安徽省芜湖市南陵县2022-2023学年八年级上学期期中考试语文试题(含答案)

2022-2023学年度第一学期八年级期中教学质量监测

语文

注意事项：

1. 你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共4页；

3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；

4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与运用（35分）

1.默写。（10分）

（1）追随古人目光，你会发现，正是那些独特的景物触发诗人情思。钱塘湖畔“          

            ，                  ”（白居易《钱塘湖春行》），早春的鸟儿令白居易欣喜不已；《渡荆门送别》中“               ，            ”奇幻之景令李白深感陶醉；《野望》中“            ，              ”，牧猎晚归则牵动着诗人的隐居情怀。

（2）漫步诗苑，情感体验。王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达自己惆怅、抑郁心情的诗句是：            ，              。崔颢在《黄鹤楼》一诗中，运用了情景交融的写法，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：            ，              。

2.请运用积累的知识，完成下面（1）～（4）题。（13分）

然而大家都对我说……他对弟兄的忠诚是尽人皆知的。自从当红军总司令以来，他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路，有一个冬季专吃南瓜过活，另一个冬季专吃牦牛过活，从不诉苦，难得生病，度量很大，万事采用民主方式，永远忠于自己所信yǎng的主义。

……

“我认为他的基本特点就是天性极端温和，”当别人请他年轻强壮的妻子康克清述说她的丈夫时，她说道，“其次，他对一切大小事情都十分负责。再次，他喜欢跟一般战斗员共同生活，跟他们时常谈话。”

（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）

牦（    ）牛   度量（     ）   信yăng（    ）

（2）下面词性与“士兵”相同的一项是（    ）（3分）

A.然而   B.诉苦   C.主义   D.十分

（3）文段选自《               》，文段中描述的人是             （人名）。根据文段内容分析作者是如何塑造这个人物形象的。（4分）

（4）他是一个怎样的人？请结合原著中其他具体事例简要说明。（3分）

3.某校举行“人无信不立”综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。（12分）

（1）请你为此次活动拟写一个宣传标语。（不得使用“人无信不立”，运用一种修辞手法）（3分）

（2）校学生会为本次活动拟定了一则征稿启事，其中有几处错误，请你修改。（6分）

征稿启事

【甲】为了更深入地感悟诚信的意义，我校准备以《赞美诚信》为主题向同学们征稿。内容要紧扣诚信与生活，有真情实感。【乙】请同学们记录并发现身边的诚信故事，踊跃投稿。稿件请送至校学生会投稿箱。征稿截止日期：11月30日。

2022年11月7日

校学生会

①【甲】处画线句有一处标点符号使用错误，请你修改。（2分）

②【乙】处画线句有语病，请你修改。（2分）

③征稿启事中有一处格式不规范，请你修改。（2分）

（3）蒋珊同学在语文科目考试中作弊，你作为好朋友该如何劝说她？请写一段100字左右的劝说词。（3分）

二、阅读（55分）

阅读下面文字，完成题目。

[一]如果苹果长了耳朵（22分）

朱成玉

①在医院陪护岳母的时候，我见到了邻床那个患了肺癌的中年女人。因为化疗，她的头顶光光的，脸上却不像其他病人那样愁苦，反而常常挂着笑容。仿佛在灰恹恹的病房里，忽然冒出来一抹春色来，让我不禁眼前一亮。她跟我们聊天，说她曾经有一架很漂亮的钢琴，并教会了很多孩子弹钢琴，有的孩子还拿过奖呢！她骄傲地给我们看她修长的手指——那双白皙修长的手，上面布满了针孔。

②和她熟络后，知晓了为了给她治病，丈夫把她的钢琴卖掉了，同时卖掉的还有房子。丈夫让她安心治病，说钱还可以慢慢再挣。她说自己很幸福，没有像被虫蛀蚀的苹果一样被抛弃。说如果上苍怜悯她，让她再多活几年，她一定好好地为丈夫和孩子多做几顿美味的食物，为他们弹世上最好听的曲子。

③女儿去看她，手里拿了一个大大的苹果。那个大约五六岁的孩子很是乖巧可爱，她举着手里的苹果说最大的要给妈妈吃。

④看着妈妈大口大口地吃掉整个苹果之后，孩子说，她对着苹果许了一个愿望，就是妈妈可以早点儿好起来，陪她一起吃饭，一起弹琴，一起手拉着手，回家。

⑤“妈妈，你说，苹果会听到我心里的话吗？”小女孩天真地问。

⑥“会的，因为苹果长了耳朵，只是我们看不见而已。”女人说着，在女儿的小脸蛋儿上亲了一下。小女孩开心地笑了。

⑦夜里，女人接连不断的咳嗽声似把夜撕成一块块布片。我看到她强忍着病痛下了地，到走廊里，又进了消防通道。那里僻静，她大概是想着能隔一点儿音吧？她怕自己的咳嗽声，吵到了同病房里的人。

