陕西省宝鸡市扶风县2021-2022学年九年级上学期期末语文试题(含答案)

陕西省宝鸡市扶风县2021-2022学年九年级上学期期末语文试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．下列各组词语中，加点字注音完全正确的一项是（   ）

A．折腰（zhé）    逞能（chěn）    嘶哑（yǎ）     不省人事（xǐng）

B．灰烬（jìn）    诓骗（kuāng）   豢养（juàn）   强聒不舍（guō）

C．作揖（yī）     怨怅（chàng）   掺杂（cān）    箪食壶浆（dān）

D．愧赧（nǎn）    虚妄（wàng）   筵席（yán）    山肴野蔌（sù）

2．下列词语书写完全正确的一项是（   ）

A．恣睢  摇曳  富丽堂皇  郑重其是 B．妖娆  赃物  前仆后继  置之不理

C．贸然  促侠  断章取义  锲而不舍 D．视察  秘诀  经世之才  走头无路

3．下列有关名著和文化常识的表述， 不正确的一项是（   ）

A．《行路难（其一） 》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《水调歌头（明月几时有）》《我的叔叔于勒》的体裁依次是乐府体诗、律诗、词、小说。

B．《水浒传》又称《水浒》，是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇章回体白话小说，小说以北宋末年宋江起义为题材， 塑造了一大批栩栩如生的人物形象 。

C．“唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”指的是广义的文化 ，包括政治、思想等。其中“风”原指《诗经》中的《国风》；“骚”原指《楚辞》中的《离骚》。

D．我国传统“二十四节气歌”中的“秋处露秋寒霜降”一句，分别对应的节气为：立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降。

二、填空题

4．请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。

（1）如果不去开发名人故里的“精神价值”，而仅仅把它们当成敛聚财富的“摇钱树”，那是对名人本人的不尊重，也是对民族文化的________（亵渎  藐视  轻慢）。

（2）古人书风有千百种，学习时应________（去伪存真  抽丝剥茧  顺藤摸瓜），找到其中不变的精神为我所用。

三、句子默写

5．古诗文默写。

（1）居庙堂之高则忧其民，________________。（范仲淹《岳阳楼记》）

（2）闲来垂钓碧溪上，________________。（李白《行路难（其一）》）

（3）________________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）

四、基础知识综合

6．阅读下面材料，按要求答题。

①《千里江山图》是王希孟18岁时作品，也是他传世的唯一作品，现存于故宫博物院。②全卷画面峰峦叠嶂________逶迤连绵，图中繁复的林木村野、舟船桥梁、楼台殿阁、各种人物布局井然有序。……③全图既壮阔雄浑而又细腻精致，是青绿山水画中的一幅巨制杰作。④________王希孟在二十多岁的时候英年早逝很是可惜，________《千里江山图》就足够比他名垂千古。

(1)第①句画横线的句子表达有错误，请将修改后的句子写在下面。

(2)第②的横线上应填的标点正确的选项是（   ）

A．…… B．、 C．—— D．。

(3)第④句横线上应填的关联词语正确的一项是（   ）

A．即使……还…… B．尽管……还……

C．既然……那么…… D．虽然……但是……

五、综合性学习

7．请你参加以“经典小说有约”为主题的综合性学习活动，并完成后面的题目。

（1）假如要你向班上的同学推荐某部名著。你会介绍哪一部？会如何介绍？请写出你要介绍的名著名称及介绍语。

___________________________________________

（2）请补全下面阅读名著的感言，使所写文字与上下句构成一组排比句。

阅读名著既可以积累知识，又能够提升素养；_________，_________；阅读名著既可以启迪智慧，又能够塑造性格。

（3）班级将举行“丰富多彩的经典小说人物形象”主题班会活动，请你围绕此主题，设计两项主要活动内容。

活动一：_________________

活动二：_________________

六、现代文阅读

阅读下面的文章，完成问题。

漫话浮躁

①不知从什么时候开始，我们常心不在焉，坐卧不宁，没有耐心做完一件事；朝三暮四，浅尝辄止，不如意就轻易放弃；盲目跟风，急功近利，只看到眼前利益……我们怎么了呢？原因很简单，太浮躁了。放眼当下，浮躁不仅是一种个人心理，更是一种社会状态、公众情绪。

