2022-2023学年湖南省常德市临澧县九年级(上)期中物理试卷(含答案解析)
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1. 两个小灯泡连接在电路中,无法观察到它们是串联还是并联。闭合开关时,两灯都正常发光。以下判断正确的是( )
A. 若灯两端电压都相等,则两灯肯定是并联
B. 若流过灯的电流相等,则两灯肯定是串联
C. 若取下一根导线两灯都不亮,则原来两灯肯定是串联
D. 若取下一灯,另一灯不亮,则原来两灯肯定是串联
2. 工作和生活中,手机已成为人们常用的工具。如图的华为智能手机的电池电压最接近( )
A. 3.7V
B. 0.7V
C. 220V
D. 380V
3. 将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个带电轻质小球,发现两者相互吸引,则小球( )
A. 一定带负电 B. 一定带正电
C. 可能带正电,可能带负电 D. 无法判断
4. 如图所示,甲、乙均为能正常工作的常用电表,闭合开关S后,L1、L2都能正常发光,下列说法中正确的是( )
A. 甲、乙两表可能都是电流表
B. 甲、乙两表可能都是电压表
C. L1、L2一定是并联在电路中的
D. 甲一定是电压表,乙一定是电流表
5. 以下几组材料或物品中,通常情况下都是绝缘体的是( )
A. 橡胶、玻璃、空气 B. 玻璃、大地、干木材
C. 人体、塑料、石墨 D. 食盐水溶液、铁丝、水
6. 下列说法中,正确的是( )
A. 单缸四冲程内燃机飞轮的转速为2400r/min,则每秒钟对外做功20次
B. 马路两旁的路灯晚上同时亮早上同时灭,它们一定是串联的
C. 由q=Qm公式说明热值与燃料完全燃烧放出的热量成正比
D. 在春天杨柳絮满天飞属于扩散现象
7. 下列现象和推断不符合实际的是( )
A. 现象:抽去玻璃板,两瓶中的气体都会变成红棕色。推断:分子在不停地做无规则运动
B. 现象:稍稍用力向上拉玻璃板,弹簧测力计示数变大。推断:分子间只有引力没有斥力
C. 现象:棉花被点燃。推断:外界对物体做功,物体的内能增大,温度升高
D. 现象:当塞子跳起时瓶内出现白雾。推断:物体对外界做功,物体内能减小,温度降低
8. 如图所示,灯泡L1、L2串联的电路是( )
A. B.
C. D.
9. “工夫茶”是融精神、礼仪、沏泡技艺为一体的茶道形式,如图是泡“工夫茶”用的电茶炉,在电路中用R1和R2代表消毒锅和煮水壶,当闭合开关S后,R1和R2才能工作,但不能同时加热,选项的电路中符合要求的是( )
A. B.
C. D.
10. 2022年春节期间,常德有几天的气温均在0℃以下。在这样温度低于0℃的环境里,王同学在没有热源加热的情况下,他用两块冰来回摩擦的方法也让冰熔化了。下列成语中描述的现象与小王的方法原理相同的是( )
A. 钻木取火 B. 扬汤止沸 C. 滴水成冰 D. 炙手可热
11. 利用如图所示的电路探究影响导体电阻大小的因素,演示板上固定有a、b、c、d四根合金丝,长度关系为La=Lb=12Lc=12Ld,横截面积关系为Sa=Sb=Sc=12Sd,其中a、c、d均为镍铬合金丝,b为锰铜合金丝。将导线P、Q分别接在同一根合金丝两端的接线柱上,下列说法正确的是( )
A. 选用a和b进行实验,可以探究导体电阻跟导体材料的关系
B. 选用c和d进行实验,可以探究导体电阻跟导体长度的关系
C. 选用a和c进行实验,可以探究导体电阻跟横截面积的关系
D. 选用b和d进行实验,可以探究导体电阻跟导体材料的关系
12. 实验小组的同学连接了四个电路(如图)来探究开关的控制作用,下列判断正确的是( )
A. 甲电路中,开关S只控制L1
B. 乙电路中,闭合开关S,两灯都亮
C. 丙电路中,闭合开关S,L1亮,L2不亮
D. 丁电路中,断开开关S,L1不亮,L2亮
13. 疫情期间,居家隔离的小赵同学在网上下单了自热小火锅。如图,上下包装被分为两层,通过向下层加水,使发热包膨胀升温,一段时间后便可食用。下列说法正确的是( )
A. 已加热的鸭血有内能,未加热的虾饺无内能
B. 闻到火锅的香味是因为分子在做无规则运动
C. 刚开始加热的藕片温度升高,内能可能不变
D. 发热包是通过做功改变小火锅里食物的内能
14. 如图,闭合开关,灯泡不亮。在闭合开关且不拆开导线的情况下,将M接电源“+”极,N依次试触E、F、G接线柱,发现电压表示数前两次为零,第三次接近3V。若故障只有一个,则可能是( )
A. 电源没电 B. 开关断路 C. 灯泡断路 D. 灯泡短路
15. 关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是( )
A. 某个物体温度不变,内能一定不变 B. 某个物体温度升高,一定是吸收了热量
C. 某个物体温度升高,物体含有的热量增加 D. 某个物体吸收热量,内能一定会增大
16. 下列选项可能符合汽车热机能量流向的是( )
A.
