2022-2023学年河南省洛阳市洛耐中学九年级（上）期中物理试卷（含答案解析）

2022-2023学年河南省洛阳市洛耐中学九年级（上）期中物理试卷

1.     气象部门有时会根据情况实施人工降雨。人工降雨的方式之一是将干冰投撒到云层中，干冰______ 填物态变化名称，下同时从周围吸收大量的热，使空气中的水蒸气______ 成小水滴或______ 成小冰晶，下落而形成雨。
2.     我国航空航天科技，达世界领先水平，其中自行研制的长征系列运载火箭，发射成功率达到，高出美国火箭发射成功率4个百分点。部分长征系列运载火箭所用燃料为液态的氢，是因为氢的______大。常温下氢是气态的，科技人员是采用______的方法使其液化后装入火箭的。
3.     如图所示是小松帮助妈妈制作的“拔丝红薯”。制作“拔丝红薯将红薯洗净去皮，切成小块锅内放入油略多些，倒入红薯将红薯炸至成熟捞出沥油，将白糖与水倒入洗干净的锅中，大火将糖熬化，加入一小勺油，转小火继续熬，期间要不停搅拌最后熬至淡黄色，将炸好的红薯倒入，翻拌均匀，出锅前撒上芝麻即可。制作的“拔丝红薯”闻起来甜香浓郁，这是______现象；在制作过程中，红薯的内能______选填“增大”、“减小”或“不变”；这是通过______的方式改变内能的。
4.     台式电脑使用一段时间后，为保证电脑的稳定性，需要打开主机箱盖除尘，这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了______，可以______轻小物体，所以灰尘会附着在扇叶上。
5.     如图所示的电路图中，要使灯泡和组成串联电路，应该只闭合开关______，若要使灯泡和组成并联电路，应该只闭合开关______。

6.     教室的灯管之间是______联的，灯管正常发光时两端电压为______ V。
7.     下面四个有关生活实例的分析正确的是(    )

A. 晾晒在太阳光下的湿衣服不久会变干，是沸腾现象
B. 医务工作者戴的护目镜内侧产生水珠，是液化现象
C. 炒菜前滴入热锅的小水滴很快不见了，是升华现象
D. 北方寒冷的冬季玻璃窗上会产生冰花，是凝固现象

8.     国家级非物质文化遗产逍遥胡辣汤走出家门，亮相“对口援疆19省市非物质文化遗产展”，赢得消费者一致好评。如图所示是享誉盛名的逍遥胡辣汤。下列说法正确的是(    )

A. 冬天，刚盛到碗里胡辣汤上面的“白气”是汽化产生的
B. 胡辣汤温度越高，其分子无规则运动越剧烈
C. 胡辣汤温度越高，所含热量越多
D. 胡辣汤温度降低后，其内能保持不变

9.     关于温度、热量和内能，下列说法正确的是(    )

A. 的冰内能为零
B. 两个物体温度相同，它们之间就不能发生热传递
C. 物体温度越高，所含热量越多
D. 水的内能一定比水的内能多

10. 如图所示的电路中，当(    )

A. 同时闭合、时，铃响、灯不亮
B. 只闭合时，灯亮，铃不响
C. 同时闭合、时，灯亮、铃不响
D. 只闭合时，铃响、灯不亮

11. 现代社会倡导文明出行，晓民同学观察人行横道信号灯，发现人行横道信号灯由红灯和绿灯组成，红灯停，绿灯行，以下画出的是控制人行横道红、绿灯的模拟电路图，你认为可行的是(    )

A.  B.
C.  D.

12. 请你仔细观察并分析电路图，下列说法正确的是(    )

A. 两灯串联，两电压表示数相同
B. 两灯并联，两电压表示数不同
C. 两灯串联，两电压表示数不同
D. 两灯并联，两电压表示数相同

13. 如图所示为内燃机四冲程工作示意图，下列说法正确的是(    )

A. 一个工作循环的正确顺序是：甲乙丙丁 B. 乙图冲程能获得动力
C. 丙图冲程存在化学能转化为内能的过程 D. 丁图冲程有明显机械能转化为内能的过程

14. 某同学利用表格中的几种导体探究影响导体电阻大小的因素。下列说法正确的是(    )

A. 为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想，应选用导体①与③
B. 为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想，应选用导体②与③
C. 为检验“导体电阻跟导体横截面积有关”的猜想，应选用导体①与④
D. 为检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想，应选用导体②与④