②人心为何如此浮躁？美国作家彼得•海斯勒在《寻路中国》一书中说：“中国人普遍具有这种感觉：一切都在快速变化着。人们的目标就是有钱今天赚，有利今天获。不然，你就可能被下一次变革的浪潮淹没。”我国处于社会转型时期，人们的不确定感和焦虑感强烈，每个人似乎都有无限可能，浮躁也就在所难免。媒体热衷于宣扬一夜暴富、一举成名的故事，各种网红、微商快速掘金，这也助长了社会的浮躁心理。此外，人人都急于满足自己的欲望。企业不想艰辛研发只想赚快钱，科研人员坐不得冷板凳忙于抄论文，种种欲抄近道的做法，衍生出浮躁的社会风气。

③于个人而言，浮躁使我们的生活状态犹如一口沸腾的大锅，看起来七上八下、热气腾腾，里面却可能什么也没煮。社会被浮躁之风笼罩，也使得精细的工艺、精良的产品、精美的艺术，都变得稀罕起来。

④浮躁正日益成为社会的危险、人生的困境。惟有让浮躁的心沉下来，我们才能看清身后前方的路。

⑤让浮躁的心沉下来，需要警惕自己的虚荣心。别过度渴望外界的认同和赞美。适时给心理冲个凉，让头脑降降温，看淡荣辱得失，方能拒绝名利诱惑。当然，也要理性地认识自己。无所适从时，不妨强迫自己坐下来，隔开一段距离，冷静地审视自己、看待他人。以现实为基础，找准自我的目标与位置。最重要的，还是要多读点书，建立我们精神的栖息地。如毕淑敏所言，“有一颗大心，才盛得下喜怒，输得出力量。”从书中汲取人生智慧，不断开拓精神的旷野，才能获得穿越世俗、撇开浮躁的力量。

⑥孔子说：“欲速则不达，见小利则大事不成。”培根说：“名声是条河流，轻浮空虚的东西漂游在上，沉重坚实的东西下沉河底。”纵观古今中外，凡成大事者，皆非浮躁之人。譬如被视为“很笨”的陈忠实，笨得一部长篇小说写了二十年，其间饱受煎熬，但这二十年的潜心创作，却使《白鹿原》被定格为经典。反观影视行业里某些心浮气躁的流量明星，只想捞快钱，无心在琢磨剧本和塑造人物上下功夫，导致烂片迭出，最终被观众遗忘。

⑦浮躁的方向，没有诗和远方；双脚踏实丈量的地方，才有念念不忘的回响。在平凡的生命历程里静心发掘自我，相信我们终将获得时间的报偿。

8．通读全文，作者在引出“浮躁”这一论题后，从哪几方面展开论述？请简要概括。

9．文章第⑥段画线处连续引用两句名言，有何作用？请简要分析。

10．本文论证语言鲜活，修辞精当。试举一例，说说它的作用和表达效果。

阅读下面的文章，完成下面小题。

父亲的麦子

①一场的麦子摊得很薄，暗红的麦粒在火辣辣的阳光下像庄稼人的古铜色皮肤。晒场被父亲翻耕后又泼水浸了一夜，晒到半干，赶着牛，拉着石磙子碾了几百圈，结结实实，平平整整，连牛蹄也踩不出印子儿。上面火烤下面地烙，麦子很快就干了。傍晚时就收场进仓，父亲望着满场地麦子想。

②父亲转身回到屋后的大杨树下，躺在凉席上。今年的麦子收成好啊，除了责任田的三亩麦子亩产七八百斤，父亲还承包了集体抛荒几年的二亩沙土地，精耕细作，也是穗大粒饱。父亲躺着，摇着蒲扇，听着蝉鸣，出了多少汗他不想，麦子能卖多少钱他不想，他只知道麦子，几千斤麦子躺在晒场，他只想傍晚收场进仓……

③“下雨啦———”朦胧中父亲被惊醒。父亲慌忙起身，没穿鞋子，光脚跑到晒场。天上太阳还亮着呢，可是却下雨了。雨点大，但稀疏。邻人已忙着收场。父亲笑笑：“老天爷，你淋湿了还由你来晒。”话是这么说，父亲还是叫醒了睡午觉的一家人。笆斗、扫帚、木锨，样样家伙上，七手八脚忙。