⑧女人的咳嗽声在走廊里若隐若现地持续了一个多小时，之后她轻轻地推开病房门回来。看见我睁着眼睛，她苍白的脸上充满了歉意：“对不起啊，害你没睡好觉。”

⑨病入膏肓，还在替别人着想。我心里一酸：上苍为什么偏偏就把厄运给了她呢？

⑩天亮后，她的丈夫和女儿又是很早地给她送饭来。见她难得地睡着，他们父女俩蹑手蹑脚地坐到她身边。

⑪疼痛似乎在睡着的女人身上狠掐了一下，她倏地醒了。丈夫马上帮她踩背，小女孩也在一边帮她揉着胳膊，他们像是要把疼痛从她身体里挤出去。

⑫小女孩亮着嫩嫩的小嗓子说：“妈妈，你看我自己梳的头，好看吗？”

⑬女人立刻说：“好看，我的宝贝是天底下最美的宝贝！”

⑭她坐起来，把女儿抱在怀里，在她耳边小声嘀咕了几句。然后，他们彼此会意地眨眨眼睛，拉了钩！

⑮一天一天，女人在无边的疼痛里熬着，刚挺过一阵，接着又来了更猛烈的下一阵。疼痛让她常常满头大汗，看着让人揪心不已。她却总是咬着牙说：“孩子还等着我和她手拉着手回家呢！”

⑯拉着孩子的小手回家，这在平常是多么司空见惯的场景！可是在她，已渐渐成为遥不可及的梦。她最终还是离去了。那个早晨，小女孩的眼泪成串成串地掉下来，却一直没有哭出声。我看到她紧咬着嘴唇，小小的身影孤独而无助地站在医院的走廊里，就怜惜地走过去，蹲下身问，那一天，妈妈在你耳边说了什么？

⑰她眼睛里闪着倔强的泪花，说，妈妈告诉她，记得每天一定要吃一颗苹果，想对妈妈说的话都可以对英果说，吃字了英果 迅不论在哪里 都得 女

⑱我愿意相信，这个美好的约定，小女孩深信不疑。因为我看到，她正把一颗苹果搂在怀里——那是靠近心脏的位置。而那颗又大又圆的苹果，一定是她许了愿的苹果，长了耳朵的苹果。

4.下列对文章内容和写作手法的分析，不恰当的一项是（  ）（3分）

A.文章多次描写了小女孩的语言，勾勒出一个天真活泼、深爱着母亲的女儿的形象。

B.女人“在她耳边小声嘀咕了几句”，此处设置了悬念，让我们好奇她们分享了什么秘密，为后文女儿坚强面对母亲的离世埋下伏笔。

C.文章的标题表达新颖，让读者好奇苹果怎么会有耳朵呢，从而激发读者阅读兴趣，含蓄地表达了女人对女儿的爱护

D.结尾段含蓄地写出了女孩对母亲的祝福和思念，以及“我”的感动和美好祝愿，震撼人心，令人回味无穷。

5.请用简洁的语言概括在女人患病后，她的丈夫、女儿为她做了哪些事。（4分）

6.按要求回答下面的问题。（6分）

（1）仿佛在灰恹恹的病房里，忽然冒出来一抹春色，让我不禁眼前一亮。（理解加点词语的含义）

（2）疼痛似乎在睡着的女人身上狠掐了一下，她倏地醒了。（赏析加点词语的妙处）

7.请你揣摩文中第⑭段画线句子中女人的心理，为她设计一段内心独白。（3分）

她坐起来，把女儿抱在怀里。

8.文章多次提到苹果，请结合文章内容分析它在文中的作用。（6分）

［二］（17分）

雨

①雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他。雨，完完全全是女性化的。

②春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华。

③她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间，她轻轻悄悄地走来，“随风潜入夜，润物细无声”。她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。她的裙裾飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴。

④春雨，把青春和生命赠给大地。

⑤春雨，又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽天地。

⑥“梨花一枝春带雨”，何等脱俗；“杏花春雨江南”，何等淡雅；而“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”，又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。

⑦春雨，遍体芬芳的少女，爱美写美的画师。

③夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆，是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。