B.
C.
D.
17. 两实心金属球初温、质量均相等,分别为20℃和2kg,先把甲球放入盛有热水的杯中,热平衡后水温度降低了30℃,把甲球取出,再将乙球放入杯中,热平衡后水温又降低了30℃,则甲球的比热c甲和乙球的比热c乙的大小关系是( )
A. c甲>c乙 B. c甲
18. 如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为电位器的结构图,A、B、C为电位器的三个接线柱,转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析错误的是( )
A. 若只将B、C接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡变亮
B. 若只将A、C接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡变亮
C. 该电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度
D. 将A、B接入电路,若只将电阻丝做得更细些,以相同速度顺时针旋转滑片,灯泡亮度变化更明显
19. 如图所示,欲使两灯形成串联,应闭合开关______,当同时闭合开关______时电路发生短路。
20. 如图所示,将导体接到电路A、B之间时,导体与灯泡是______(选填“串联”或“并联”)的。如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较灯的亮度来判断不同导体电阻的大小,用灯泡的亮度来推测接入导体的电阻,这种研究方法我们称之为______(选填“等效法”或“转化法”)。若两个导体的电阻差异不大,则可以用______(选填“电流表”或“电压表”)替换灯泡,作进一步的判断。
21. 如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器的金属球时,验电器的两片金属箔之所以张开是由于金属箔______,接触瞬间电流方向是______。(选填“从A到B”或“从B到A”)
22. 在如图所示电路中,若在某些接线柱间去掉或接上一根导线,可使3盏灯分别组成串联或并联电路,请说出具体办法。
(1)组成串联电路的最简办法______;
(2)组成并联电路的最简办法______。
23. 根据实物电路图,在右侧虚线框内画出对应的电路图。
24. 小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图所示的电路。
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1.4
1.4
2.8
(1)小明根据电路图连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,两灯都不发光,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障可能是______;
(2)排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在上表中。分析实验数据得出两个实验结论:
①串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和;
②串联电路中、各部分电路两端电压相等;
(3)实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②可能是错误的,造成这个错误的原因:一是器材选择上的不足处是______;二是实验在方案上存在的不足之处是______。
25. 在“探究并联电路中的电流规律”实验中:
(1)小罗同学设计的实验电路如图甲所示,她选用的电源电压是3V。关于小灯泡规格的选择,下列说法正确的是______;
A.没有限制,可以任意选取
B.小灯泡的正常工作的电压必须为3V
C.小灯泡的规格应该不同,但正常工作电压均不低于3V
D.必须保证小灯泡正常工作的电流相同
(2)小罗同学将电流表接在A处,闭合开关,电流表指针位置如图乙所示。她测出的A处的电流是______ A;
(3)小罗同学将电流表接入C处测量时电流表示数如图丙,说明了______。
26. 如图甲所示是“探究水和煤油吸热能力”的实验装置:在两个相同的烧杯中分别加入水和煤油,用两个相同的酒精灯同时开始加热,每隔1min记录一次温度。
(1)在两个相同的烧杯中分别加入初温和______都相等的水和煤油;
(2)选择两个相同的酒精灯进行实验的目的是使水和煤油______。水和煤油吸收热量的多少是通过______(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的;
(3)根据实验数据绘制出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像,如图乙所示,水和煤油都加热相同时间,______的温度变化快一些,由图像可知______吸热能力更强些;也就可得出煤油的比热容______(选填“小于”/“等于”/“大于”)水的比热容。
(4)使用酒精灯加热水和煤油的过程,也是酒精的化学能不断转化为______能的过程。水和煤油温度升高、内能增大的过程是通过______的方式来实现的;
(5)细心的同学还发现,水的温度达到98℃后就不再变化,而煤油的温度却继续升高,由此可推断出煤油的______比水的高。
27. 如图所示,磨刀师傅磨菜刀时,手拿菜刀用力反复摩擦磨石,使刀变得更加锋利。磨刀时,若手接触刀刃会感觉“烫手”,有经验的师傅磨刀时总是边洒一些水边磨刀,请分析说明刀刃“烫手”以及洒水磨刀的原因。
28. 如图所示,电源电压为6V,且保持不变。闭合开关后,电流表A1、A的示数分别为0.8A、1.4A.求:(注意:有计算过程的应写明过程)
(1)经过灯L1的电流I1和L2的电流I2分别为多少?