④太阳倏然隐去，天空顿时阴沉，狂风起，乌云涌，雨就下大了。“不要上囤了，赶快堆起来，盖上塑料布！”父亲当机立断。一道闪电划过，一个巨雷炸响，雨点更大了，雨脚更密了。“不要堆一块，赶紧堆小堆！”父亲心急如焚！雷电交加风雨狂，不一会儿堆上的小麦就湿了，人一走动，沾着泥巴沾上了脚。“盖上塑料布，压上砖头块！”父亲声嘶力竭！慌慌张张盖上塑料布，压上砖头块，父亲指挥一家人回屋。母亲还在犹豫。“快回，脚把麦粒踩到泥里了。”父亲大声吼。

⑤“这可怎么办？这可怎么办？”母亲喘着粗气。父亲抹了把脸上的雨水说，“雷阵雨，过得快，雨过天晴就好了。”

⑥可是那场雨，直到半夜还没停。父亲顶着雨，走到晒场上，天啦，晒场已被雨浸软了，一踩沾起一块泥，泥里尽是麦粒。打开塑料布，堆成的麦堆也浸水了！“赶忙往家运！”父亲吓坏了。顶风冒雨，七手八脚。运回家的麦粒只有千把斤，没堆成堆的大部分还在风雨中，还在泥水中！

⑦千刀万剐的雨啊，一直下到第二天下午，打开塑料布，麦粒胀大了！又过了一天，还没出太阳，麦粒发芽了。

⑧太阳出来时，发芽的麦子沾着泥巴。一捧捧拢起，淘干净了，又晒。

⑨面粉厂的罗三开着客货两用车来了。

⑩“老王，卖给我吧，你的芽麦。”

⑪“芽麦你要做甚？”

⑫“磨面粉。”

⑬“这芽麦磨出的是黑面呀！”

⑭“我往好麦里一掺，没人看得出。”

⑮“我怕黑面吃了黑心肠呢。”

⑯“我一斤给你一角五，你扔了也是扔！”

⑰“我怕吃了黑面黑心肠！”

⑱“哟嗬，老王你说话带刺呢，你不卖有人卖！”罗三朝雇工挥手，“走！乌龟死了壳子硬，别跟他啰嗦！”

⑲罗三刚一走，父亲摇起了拖拉机。“芽麦装车上，撒田沤肥去！”

⑳跟着父亲到了麦茬田，我说：“田里水好大。”

㉑父亲说：“水大好沤肥，水大好栽秧！”

㉒父亲说话时，手按在我的肩上，沉得让我受不了，我仰脸，父亲盯着前方，眼里有泪珠在晃！

11．本文是围绕“麦子”展开情节的，请根据下面的提示补充出两个情节。

烈日下晒麦子→  _________→连阴雨麦发芽→  __________→芽麦撒水田

12．第①段划线的句子“晒场被父亲翻耕后又泼水浸了一夜……连牛蹄也踩不出印子儿”在文中有什么作用？

13．本文以“父亲的麦子”为标题有什么好处？

14．结合文章内容简要分析父亲的形象。

七、课内阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

岳阳楼记

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

15．解释下列句子中加下划线的字词

①属予作文以记之    属：________________

②连月不开        开：________________

③春和景明        景：________________

④微斯人        微：________________

16．下列句子中加下划线词用法相同的一项是（   ）

A．感极而悲者矣      鸣之而不能通其意

B．而或长烟一空      一食或尽粟一石

C．属予作文以记之    不以物喜

D．予尝求古仁人之心    属予作文以记之

17．将下列句子翻译成现代汉语。

①去国怀乡，忧谗畏饥

②浮光跃金，静影沉璧

18．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了作者怎样的政治理想？有何现实意义？

八、诗歌鉴赏

阅读下面古诗，完成下面小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

19．本诗的开头两句“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”是什么意思？表达了怎样的心情？

20．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”富含哲理而被后世广为传诵，你从这两句诗中领悟到了什么？

九、作文

21．有人说：“孩子啊，有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。”这像是妈妈的千叮万嘱，更是人生的经验之谈。人生这条路，我们不能缺少独自的思考、独自的坚持和独自的勇气。