⑨比起春雨，夏日急雨少了几分温柔和文静，可你知道，她有那么多的事情要做，她是一位多子的母亲。

⑩江河湖海等待着她补充营养，以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。田野上的庄稼禾苗，山坡上的树木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼着她的乳汁。年复一年地，她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她，才有果实，才有收获，才有万种生物的生生不息。

⑪夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母亲。

⑫秋日的雨，是阅尽沧桑的老妇人。

⑬她见过了许多，经过了许多，也做过了许多。她曾经年轻过，辉煌过。如今，桃花梨花谢了，高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过，便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出冷雨敲窗的诗句，发出一场秋雨一场凉的抱怨。可她是宽容的，豁达的。她知道，人们不会忘记她的过去，不会忘记她做过的一切。

⑭她并不落寞，她正在描画红于二月花的霜叶，绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况，不久之后，又有三月春雨，少女般姗姗而来。

9.联系全文，说说第①段的作用。（4分）

10.请从文中找出三幅春雨手执神奇的画笔所描绘出的美丽图画。（6分）

11.请你从修辞手法的角度对第⑩段画线句子进行赏析。（3分

年复一年地，她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。

12.选文最后三段中，作者为什么说秋天的雨“阅尽沧桑”“并不落寞”？（4分）

[三]（16分）

【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（选自苏轼《记承天寺夜游》）

【乙】浯溪之口，有异石焉。高六十余丈，周回四十余步。面在江口①，东望浯台，北临大渊，南枕浯溪。唐亭当乎石上，异木夹户，疏竹傍檐。瀛洲②言无，由此可信。若在亭上，目所厌③者，远山清川；耳所厌者，水声松吹；霜朝④厌者，零雨；方暑⑤厌者，清风。呜呼，厌不厌也，厌犹爱也。命曰：“唐亭”，旌⑥独有也。

（选自元结《唐亭记》）

【注】①江口：湘江。②瀛洲：传说中的仙山。③厌：同“餍”。本是饱的意思，引申为满足。④霜朝：秋天。⑤方暑：夏天。⑥旌：表彰，表明。

13.请解释下列加点词语在文中的意思。（4分）

（1）念无与为乐者 念：          （2）盖竹柏影也 盖：         

（3）异木夹户  户：          （4）若在亭上 若：         

14.请把下面句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（2）目所厌者，远山清川。

15.【甲】【乙】两文都采用了借景抒情的表现手法，但表达的情感并不相同，请分别概括出来。（6分）

三、写作（55分）

16.请阅读下面的文字，按要求作文。（55分）

生活中处处需要智慧。学得很累时，寻找高效的方法是智慧；有压力心烦时，适当放松也是智慧；求而不得时，放弃也是一种智慧……生活处处有智慧。

请以“有一种智慧叫         ”为题，写一篇作文。

【提示与要求】

（1）请把题目补充完整，自定立意，自选文体（诗歌除外）；

（2）文中不要出现透露你个人身份的信息；

（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；

（4）不少于600字。

22-23学年度第一学期八年级期中教学质量监测

语文参考答案及评分标准

一、（35分）

1.（10分）

（1）几处早莺争暖树  谁家新燕啄春泥  月下飞天镜  云生结海楼  牧人驱犊返  猎马带禽归

（2）征蓬出汉塞  归雁入胡天  日暮乡关何处是  烟波江上使人愁

（共10分。每句1分。有漏字、添字、错别字的，该句不得分）

2.（13分）

（1）máo  liàng  仰  （共3分。每空1分）

（2）C

（3）红星照耀中国（1分）朱德（1分）作者在塑造这一人物形象时主要采用侧面描写的手法，通过大家的评价来表现他的性格特点，使人物形象更丰满和立体。（2分）（意思对即可）

（4）示例一：他为人朴实、待人真诚、乐于助人。在他不忙的时候会帮助农民种地，常常帮他们搬运谷物。

示例二：他善于带兵，有作战智慧。他和士兵们共同生活，与民众保持友好关系，得到了大家的广泛信任；他在作战前总是要勘察地形，精密计划一切，战术总是很成功。（3分。符合题意即可）

3.（12分）

（1）示例一：人人讲诚信，事事守信用。示例二：诚乃立身之本，信为道德之基。（3分。符合题意即可）

（2）①书名号改为双引号           （2分。意思对即可）

②“记录”与“发现”调换位置    （2分。意思对即可）

③署名与日期调换位置            （2分。意思对即可）

（3）蒋珊，我们都知道诚信是中华民族的传统美德，作为中学生，我们应该诚实守信。考试的目的主要是检验我们对知识的掌握情况，以便我们今后更好地学习。希望你今后认真复习，用自己的努力获得理想的成绩，我相信你一定能够做到。（3分。符合题意即可）