(2)灯L1和L2的两端的电压分别为多少?
29. 顺口溜“五月五、过端午、蒸粽子、吃包子、挂菖蒲、佩香囊、赛龙舟”,生动的呈现了我国江南地区端午文化习俗。蒸粽子是利用水沸腾产生的蒸气进行加热。若将10kg的水加热到沸腾,水温升高了80℃,[水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃),沼气热值为4.0×107J/m3],在此过程中,求:
(1)水吸收的热量;
(2)如果采用沼气炉加热,沼气炉加热水的效率为10%,求沼气燃烧放出的热量;
(3)需要完全燃烧沼气的体积。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】A、灯泡的规格相同、电阻相等,两灯串联时,通过的电流相等,根据U=IR可知,灯两端的电压相等,所以灯两端的电压相等也可能是串联,故A错误;
B、在串联电路中,电流处处相同;若灯泡的规格相同,两个灯泡并联在电路中,根据I=UR可知,通过两盏灯的电流相等,故B错误;
C、两个灯泡并联,取下的是干路中的导线,则两灯都不发光,故C错误;
D、若取下一灯,另一灯不亮,这说明两盏灯相互影响,是串联的,故D正确。
故选:D。
(1)一个开关同时控制两灯,两灯可能是串联(串联电路电流只有一条通路),也可能是并联(电流有多条通路,开关在干路上);
(2)在串联电路中电流处处相等,在并联电路中,若两灯规格相同,通过的电流相同;
(3)在并联电路中各支路两端的电压相同,在串联电路中,若两灯规格相同,两端各自分得的电压相同。
解决本题关键是利用并联和串联的特点来判断电路的连接形式。
2.【答案】A
【解析】解:由生活经验知,华为智能手机的电池电压最接近3.7V。
故选:A。
生活中常见的电压值:一节干电池的电压是1.5V,一节铅蓄电池的电压是2V,家庭电路的电压为220V,对人体安全的电压为不高于36V,手机电池电压约3.7V。
本题依据对生活中常见电压值的了解写出答案。
3.【答案】B
【解析】解:毛皮摩擦过的橡胶棒,橡胶棒带负电,橡胶棒与一个带电轻质小球相互吸引,则小球一定带正电,故B正确。
故选:B。
丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;电荷间的相互作用规律是:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
本题考查了电荷间的相互作用规律,属于基础知识。
4.【答案】C
【解析】解:读图可知,开关S闭合后,要使灯L1和L2都能发光只有并联才行,因为电压表要并联在电路中,电流表要串联在电路中,所以电流从正极出发分两支,经电流表甲,一支经灯泡L2回负极,另一支经灯L1回负极,所以甲一定是电流表,乙一定是电压表,故ABD错误,C正确。
故选:C。
电压表与被测用电器并联,并且在电路中相当于开路;电流表与被测用电器串联,并且在电路中相当于导线。
解决本类题的关键是牢记电压表和电流表的正确使用方法,并且能够识别串并联电路。
5.【答案】A
【解析】解:
A、橡胶、玻璃、空气都不容易导电,属于绝缘体,故A正确;
B、玻璃、干木材不容易导电,属于绝缘体;大地容易导电,属于导体,故B错;
C、塑料不容易导电,属于绝缘体;人体、石墨容易导电,属于导体,故C错;
D、食盐水溶液、铁丝、水容易导电,都属于导体,故D错。
故选:A。
根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体。