15. 根据实物图，画出电路图。
     

16. 请根据电路图，用笔画线代替导线将图中的器材连接成完整电路。
     
17. 图甲是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。
    两支试管里水和煤油的质量______选填“相同”或“不同”；
    实验时，按照自下而上的顺序组装器材的目的是______写出一条理由即可。
    加热相同时间，水吸收的热量______选填“大于”、“等于”或“小于”煤油吸收的热量，这里用到的科学探究方法是______法。由图乙可知，______的吸热能力更强。

18. 如图甲所示，小明同学设计了“探究冰熔化时温度变化规律”实验装置。标准大气压下
    该实验还需要的测量器材有______ 。
    该实验采用这种加热方式的好处是使被加热物质______ 。
    小明某一时刻观察到温度计示数如图乙所示，该温度值为______ 。
    试管中的冰熔化时，温度计示数______ 选填“大于”、“小于”或“等于”。
    根据实验数据，小明画出了温度随时间变化的图象如图丙所示，分析图象可知：
    ①冰熔化过程经历了______ 。
    ②当冰全部熔化后继续加热，其温度随时间变化的图线是______ 选填“CD”、“CE”或“CF”。
    ③若该物质在第时比热容为，第时比热容为，则：______ 。
19. 如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路进行实验：
    实验中，小明应该选择两个小灯泡规格是______ 选填“相同”或“不相同”的。
    请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整导线不得交叉。
    小明在连接电路时，开关应处于______ 选填“闭合”或“断开”状态。
    小明先将电流表接在所在的支路上，闭合开关，观察到灯发光，但灯不亮，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是______ 选填“灯断路”或“灯短路”。
    排除故障后，他测出了支路上的电流，然后他把电流表依次接入电路分别测量出支路电流、干路电流I，两次测得的结果都如图丙所示，则______ A、______ A。小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是______ 写关系式即可。
    本次实验的不足之处是：______ 。
20. 用天然气热水器加热水，将40kg水从加热到，完全燃烧天然气。已知天然气的热值为，水的比热容为。试求：
    此过程中水吸收的热量是多少？
    天然气完全燃烧放出的热量是多少？
    该热水器加热这些水的效率是多少？
21. 如图所示，用电压表分别测量两端的电压、两端的电压以及、串联的总电压U，闭合开关后两只电压表和的指针偏转角度相同，位置如图乙所示，请根据表盘读数求：
    两端的电压是多大？
    两端的电压是多大？
    、串联的总电压U是多大？

答案和解析

1.【答案】升华  液化  凝华 

【解析】解：人工降雨是将干冰投撒到云层中，在常温下就可以升华为气态，从周围吸收大量的热，使空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶，下落而形成雨。
故答案为：升华；液化；凝华。
物体由固态直接变为气态的过程叫升华，升华吸热；物质由气态直接变为固态叫凝华，凝华放热；物体气态变为液态的过程叫液化，液化放热。
本题考查人工降雨的原理，人工降雨就是利用物态变化的知识来工作的。
 

2.【答案】热值  压缩体积 

【解析】解：因为氢的热值大，完全燃烧相同质量的氢和其它燃料相比，氢放出的热量多，所以运载火箭用液态氢为燃料。
氢、氧在常温下是气态，是采用压缩体积的方式使它们液化后装入火箭的。
故答案为：热值；压缩体积。
火箭是热机的一种，而热机是把燃料的化学能转化为内能再转化为机械能的装置，火箭升空克服重力需要大量的机械能。使气体液化的方法：降低温度和压缩体积。
此题是一道根据燃料热值选择合适燃料的基础题目，难度较小。
 

3.【答案】扩散  增大  热传递 

【解析】解：拔丝红薯”闻起来甜香浓郁，是因为分子在不停地做无规则运动，即扩散现象；
在制作过程中，红薯的温度升高，内能增大，是通过热传递的方式改变的。
故答案为：扩散；增大；热传递。
相互接触的两种物质彼此进入对方的现象叫扩散现象；
内能的大小与质量、温度、状态有关，改变内能大小的途径有做功和热传递。
本题考查扩散和内能，是对基础知识的考查。
 

4.【答案】电荷  吸引 

【解析】解：散热风扇转动的过程中与空气摩擦，使扇叶带上了电，带电体的性质是可以吸引轻小的物体，所以扇叶就把灰尘吸附在表面上了。
故答案为：电或电荷，或静电；吸引。
本题依据摩擦可以起电，带电的物体可以吸引轻小的物体的知识来填空。
知道生活中摩擦起电的现象，知道带电体的性质，并能解释生活中的摩擦起电现象。
 