二、（55分）

［一]（22分）

4.（3分）B

5.（4分）①丈夫卖掉钢琴、房子为她治病。②女儿把最大的苹果给她吃并许愿让妈妈好起来。③每天很早来送饭并帮她踩背、揉胳膊。④女儿自己梳头，不让妈妈担心自己。

（共4分。每点1分。意思对即可）

6.（6分）（1）“春色”原意为春天的景色，此处指女人脸上常常挂着的笑容，使灰恹恹的病房里有了如春天般的明亮气息。“春色”一词包含着作者的惊喜和敬佩，表现出女人面对疾病时的乐观坚强精神。

（2）“掐”的本义是使劲捏或截断。此处运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了病痛的尖锐，表现了女人被疼痛折磨的程度之深。表达了作者对女人遭遇不幸的同情。

（共6分。每小题3分。意思对即可）

7.（3分）示例：亲爱的女儿，你那么可爱懂事，妈妈多么希望能陪你一起吃饭，一起弹琴，一起手拉手回家啊，以后在没有妈妈陪伴的日子里，你一定要健康快乐成长。（3分。意思对即可）

8.（6分）①“苹果”是中年女人乐观坚强精神的象征。女人说自己很幸福，将自己比作没有被抛弃的“被虫蛀蚀的苹果”。②“苹果”是中年女人美好心灵的象征。女人已病入膏肓，还替病房里的其他人着想，在“我”看来，她是一颗美好的“没有被虫蛀蚀的苹果”。③“苹果”是孩子对妈妈身体健康的美好希冀。孩子将自己祝愿妈妈早日康复的话讲给了苹果，妈妈告诉孩子苹果有耳朵。

④“苹果”让母女的爱有了寄托。女人去世后，孩子吐露和妈妈关于苹果的约定。

（共6分。每点2分。任答三点。意思对即可）

［二］（17分）

9.（4分）作者用肯定的语气把雨比作女性，表现了雨的温柔。（2分）同时，也为下文描写和赞美雨奠定了感情基调。（2分）（意思对即可）

10.（6分）（1）梨花一枝春带雨（2）杏花春雨江南（3）小楼一夜听风雨

（共6分。每点2分。意思对即可）

11.（3分）作者运用拟人、排比的修辞手法，（1分）形象生动地凸现了夏日的雨如母亲哺育孩子般的慷慨、无私，孕育着万物，表达对夏雨的崇敬和赞美之情。（2分）

12.（4分）说她阅尽沧桑是因为她曾经年轻过，经历过，辉煌过；（2分）说她并不落寞是指她正在描绘秋之图，并在不久之后全有=月春雨随风而来。（2分）

［三］（16分）

13.（4分）（1）考虑，想到  （2）大概是  （3）门  （4）如果

（共4分。每小题1分。意思对即可）

14.（6分）（1）哪一夜没有月光？哪里没有竹子和柏树？只是缺少像我俩这样的闲人罢了。

（2）大饱眼福的，是那远处的山峦和清澈的流水。

（共6分。每小题3分。意思对即可）

15.（6分）【甲】文传达了作者复杂微妙的情感：贬谪的悲凉、赏月的欣喜、人生的感慨、漫步的悠闲；【乙】文表达了作者对优美自然环境的喜爱之情。（共6分。每点3分。意思对即可）

【课外参考译文】

浯溪溪口，有块奇异的石头。六十多丈高，石围四十多步。面对着湘江口，东面与浯台相望，北面靠近洞庭湖，南面俯视浯溪。唐亭就建在这块石上。亭门两旁是珍奇树木，稀疏的修竹依傍着亭檐。我相信连仙界也没有这样的胜境。如果在亭上，大饱眼福的是那远处的山峦和清清的流水；充满耳际的是那悦耳的水流声和清风送来的松涛声；秋天观赏淅沥的细雨，夏天享受清凉的微风。啊，（这景致使人）满足而不厌倦，久留尽兴也还是喜爱（而不忍离去）。（所以我给亭子）起名叫“唐亭”。表明只有我才能领略这样的胜境。

三、（55分）16.（55分）

作文评分标准

说明：不足600字的作文，每少50字扣1分。

评卷要求：（1）每篇作文必须由两人独立评分；

（2）两人所评同一篇作文得分，相差在5分以内的，最后得分取两人评分的

平均分；相差超过5分的，交阅卷中心组评判后确定分数。

卷面书写（5分）

卷面书写评分标准