请你迈出成长那个的一步，以“独自”为话题，写一篇文章。

要求：（1）立意自定，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。

（2）字数不少于600字。

（3）字迹工整，书写清楚。

（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案：

1．D

2．B

3．C

4．     亵渎     抽丝剥茧

5．     处江湖之远则忧其君     忽复乘舟梦日边     鸡声茅店月

6．(1)也是他唯一的传世作品

(2)B

(3)D

7．     例：《西游记》。《西游记》是我国四大名古典著之一。小说讲述的是唐僧师徒四人西天取经的故事，表现了惩恶扬善的主题。这是一部优秀的神魔小说。这是一本鼓舞人面对困难积极斗争，百折不挠的好书。     例：阅读名著既可以丰富情感     又能够陶冶情操。     示例：一为举行“说丰富多彩的经典小说人物形象”比赛活动。哪一组说出的经典小说人物形象多且准确为胜利。     二是举行“人物形象描写交流”活动。请同学们交流经典小说中精彩的人物描写片段，并进行评析。

8．①人心如此浮躁的原因；②让浮躁的心沉下来的方法；③凡成大事者，皆不能浮躁。    9．道理论正，引出了后面“纵观古今中外，凡成大事者，皆非浮躁之人”，进而证明了让浮躁的心沉下来，我们才能看清身后前方的路。    10．示例：“科研人员坐不得冷板凳忙于抄论文中”，“坐不得冷板凳”比喻的是耐不住寂寞，生动形象地写出了科研人员因为内心的浮躁而不安心搞科研的状态。

11．     下雨抢收麦子     拒绝卖芽麦子    12．①表现父亲的勤劳，②对晒麦子的重视，对麦子的珍惜，③与下文写父亲将发芽的麦子撒进田里形成对比，④衬托了父亲高大的形象。    13．①全文的线索，有利于展开情节；②标题新颖，吸引读者阅读兴趣；③直接点明主要人物，点明叙写对象，有利于揭示中心；④承载着人物的思想感情，增加文章的抒情色彩。    14．①从父亲晒麦、碾麦、精耕细作抛荒的沙土地，看出他是一个勤劳能干的人；②从父亲在雨中指挥家人护麦、抢麦的情形，可以看出他是一个做事果断的人；③从父亲拒绝售卖发芽的麦子，不赚昧良心的钱，可以看出他是一个淳朴、善良、正直的人。

15．     同“嘱”，嘱托     指天气放晴     日光     如果没有    16．B    17．①离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责。②浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧    18．言之成理既可。示例：体现了作者忧国忧民、以天下为己任的政治抱负和积极向上、奋发有为的思想感情。意义略。

19．这两句意思是写作者自己被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，二十三年就如同弃置在道旁一样。写出了作者长期被贬的愤慨心情。    20．示例：①人在逆境面前，要积极进取，振作精神，面向未来（要有坚定的意志和必胜的信念）；②痛苦、困难、挫折、失意都是暂时的，理想、光明、胜利就在前头；③新事物必将带起旧事物，这是事物发展的必然规律。

21．范文：

独自面对

独自面对寒冬，腊梅开出了美丽的花朵。

独自面对寒风，劲松在峭壁之上蓬勃生长。

独自面对天空，雄鹰能一飞冲天，睥睨四方。

独自面对不是一意孤行的愚蠢，我们可以依靠别人，毕竟多人的力量比一个人的强大，三个臭皮匠赛过诸葛亮。

独自面对也不是不撞南墙不回头的鲁莽，我们需要以最直接的方式，最聪明的办法，以最小的付出获得最大的回报。

独自面对是一种坚韧，是在困难面前不低头，不轻言放弃的坚持，是我们变得成熟所必须学会的东西。

现在很多学生不懂得独自面对，在家里不会做饭不会洗衣服，遇到困难就寻求爸妈的帮助。他们不懂得人生的路终究需要自己走，谁也不能一辈子陪着另一个人。就像寓言故事里面那个脖子上套着面饼却最终饿死的孩子一样，不懂得独自面对的人不算是一个成熟的人，最终会被这社会淘汰。

有时候独自面对也是一种乐趣，我很想一个人骑着自己的自行车，背着背包出去旅行，在空旷无人的原野上，在凉凉的天空下，一个人呼吸着新鲜的空气，渐渐学会烧火煮饭，学会辨识各种植物，学会一个人生存，更重要是——学会坚强。当困难来临时我可以一个人承受，像小时候当我看着爸爸妈妈的高大的背影一样，我想成为另一个人眼中高大的背影。

生活之中有很多时候需要我们独自面对，没有朋友陪伴，没有老师相助，我们能做到的只有硬着头皮向前冲，

也许不能得到想要的结果，也许这困难是我们无法战胜的高山，但至少我们站在这里，没有退缩，这就足够了。就像网络上一句很流行的话，我来过，爱过，战斗过，我不后悔！