5.【答案】、 

【解析】解：要使灯泡和组成串联电路，电流应从电源正极出发后依次经过两盏灯泡，所以应只闭合开关断开开关、，如下图所示的电路：

若要使灯泡和组成并联电路，电流应从电源正极出发后分别流入两盏灯泡，最后汇合流回电源的负极，所以应闭合开关、时，断开开关如下图所示的电路中：

故答案为：；、。
电路元件的连接有串联和并联两种方式：由于串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件；而并联电路中有多条支路，因此利用电流的流向法分析。
本题考查串并联电路的连接和开关的作用，解决此类问题要结合串联电路和并联电路的特点，结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图。
 

6.【答案】并  220 

【解析】解：由于教室内各个灯管能够独立工作，互不影响，所以教室的灯管之间是并联的；
我国家庭电路的供电电压是220V。
故答案为：并；220。
家庭电路中，用电器之间，插座之间，用电器和插座之间是并联的；
我国家庭电路的电压是220V。
本题考查了家庭电路各用电器的连接、家庭电路的电压，属于基础题。
 

7.【答案】B 

【解析】解：A、湿衣服晾干是水汽化成了水蒸气，故A错误；
B、护目镜内侧的小水珠是水蒸气液化而成的，故B正确。
C、小水滴不见了是小水滴汽化成水蒸气进入到空气中，故C错误；
D、玻璃上的冰花是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的，故D错误。
故选：B。
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；
由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；
由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
对于物态变化的问题，要明确物质现在的状态和原来的状态，然后根据物态变化定义进行判断，这是判断物态变化最基本的思路，一定熟练掌握。
 

8.【答案】B 

【解析】解：A、冬天，刚盛到碗里胡辣汤中的水分蒸发，水蒸气上升过程中温度降低变成小水珠，形成了白气，这是液化现象，故A错误。
B、胡辣汤温度越高，分子无规则运动越剧烈，故B正确。
C、只有在热传递过程中才有热量的吸收或放出，含有热量的说法是错误的，故C错误。
D、胡辣汤的质量、状态，物质种类是一定的，温度降低时胡辣汤的内能减小，故D错误。
故选：B。
物质从气态变为液态是液化现象。
分子运动速度跟温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈。
热量是一个过程量，只有在热传递过程中才有热量的吸收或放出，热量的修饰词只能是吸收或放出。
物体内能大小跟温度、质量、状态、物质的种类有关。
通过胡辣汤这道美食，考查了液化、分子热运动、热量、内能等，体现了生活处处皆物理。
 

9.【答案】B 

【解析】解：A、因为一切物体的分子都在不停的做无规则运动，所以一切物体都具有内能。故A不正确；
B、发生热传递的条件是：有温度差，所以两个温度相同的物体不发生热传递。故B正确；
C、热量是一过程量，描述它的术语是“吸收”和“放出”，不能用含有。故C不正确；
D、的水和的水的质量关系未知，所以内能大小无法比较。故D不正确。
故选：B。
要解答本题需掌握：一切物体都具有内能；
温度相同的物体之间不能发生热传递；
热量是指在热传递过程中传递能量的多少。不能说含有多少热量；
内能是指物体内部所有分子的动能和分子势能的总和。所以是大量分子具有的能量。同种物质组成的物体，内能不仅与物体的温度有关，还与多少有关。
本题是一道热学综合题，主要考查学生对内能、热传递的条件及改变物体内能方法的理解，是中招的热点，热学的难点。
 

10.【答案】A 

【解析】解：
AC、同时闭合、时，灯泡被短路，为电铃的基本电路，所以铃响、灯不亮，故A正确，C错误；
B、只闭合时，灯泡和电铃串联，因此灯亮、铃响；故B错误
D、只闭合时，整个电路断路，所以灯不亮、铃也不响，故D错误。
故选：A。
根据开关的闭合情况分析电路的连接方式和用电器的工作情况。
此题考查了电路的三种状态以及连接方式，要会结合开关的组合分析电路中电流的流向，从而可以判断电路状态。
 

11.【答案】D 

【解析】解：A、两开关均闭合时，红绿交通信号灯同时发光，只闭合一个开关均不发光，故A不正确；
B、当只闭合开关时，两灯泡都发光；同时闭合、时绿灯亮，故B不正确；
C、当只闭合开关时，绿灯亮；同时闭合、时两灯泡都发光，故C不正确；
D、只闭合开关时红灯亮，只闭合开关时绿灯亮，故D正确。
故选：D。
根据生活经验可知，红绿交通信号灯不能同时工作、且互不影响即为并联，然后分析选项得出答案。
本题考查了电路图的设计，关键是知道红绿交通信号灯两灯泡不会同时亮，要注意从选项中找出最符合题意的答案。
 