本题考查了导体和绝缘体的概念。对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆,不要死记硬背。如塑料,橡胶,陶瓷等常用来制作用电器的外壳,以防止触电,它们都是绝缘体;而电线芯用金属来做,因为金属容易导电,是导体。
6.【答案】A
【解析】解:A、单缸四冲程内燃机飞轮的转速为2400r/min=40r/s,由于内燃机在一个工作循环中,要完成4个冲程,活塞往复运动2次,飞轮和曲轴转2周,对外做功1次,所以此时内燃机每秒对外做功20次,故A正确;
B、马路两旁的路灯晚上同时亮、早上同时灭,但由于其中一盏灯烧杯后,其它灯能照常工作,即各灯之间互不影响,所以它们是并联的,故B错误;
C、燃料的热值是燃料本身的性质,热值大小只与燃料的种类有关,与燃料完全燃烧放出的热量无关,故C错误;
D、在春天杨柳絮满天飞,是杨柳絮相当于地面发生了位置改变,属于机械运动,不属于扩散现象,故D错误。
故选:A。
(1)内燃机在一个工作循环中,要完成4个冲程,活塞往复运动2次,飞轮和曲轴转2周,对外做功1次;
(2)串联电路中各用电器之间相互影响,不能独立工作;并联电路中各用电器之间互不影响,能独立工作;
(3)燃料的热值是燃料本身的性质,热值大小只与燃料的种类有关,与燃料的质量、放热多少以及燃料情况无关;
(4)不同物质相互接触时,分子彼此进入对方的现象叫做扩散。
本题考查热机的相关计算、串并联电路的判断、对热值的理解、分子运动与机械运动的区别,是一道基础题。
7.【答案】B
【解析】解:A、抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,两瓶中的气体都会变成红棕色,属于扩散现象,说明气体分子在不停地做无规则运动,故A正确;
B、因为玻璃和水接触在一起,并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内,故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力,故向上拉玻璃板时,弹簧测力计的读数将变大,该实验不能说明分子之间无斥力,故B错误;
C、将活塞迅速下压,压缩气体做功,使筒内的气体内能变大,温度升高,达到棉花的燃点,使棉花燃烧,故C正确;
D、向烧瓶内打气,当瓶塞跳出时,瓶内气体膨胀对外做功,温度降低,内能减小,水蒸气液化形成白雾,说明物体对外界做功,物体内能减小,故D正确。
故选:B。
(1)物质是由大量分子组成的,组成物质的分子永不停息地做无规则的运动,分子间存在相互作用的引力和斥力;
(2)做功可以改变物体的内能,对物体做功,物体的内能增大,物体对外做功,内能减小。
本题考查了分子动理论、改变内能的方法、液化现象,属于基础题目。
8.【答案】B
【解析】解:A、闭合开关,电流同时通过灯泡有两个通路,属于并联,故A错误;
B、闭合开关,电流只有一个通路依次通过两个灯泡,属于串联,故B正确;
CD、闭合开关,电流同时通过灯泡有两个通路,属于并联,故CD错误。
故选:B。
闭合开关后,电流只有一条通路的属于串联电路,分析各个选项即可得出正确选项。
本题考查串并联电路的辨别,掌握串并联电路的特点是解答本题的关键。
9.【答案】C
【解析】解:A.由图可知,当S、S1、S2同时闭合时,R1和R2同时加热,故A不符合题意;
B.由图可知,当S、S1同时闭合时,R1和R2同时加热,故B符合题意;
C.由图可知,当S闭合,S1接上面的接线柱时,只有R1加热,当S闭合,S1接下面的接线柱时,只有R2加热,故C符合题意;
D.由图可知,当S闭合时,R1和R2同时加热,故D符合题意。
故选:C。
根据题意逐一分析电路图即可。
本题考查了电路的设计判断,在做题时要抓住关键点“当闭合开关S后,R1和R2才能工作,但不能同时加热”.
