电阻的大小,采用的是转换法;
    选用①②两根导体分别接入电路进行实验,①②的材料、横截面积相同,长度不同,可验证导体电阻与长度的关系;
    选用①④两根导体分别接入图中MN两点间,①和④的长度、横截面积相同,材料不同,探究的是电阻大小与材料的关系;闭合开关电流表的示数不同,可知在导体的长度和横截面积相同时,导体电阻大小跟导体的材料有关;
    将①③两段金属丝串联接入同一电路中,根据串联电路的电路规律可知,电流相同。
    故答案为:电流表示数;长度;材料;
    电流表串联在电路中,电源电压一定,导体电阻越大,电路电流越小,导体电阻越小,电路电流越大,可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小;
    影响导体电阻大小的因素:导体的材料、长度和横截面积以及温度,在研究电阻与其中某个因素的关系时,要采用控制变量法的思想,要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系,需要保持其它量不变;
    串联电路中,电流处处相等。
    探究影响电阻大小的因素采用了控制变量法的思想,电阻大小的变化是通过电流表的示数变化体现的,这里采用了转换法的思想。
     

    18.【答案】缩短水从开始加热到沸腾的时间  D 沸腾时  水蒸气  煤油  b 

    【解析】解:实验时用热水不用冷水的目的是缩短水从开始加热到沸腾的时间;“白气”是水蒸气遇冷液化形成的,D处比C处温度低,现象更明显;
    水沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐变大;沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐变小,故图乙是水沸腾时的情景;气泡中的主要成分是水蒸气。
    酒精的沸点低于水的沸点,所以不能用酒精温度计来完成实验;煤油的沸点高于水的沸点,可以用煤油温度计来完成本实验。
    用相同的装置加热,在相同时间内水吸收的热量相同,根据可知,水升高相同的温度,质量大的吸收热量多,可知b质量大。
    故答案为:缩短水从开始加热到沸腾的时间;D沸腾时;水蒸气;煤油;
    为缩短水从开始加热到沸腾的时间,常采用提高水的初温度、减少质量的方式;“白气”是水蒸气遇冷液化形成的。
    水沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐变大;沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐变小;气泡中的主要成分是水蒸气。
    温度计内液体的沸点决定了所测量的最大温度,被测温度不能超过温度计内液体的沸点。
    用相同的装置加热,在相同时间内水吸收的热量相同,根据可知b的质量大。
    本题是研究水的沸腾的实验,考查了对实验现象的观察和对表格数据和图像的处理能力,有一定难度。
     

    19.【答案】电压表未调零  不相同  为了获得普遍规律  断路  在串联电路中,电源电压等于各用电器两端电压之和  不可行;电压表的正负接线柱接反了 

    【解析】解:探究串联电路电压的特点,应使两灯串联;若要测量灯泡两端的电压,因电源电压为3V,故电压表选用小量程与这个灯并联,如下图所示:

    闭合开关前,电压表指针没有指在零刻度线,说明电压表使用前没有调零;
    应该选择规格不同的小灯泡,实验中进行多次测量,目的是为了获得普遍的规律;
    由于两灯串联,闭合开关,两灯均不亮,可能是某处断路或两灯同时短路;用电压表分别测量ABBCAC间的电压,ABAC间都有电压且相等,BC间无电压,说明AB间断路了,由此可知,电路故障可能是灯断路了;
    根据表格中的数据可知,在串联电路中,电源电压等于各用电器两端电压之和;
    两端的电压,则与B相连的为电压表的正接线柱,与A相连的为电压表的负接线柱,若将与A点相连的导线改接到C点,则小聪的办法不正确,理由是电压表的正负接线柱接反了,不能测出的电压。
    故答案为:见解析;电压表未调零;不相同;为了获得普遍规律;断路;在串联电路中,电源电压等于各用电器两端电压之和;不可行;电压表的正负接线柱接反了。
    两灯串联,电压表与待测电路并联,根电源电压为3V确定电压表选用小量程与这个灯并联;
    电压表使用前要调零;
    为了获得普遍的规律,应多次测量;
    由于两灯串联,闭合开关,两灯均不亮,可能是某处断路或两灯同时短路;用电压表分别测量ABBCAC间的电压,ABAC间都有电压且相等,BC间无电压,说明AB间断路了,由此得出结论;
    根据表格中的数据得出结论;
    电流应从电压表的正接线柱流入,从负接线柱流出,否则指针反向偏转。
    本题探究串联电路电压的特点,考查归纳法的运用、电压表的使用和数据分析。
     

    20.【答案】解:牵引力做的功:
    的燃油完全燃烧放出的热量:
    发动机的热机效率为:
    答:牵引力做的功为
    的燃油完全燃烧放出的热量为
    发动机的热机效率为 

    【解析】知道牵引力和匀速行驶的路程,利用求出牵引力做的功;
    知道燃油的质量和热值,利用求出燃油完全燃烧放出的热量;
    利用效率公式求出发动机的热机效率。
    本题考查功的计算公式、燃料完全燃烧放热公式以及效率公式的应用,是一道常考题,难度不大。
     

    21.【答案】升华  吸气  做功  并联  开关  D 

    【解析】解:霜是空气中的水蒸气直接从气态变为固态,凝华形成的,霜变为水珠是熔化现象,水珠消失是汽化现象,上述现象中没有出现的物态变化是升华、凝固、液化;
    由图可知,气门有一个打开,活塞向下运动,该冲程是吸气冲程;
    踩刹车时,克服摩擦做功,刹车片内能增加,温度升高,这种改变物体内能的方式属于做功;
    驾驶员踩下“油门”,电路中变阻器阻值减小,则应把OE接入电路,如图所示;

    汽车同侧的前后两个转向灯会同时闪亮、同时熄灭,但转向灯也可以单独工作,所以它们是并联的;司机拨动横杆,转向灯才会工作,所以这根杆子起到开关的作用;
    由题意知,当后备箱关好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;后备箱未关好时,相当于断开开关,指示灯发光;这说明指示灯与开关S并联,但整个电路不会出现短路,即电路中必须串联一个电阻保护电路,故D正确。
    故答案为:升华;吸气;做功;见解答;并联;开关;
    物质由固态变为液态的过程叫做熔化,由液态变为固态的过程叫做凝固;物质由液态变为气态的过程叫做汽化,由气态变为液态的过程叫做液化;物质由固态直接变为气态的过程叫做升华,由气态直接变为固态的过程叫做凝华;
    内燃机的四个冲程分别为:吸气、压缩、做功、排气冲程,根据气门的开闭与活塞运动方向确定冲程的名称,并排出正确顺序;
    改变物体内能的方式有做功和热传递两种;
    驾驶员踩下“油门”,电路中变阻器阻值减小,则应把OE接入电路;
    联电路,电流只有一条通路,开关控制整个电路,并联电路电流有多条通路,各支路互不影响;开关的作用是控制电路的通断;
    由题意知,后备箱未关好,开关断开时,指示灯亮,当后备箱关好,开关闭合时,灯泡不亮,这说明开关与灯泡是并联的。
    本题考查物态变化、改变内能的方式、电路设计、串并联电路的判断等知识点,综合性强,难度大。
     

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