12.【答案】C 

【解析】解：由图可知，灯与串联，电压表测电源电压，电压表测两端的电压，由串联电路电压规律可知，，电压表的示数大于电压表的示数。
故选：C。
分析电路图、明确各电路元件的连接方式，确定电压表测哪部分电路电压，根据串联电路电压规律进行分析即可。
本题主要考查串联电路电压规律，分析清楚电路结构是正确解题的关键。
 

13.【答案】D 

【解析】解：
甲图中两个气阀都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，是做功冲程，此冲程将内能转化为机械能；
乙图中进气门打开，活塞向下运行，气缸容积增大，是吸气冲程；
丙图中排气门打开，活塞向上运动，气缸容积减小，是排气冲程；
丁图中两个气阀都关闭，活塞向上运动，所以为压缩冲程，是机械能转化为内能；
A、四个冲程的正确顺序是乙丁甲丙，故A错误；
B、乙图为吸气冲程，内燃机在做功冲程即甲图冲程获得动力，故B错误；
C、丙图为排气冲程，在做功冲程即甲图冲程存在化学能转化为内能的过程，故C错误；
D、丁图为压缩冲程，在该冲程中将机械能转化为内能，故D正确。
故选：D。
四冲程内燃机一个工作循环有四个冲程，分别是吸气、压缩、做功和排气，根据气门的状态、活塞运动的方向确定是什么冲程；其中只有做功冲程对外做功，将内能转化为机械能，压缩冲程将机械能转化为内能。
此题考查了对内燃机四个冲程的判断以及涉及能量转化的两个冲程，要结合气门和活塞运动情况进行判断。
 

14.【答案】BD 

【解析】解：AB、为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想，需要控制材料和横截面积相同，改变长度，分析电阻阻值的变化，应选②③，故A错误，B正确；
C、为检验“导体电阻跟导体横截面积有关”的猜想，需要控制材料和长度相同，改变导体横截面积，分析电阻阻值的变化，应选①②，故C错误；
D、为检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想，需要控制长度和横截面积相同，改变导体材料，分析电阻阻值的变化，应选②④，故D正确；
所以AC错误，BD正确；
故选：BD。
影响电阻大小的因素是：材料、长度、横截面积等。探究这些因素的时候，常常使用控制变量法进行实验，改变一个量，控制其他量不变，分析最后结果的变化情况。根据给出的表格即可判断四个选项。
本题考查了影响电阻大小的因素和控制变量法的应用，需要细心对照，但难度不大。
 

15.【答案】解：由实物图可知，灯与并联，开关串联在干路上控制整个电路，开关只控制灯泡，电路图如下图所示。
 

【解析】根据电流的流向法分析电路结构，明确各电路元件的连接方式，然后根据实物图画出电路图。
本题考查了根据实物图画电路图，分析电路结构，明确各电路元件的连接方式是正确作图的前提与关键。
 

16.【答案】解：根据电路图可知，该电路为串联电路，电流表测量电路中的电流，电压表测量R两端的电压；由于不知道电源电压、电路中电流的大小，电流表、电压表都选用大量程，如图所示：
 

【解析】根据电路图分析电路的连接方式，然后根据电路图连接实物图。
本题考查了根据电路图连接实物图，难度不大。
 

17.【答案】相同  用酒精灯外焰加热  等于  转换  水 

【解析】解：
根据控制变量法，比较不同物质的吸热能力实验中，需用相同的加热装置，对质量相同、初温相同的水和煤油进行加热；
需用酒精灯外焰加热，所以要先放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好烧杯后，再调节温度计的高度；即按照自下而上的顺序进行；
比较不同物质的吸热能力实验中，用加热时间的长短来比较物质吸收热量的多少，所以相同时间内，水吸收的热量等于煤油吸收的热量，这用到了转换法；
分析图像乙可知，质量和升高温度相同，水加热时间长，根据比较吸热能力的方法，故水的吸热能力更强。
故答案为：相同；用酒精灯外焰加热；等于；转换法；水。
根据控制变量法，比较不同物质的吸热能力实验中，需用相同的加热装置，对质量相同、初温相同的水和煤油进行加热；
实验时，需用酒精灯的外焰加热，所以要调整好铁圈的高度，然后根据温度计的使用规则固定好其位置；
该实验中，用加热时间的长短来比较物质吸收热量的多少，这用到了转换法；
比较质量相同的不同物质，在升高相同温度时，所用的加热时间的长短即可，加热时间长的吸热能力强。
本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法，为热学中的重要实验。
 