10.【答案】A
【解析】解:两块冰来回摩擦时,克服摩擦力做功,机械能转化为内能,冰块的内能增加、温度升高,使冰块熔化了;
A、钻木取火时克服摩擦力做功,机械能转化为内能,木头的内能增加、温度升高,达到木头的着火点,木头会燃烧,是通过做功的方式改变物体的内能,故A符合题意;
B、扬汤止沸是通过热传递的方式改变物体的内能,故B不符合题意;
C、滴水成冰是凝固现象,凝固过程中水放热、内能减小,是通过热传递的方式改变物体的内能,故C不符合题意;
D、炙手可热是通过热传递的方式改变物体的内能,故D不符合题意。
故选:A。
改变物体内能的方式有两种:一是做功,二是热传递,做功是能量的转化过程,热传递是能量的转移过程。
本题考查了改变物体内能的方法,难度不大。
11.【答案】A
【解析】解:A、选用a和b进行实验,a和b长度相同,横截面积相同,而材料不同,所以可以探究导体电阻跟导体材料的关系,故A正确;
B、选用c和d进行实验,c和d长度相同,材料相同,而横截面积不同,所以可以探究导体电阻跟导体横截面积的关系,故B错误;
C、选用a和c进行实验,a和c材料相同,横截面积相同,而长度不同,所以可以探究导体电阻跟长度的关系,故C错误;
D、选用b和d进行实验,b和d长度不同,横截面积不同,材料不同,有三个变量,所以不可以探究导体电阻跟导体材料的关系,故D错误。
故选:A。
电阻是导体本身的一种性质,电阻大小的影响因素有材料、长度、横截面积、温度,与电压、电流等外界因素无关。
本题考查了决定电阻大小的因素,用好控制变量法正确分析是解决本题的关键。
12.【答案】D
【解析】解:A、甲中,两灯泡串联接入电路,开关可控制两个灯泡,故A错误;
B、乙中,开关断开,两灯泡串联接入电路,开关闭合,L1短路,L2亮,故B错误;
C、丙中,闭合开关,两灯泡短路,都不亮,故C错误;
D、丁中,闭合开关,两灯泡并联接入电路,断开开关,电路为灯泡L2的简单电路,故D正确。
故选:D。
(1)开关与其控制的灯泡串联接入电路;
(2)串联电路互相影响,并联电路互不影响;
(3)根据电路的三种状态:通路、开路、短路分析。
本题考查电路的辨别,分清电路的三种状态是关键。
13.【答案】B
【解析】解:A.任何物体在任何情况下都具有内能,则未加热的虾饺也有内能,故A错误;
B.闻到火锅的香味是因为分子在做无规则运动,故B正确;
C.温度越高,物体内部分子的无规则运动越剧烈,物体的内能就越大,故C错误;
D.发热包是通过热传递的方式改变小火锅里食物的内能,故D错误。
故选:B。
(1)任何物体在任何情况下都具有内能;
(2)构成物质的分子总在做永不停息的无规则运动,生活中的扩散现象就说明了分子的运动;
(3)物体的内能与温度有关,温度越高,物体内部分子的无规则运动越剧烈,物体的内能就越大;
(4)改变内能的方法有:做功和热传递。
本题主要考查了分子动理论的基础知识,难度不大,理解解答即可。
14.【答案】B
【解析】解:在闭合开关且不拆开导线的情况下,将M接电源“+”极,N依次试触E、F、G接线柱,发现电压表示数前两次为零,第三次接近3V,且故障只有一个。
N接G时电压表有示数,即断路在电压表并联的两点之间;N接E、F时,电压表无示数,说明断路在电压表并联的F点之外,所以可以判定断路在F点和G之间的电路上,则开关断路。
故选:B。
用电压表检查电路故障时,当电路出现一处断路时,如果断路在电压表并联的两点之间,电压表串联在电路中,测电源电压,电压表示数等于电源电压;如果断路在电压表并联的两点之外,电压表并联的部分无电流,无电压,电压表示数为0。
本题主要考查了学生用电压表判断电路故障的方法,用电压表检验电路故障时,电压表有示数(一般等于电源电压),说明与之并联的导体发生断路或串联的导体发生短路;电压表无示数,说明与之并联的导体发生短路或串联的导体发生断路。
15.【答案】D
【解析】解:
A、某个物体温度不变,内能可能改变,晶体熔化时,吸收热量,温度不变,内能变大,故A错误;
B、物体温度升高,可能是从外界吸收了热量,也可能是有物体对它做了功,故B错误;
C、热量是一个过程量,不能说“含有”,故C错误;
D、某个物体吸收热量,内能一定会增大,故D正确。
故选:D。
内能的大小与质量、温度、状态等因素有关;物体吸收热量,内能一定增加,但是温度可能不变,例如晶体熔化和液体沸腾的过程,吸热,但是温度不变;热量是一状态量,描述它的术语是“吸收”和“放出”,不能用含有。
本题是一道热学综合题,主要考查学生对内能、热量及改变物体内能方法的理解,是中考的热点,热学的难点。
16.【答案】B
【解析】解:热机是利用内能来做功的机器,汽车热机的效率通常为20%∼30%左右,只有B选项中汽车热机工作时,有30%的内能转化为机械能,故ACD错误、B正确。
故选:B。
(1)热机是利用内能来做功的机器;
(2)热机的效率是指用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧所放出的总能量的比值;
汽车热机的效率通常为20%∼30%左右。
本题考查热机的定义和热机的效率,知道热机效率比较低是解题的关键。
17.【答案】B
【解析】解:
甲、乙两球温度相等,设为t0,设开始时水温为t。甲在水中达到热平衡后温度变化了△t甲=t−30℃−t0,
乙在水中达到热平衡后温度变化了△t乙=t−30℃−30℃−t0=t−60℃−t0,所以△t甲>△t乙.在这两种情况下,
水释放出的热量Q=m水c水△t水=30℃m水c水相等。
而Q=m甲c甲△t甲,Q=m乙c乙△t乙,
又因为m甲=m乙,△t甲>△t乙,所以c甲
先判断出在达到热平衡时,A、B两球哪个温度变化大,再判断物质比热的大小。
判断A、B两物体达到热平衡时,哪个温度变化大是解题的关键。
18.【答案】B
【解析】解:
A、若只将B、C接入电路,滑片右边的电阻丝接入电路,顺时针旋转滑片,电阻丝连入电路的长度发生变短,电阻变小,电路的电流变大,灯泡的亮度变亮,故A正确;
B、若只将A、C接入电路,电位器的全部电阻丝都接入电路,不能改变电路的电流,所以不能改变灯泡的亮度,故B错误;
C、电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻,从而改变电路的电流达到改变灯泡亮度的目的,故C正确;
D、将A、B接入电路,若只将电阻丝做得更细些,电阻丝的电阻变大,以相同速度顺时针旋转滑片,滑动变阻器接入电路中的电阻变化较大,根据欧姆定律可知,电路中的电流变大较大,灯泡亮度变化更明显,故D正确。
故选:B。
(1)电位器的实质是滑动变阻器,串联在电路中,靠通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电路的电流,从而改变灯泡亮度;
(2)若将图乙中A、C接入则接入了全部电阻片,不能改变电阻大小,接线时A、C只能选择其一接入电路;
(3)若只将B、C接入电路,滑片右边的电阻丝接入电路,顺时针转动旋钮时,电位器接入电路的电阻变小,电路中电流变大,灯泡变亮,逆时针转动旋钮时,电位器接入电路的电阻变大,电路中电流变小,灯泡变暗;
(4)电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。
此题考查学生对于滑动变阻器的理解和掌握。熟知使用和接线原则是解题关键。
19.【答案】S2 S1、S2
【解析】解:要使电灯L1和L2串联,电流从电源正极流出需要经过L2,然后经过灯泡L1、S2,再流回电源负极;因此应闭合开关S2;
当同时闭合开关S1、S2时,电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极,从而形成电源短路,故不能同时闭合开关S1、S2。
故答案为:S2;S1、S2。
串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影响;并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间互不影响,独立工作;电源短路是指用导线将电源两极直接连接起来的电路。
本题主要考查对串并联电路连接特点的了解,以及电路的三种状态的掌握,难易程度适中。
20.【答案】串联;转换法;电流表
【解析】解:若将某一导体接到电路A、B之间,则电流会先后经过导体与灯泡,因此它们是串联的;
用灯泡的亮度来推测接入导体的电阻,这种研究方法我们称之为转换法;
若两个导体的电阻差异不大,则必须用电流表替换灯泡,作更为准确的判断。
故答案为:串联;转换法;电流表。
电流先后经过各个用电器的连接方法叫做串联,串联电路中接入的电阻不同,会导致电路中电流也不同,所以灯泡的亮度也不同,因此我们可以简单的通过灯泡的亮暗比较两个电阻的阻值大小,这种方法叫做转换法,如果要精确比较,还是要用电流表。