18.【答案】停表  受热均匀  等于  6 CD 1：2 

【解析】解：本实验需要的测量仪器是温度计和停表，由图甲可知，已有温度计，所以还需要的测量器材是停表。
将装有冰的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法的好处是使冰受热均匀，并目温度变化比较慢，便于记录实验温度并便于观察熔化过程中的状态变化。
由图乙可知温度计的分度值是，此时是零下，液柱上表面对准了下面第3个小格处读作。
在标准大气压下，冰的熔点是，冰在熔化过程中，持续吸热，温度保持不变，故试管中的冰熔化时，温度计示数等于。
①由图丙可知，冰在到熔化温度不变，熔化过程用时：。
②因为水的比热容大于冰的比热容，冰全部熔化成水后，质量不变，继续加热，吸收相同的热量，水的温度变化小，所以其温度随时间变化的图线是CD。
③根据比热容公式，由图丙可知，该物质在第时是冰，比热容为，第时是水，比热容为，因为AB段和CD段物质的质量m相同，加热的时间相同都是，升高的温度比为：：1，吸收的热量之比为1：1，所以：：2。
故答案为：停表；受热均匀；；等于；①6；②CD；③1：2。
本实验需要的测量仪器是温度计和停表。
将装有冰的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法的好处是使水受热均匀。
由图乙可知温度计的分度值是，此时是零下，液柱上表面对准了下面第3个小格处读作。
在标准大气压下，冰的熔点是。
根据比热容公式，因为AB段和CD段物质的质量m相同，加热的时间相同，可求第和第比热容之比。
本题考查了熔化特点和比热容公式，难度适中。
 

19.【答案】不相同  断开  灯断路    只做一次实验，结论具有偶然性 

【解析】解：为避免实验的偶然性，要选择两个不同规格的灯泡多次实验；
该电路为并联电路，电流表测量灯泡的电流，开关控制整个电路，实物图如图所示：
；

为保护电路安全，连接电路时，开关应断开；
将电流表接在所在的支路上，闭合开关后，观察到灯发光，说明干路和支路是通路，但灯不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是或电流表断路造成的；
因干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流大于支路电流，在图丙中，因指针偏转角度相同，测干路电流时应选用大量程，分度值为，示数为1A；测通过支路的电流选用小量程，分度值为，示数为；
由数据可得：并联电路中干路电流等于各支路电流之和，并联电路中电流规律的表达式是：；
本次实验的不足之处是：只做一次实验，结论具有偶然性。
故答案为：不相同；如图；断开；灯断路；；1；；只做一次实验，结论具有偶然性。
应用归纳法得出结论时要求：所选样本要有代表性用样本数量足够多；
根据电路图连接实物图；
连接电路时，开关应断开；
闭合开关后，观察到灯发光，说明干路和支路是通路，根据灯不发光分析电路可能存在的故障；
根据并联电路电流的规律确定电流表选用的量程，然后读数。分析数据大小得出结论；
实验中为了寻找普遍的规律，应多次测量。
本题考查电路的连接、电流表使用和读数、并联电路电流的规律及归纳法的运用等知识，综合性较强。
 

20.【答案】解：此过程中水吸收的热量：
；
天然气完全燃烧放出的热量：
；
该热水器加热这些水的效率：
。
答：此过程中水吸收的热量是；
天然气完全燃烧放出的热量是；
该热水器加热这些水的效率是。 

【解析】知道水的质量和初温、末温以及比热容，根据求出此过程中水吸收的热量；
根据求出天然气完全燃烧放出的热量；
利用求出该热水器加热这些水的效率。
本题考查了吸入公式和燃料完全燃烧释放热量公式、效率公式的应用，是一道较为简单的应用题。
 

21.【答案】解：由图可知，两个灯泡串联，电压表测电源电压，电压表测两端电压；
因为串联电路两端的总电压等于部分电路两端的电压之和，且两电压表指针位置相同，
所以电压表的量程为，分度值为，示数为，
电压表的量程为，分度值为，示数为，
即灯两端的电压为；
灯两端电压：；
电压表示数为，所以、串联的总电压U是。
答：两端的电压是；
两端的电压是；
、串联的总电压U是。 

【解析】由图可知，两个灯泡串联，电压表测电源电压，电压表测两端电压，根据串联电路的电压规律，结合指针偏转情况确定两电压表量程，读出其示数，然后求出两灯泡两端电压。
知道串联电路电压的规律，并能正确的读出电压表的示数是解决该题的关键。