本题型中将比较电阻的大小转化为比较灯泡的亮度或电流表的示数,这是我们物理学中经常用到的转换法,故在平时的学习时,应注意对常见物理研究方法的积累。
21.【答案】带同种电荷互相排斥 从A向B
【解析】解:用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,当接触验电器上端的金属球时,橡胶棒上的电子会转移到验电器上,金属箔片因与金属球连接,所以金属箔片也因有多余的电子而带负电,所以两片金属箔都带上负电荷相互排斥而张开;
由于电流的方向与电子的定向移动方向相反,所以,瞬间电流方向是:从A向B。
故答案为:带同种电荷互相排斥;从A向B。
(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;电荷间的作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;
(2)物理学中规定,正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
解决此类问题要理解验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
22.【答案】去掉cg导线 连接be导线
【解析】解:(1)由电路图可知,去掉cg导线,3盏灯首尾顺次连接,电路只有一条电流路径,3盏灯串联;
(2)由电路图可知,连接be导线,3盏灯泡首首相连、尾尾相连,电路有3条电流路径,此时3盏灯并联。
故答案为:
(1)去掉cg导线;
(2)连接be导线。
电路的基本连接方式有两种。一种是串联:在串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间顺次相连;另一种是并联:在并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间并列连接;据此进行解答。
本题考查了判断灯泡的连接方式问题,知道串并联的概念及电路连接特点,分析清楚电路结构即可正确解题。
23.【答案】解:根据实物图可知,该电路为串联电路,电流表测量电路中的电流,电压表测量灯泡两端的电压;电路图如图所示:
【解析】根据实物图判定电路的连接方式和电流表、电压表的连接方式,然后画出电路图。
本题考查了电路图的画法,明确电路的连接方式是解题的关键。
24.【答案】L2断路 使用了相同规格的灯泡 实验次数太少,结论不具有普遍性
【解析】解:
(1)闭合开关后,发现两灯都不发光,说明电路中的故障类型是断路,电压表示数为零,则与电压表串联的电路发生断路,所以电路故障是灯泡L2断路。
(3)由表格数据可知,灯泡L1和灯泡L2两端电压相等,由于两个灯泡串联,通过它们的电流相等,由欧姆定律R=UI可知,它们的电阻相等,所以是使用了相同规格的灯泡;只做了一次实验,就得出了结论,所以实验结论具有偶然性。
故答案为:(1)L2断路;(2)使用了相同规格的灯泡;(3)实验次数太少,结论不具有普遍性。
(1)两灯泡串联,电压表测灯泡L1两端的电压,闭合开关S后,两个电灯都不亮,说明是断路,而电压表没有读数说明L2没有连到电源,故在L2处断路;
(2)为得出普遍结论,应使用不同规格的实验器材进行多次实验,测出多组实验数据。
此题为探究串联电路中的电压规律实验,考查了学生对实验数据的处理能力和分析、归纳、总结能力。
25.【答案】C0.24电流表的正负接线柱接反了
【解析】解:(1)她选用的电源电压是3V,实验中为了防止偶然性的发生,寻找普遍的规律,应选用不同规格的灯泡且正常工作电压均不低于3V,则故C正确;
(2)电流表的指针指示位置如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,则所测的电流值为0.24A;
(3)在使用过程中,电流表指针反向偏转,这是由于电流表正负接线柱接反了造成的。
故答案为:(1)C;(2)0.24;(3)电流表的正负接线柱接反了。
(1)实验中为了获得普遍的规律,应选用不同规格的灯泡;
(2)根据电流表选用小量程确定分度值读数;
(3)电流应从电流表正接线柱流入,负接线柱流出,否则电表指针反向偏转。
本题探究并联电路的电流特点,考查器材的选择、电流表读数和使用,难度不大。
26.【答案】质量 在相同的时间内吸收相等的热量 加热时间 煤油 水 小于 内 热传递 沸点
【解析】解:(1)根据控制变量法知,实验中需要控制液体的质量和初温度相同;
(2)实验中用两个相同的酒精灯同时进行加热,相同时间内酒精灯放出的热量相同,水和煤油在相同时间内吸收的热量相同,加热时间长放出的热量多,液体吸收的热量也多,所以实验中通过加热时间的长短来比较吸热多少,这用到了转换法;
(3)分析图象可知,水和煤油加热相同时间,水和煤油吸收相同热量时,煤油温度升高较多,水的温度升高较少,则水吸收的热量较多,根据比较吸热能力的方法知,水的吸热能力更强些,即水的比热容大于食用油的比热容;
(4)酒精燃烧过程将酒精的化学能转化为内能,通过热传递的方式,使水的内能增加,温度升高;
(5)水的温度达到98℃后就不再变化,说明已经达到了水的沸点,而煤油的温度却继续升高,说明煤油的温度还没有达到沸点,由此可推断出煤油的沸点比水的高。
故答案为:(1)质量;(2)在相同的时间内吸收相等的热量;加热时间;(3)煤油;水;小于;(4)内;热传递;(5)沸点。
(1)根据控制变量法分析解答;
(2)(3)我们使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转换法;
比较物质吸热能力的2种方法:
①使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热量多的吸热能力强;
②使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间),比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强;
(4)燃烧过程将化学能转化为内能;改变物体内能的方式有两种:做功和热传递;
(5)液体沸腾过程中吸热温度不变,煤油的沸点高于水的沸点。
本题比较不同物质的吸热能力,考查控制变量法、转换法和比较吸热能力的方法,为热学中的重要实验。
27.【答案】答:磨刀时,刀克服摩擦做功,使菜刀的内能增加,温度升高,刀的温度远高于手的温度,因为水的比热容较大,同质量的水,升高相同的温度能吸收更多的热量,磨刀时洒水可以显著降低刀刃的温度,避免刀因过热而受损。
【解析】磨刀时,克服摩擦做功,刀的温度升高,是通过做功的方式改变物体的内能;水的比热容较大,在质量相同、升高相同的温度时,水吸收的热量较多。
解决此类问题要结合做功和热传递改变物体的内能,以及汽化吸热,难度不大。
28.【答案】解:由题意可知U源=6V,且灯L1和L2并联,
(1)电流表A1测灯L1的电流I1=0.8A,电流表A2测总电流I总=1.4A,
∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
∴经过灯L2的电流:
I2=I总−I1=1.4A−0.8A=0.6A;
(2)∵并联电路中各支路两端的电压相等,
∴灯L1和L2的两端的电压分别:
U1=U2=U源=6V。
答:(1)经过灯L1的电流I1和L2的电流I2分别为0.8A、0.6A;
(2)灯L1和L2的两端的电压均为6V。
【解析】由电路图可知L1、L2并联,A1测L1支路的电流,A测干路电流;
(1)根据并联电路的电流特点求出通过L2的电流电流;
(2)根据并联电路的电压特点得出灯L1和L2的两端的电压。
本题考查了并联电路的电流和电压特点,分清电流表所测电路元件是关键。
29.【答案】解:(1)水吸收的热量:
Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg⋅℃)×10kg×80℃=3.36×106J;
(2)由η=Q吸Q放得沼气完全燃烧放出的热量:
Q放=Q吸η=3.36×106J10%=3.36×107J;
(3)由Q放=Vq可得需要完全燃烧沼气的体积:
V=Q放q=3.36×107J4.0×107J/m3=0.84m3。
答:(1)水吸收的热量为3.36×106J;
(2)沼气燃烧放出的热量为3.36×107J;
(3)需要完全燃烧沼气的体积为0.84m3。
【解析】(1)知道水的质量、水的温度升高值、水的比热容,利用Q吸=cmΔt求出水吸收的热量;
(2)知道沼气炉加热水的效率,利用效率公式求沼气完全燃烧放出的热量;
(3)利用Q放=Vq求需要完全燃烧沼气的体积。
本题考查了吸热公式、燃料完全燃烧放热公式、效率公式的应用,属于基础题目。
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