初中浙教版第6章 图形的初步知识综合与测试同步练习题
展开这是一份初中浙教版第6章 图形的初步知识综合与测试同步练习题,共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
第6章综合素质评价
第Ⅰ卷 (选择题)
一、单选题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
1.下列几何体中,可以由平面图形绕某条直线旋转一周得到的是( )
2.如果一个角等于72°,那么它的补角等于( )
A.18° B.36° C.72° D.108°
3.如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB,垂足为O,若∠AOD=122°,则∠EOC的度数为( )
A.30° B.32° C.42° D.58°
4.如图,图中线段的条数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
5.下列说法中正确的有( )
①射线AB与射线BA是同一条射线;
②在所有连结两点的线中,线段最短;
③连结两点的线段叫做这两点间的距离;
④欲将一根木条固定在墙上,至少需要2个钉子.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.如图,∠AOB=∠COD=90°,则( )
A.∠AOC>∠BOD
B.∠AOC<∠BOD
C.∠AOC=∠BOD
D.∠AOC与∠BOD的大小关系无法确定
7.将一副三角尺按不同方式摆放,下列摆放方式中,∠α 与∠β 互余的是( )
8.如图,已知∠BOC=2∠AOB,OD平分∠AOC,∠BOD=14°,则∠AOB的度数为( )
A.14° B.28° C.32° D.40°
9.点C在线段AB上,下列4个等式:①AC=BC;②BC=AB;③AB=AC;④AB=2AC.其中能表示C是线段AB的中点的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.有下列四种说法:①锐角的补角一定是钝角;②一个角的补角一定大于这个角;③如果两个角是同一个角的余角,那么它们相等;④锐角和钝角互补.其中正确的有( )
A.①② B.①③
C.①②③ D.①②③④
第Ⅱ卷 (非选择题)
二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)
11.一个角的补角加上10°后等于这个角的余角的3倍,则这个角是________.
12.若∠1+∠2=180°, ∠3+∠2=180°,则∠1与∠3的数量关系是____________,理由是____________________.
13.如图,要在河堤两岸搭建一座桥,搭建方式中,最短的是PN,理由是______________.
14.某两省之间往返的动车,除起始站与终点站外有7个停靠站,则铁路部门针对此动车需发售________种车票.
15.已知点C在直线AB上,线段AB=8 cm,AC=5 cm,则线段BC的长是________________.
16.如图,OA⊥OC,OB⊥OD,下面是甲、乙、丙、丁4名同学观察图形后分别说了自己的观点.甲:∠AOB=∠COD;乙:∠BOC+∠AOD=180°;
丙:∠AOB+∠COD=90°;丁:图中小于平角的角有6个.其中正确的结论有______个.
三、解答题(本题有8小题,共66分)
17.(6分)计算:
(1)13°29′+78°37′; (2)62.5°-21°39′.
18.(6分)如图,已知平面上有A,B,C,D四个点,根据下列语句作图.
(1)作直线AC,作射线DC;
(2)过点B作BE⊥AC于点E;
(3)在直线AC上找一点F,使BF+DF最小.
19.(6分)如图,直线AB,CD相交于点O,已知OE平分∠BOD,且∠AOC ∶∠AOD=3∶7.
(1)求∠DOE的度数;
(2)若OF⊥OE,求∠COF的度数.
20.(8分)如图,O,D,E三点在同一直线上,∠AOB=90°.
(1)图中∠AOD的补角是____________,∠AOC的余角是____________;
(2)如果OB平分∠COE,∠AOC=35°,请计算出∠BOD的度数.
21.(8分)已知点B在线段AC上,点D在线段AB上,
(1)如图①,若AB=6 cm,BC=4 cm,D为线段AC的中点,求线段DB的长度:
(2)如图②,若BD=AB=CD,E为线段AB的中点,EC=12 cm,求线段AC的长度.
22.(10分)如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上原点左侧的一点,且AB=10.动点P从点A出发,以每秒6个单位的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.
(1)数轴上点B表示的数为____________,点P表示的数为____________.(用含t的代数式表示)
(2)若M为AP的中点,N为PB的中点.在点P运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,求出线段MN的长度.
23.(10分)如图,在同一个平面内,∠AOB=90°,∠AOC=60°.
(1)∠BOC的度数为________°.
(2)如果OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,那么∠DOE的度数为________°.
(3)在(2)的条件下,如果将题目中的∠AOC=60°改为∠AOC=2α,其他条件不变,你能求出∠DOE的度数吗?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由.
24.(12分)如图①,已知直线AB过点O,∠COD=90°,OE是∠BOC的平分线,∠AOC=α.
(1)操作发现:①若α=40°,则∠DOE=______;
②用含α的代数式表示∠DOE的度数.
(2)操作探究:将图①中的∠COD绕点O顺时针旋转到图②的位置,其他条件不变,(1)②中的结论是否仍成立?试说明理由.
(3)拓展应用:将图①中的∠COD绕点O逆时针旋转到图③的位置,其他条件不变,求∠DOE的度数.(用含α的代数式表示)
答案
一、1.B 2.D 3.B 4.D 5.B 6.C
7.C
8.B 点拨:∵∠BOC=2∠AOB,OD平分∠AOC,
∴∠AOC=3∠AOB=2∠AOD,
∴∠AOD=∠AOB.
∵∠BOD=∠AOD-∠AOB=∠AOB-∠AOB=∠AOB=14°,
∴∠AOB=28°.
9.C 10.B
二、11.40°
12.∠1=∠3;同角的补角相等
13.垂线段最短 14.72
15.3 cm或13 cm 点拨:如图①,当点C在线段AB上时,
BC=AB-AC=8-5=3(cm).
如图②,当点C在线段BA的延长线上时,
BC=AB+AC=8+5=13(cm).
综上,线段BC的长是3 cm或13 cm.
16.3
三、17.解:(1)原式=92°6′.
(2)原式=62°30′-21°39′=40°51′.
18.解:(1)如图,直线AC,射线DC即为所求.
(2)如图,BE即为所求.
(3)如图,点F即为所求.
19.解:(1)∵∠AOC+∠AOD=180°,∠AOC ∶∠AOD=3 ∶7,
∴∠AOC=180°×=54°.
∵∠AOC=∠BOD,∴∠BOD=54°.
∵OE平分∠BOD,
∴∠DOE=∠BOD=27°.
(2)∵OF⊥OE,∴∠FOE=90°.
由(1)知∠DOE=27°,
∴∠DOF=63°,
∴∠COF=180°-∠DOF=117°.
20.解:(1)∠AOE;∠BOC
(2)∵∠AOC=35°,∠AOB=90°,
∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=55°.
∵OB平分∠COE,
∴∠BOE=∠BOC=55°,
∴∠BOD=180°-∠BOE=125°.
21.解:(1)∵AC=AB+BC,AB=6 cm,BC=4 cm,∴AC=10 cm.
又∵D为线段AC的中点,
∴DC=AC=×10=5(cm).
∴DB=DC-BC=5-4=1(cm).
(2)设BD=x cm,
∵BD=AB=CD,
∴AB=4BD=4x cm,CD=3BD=3x cm.
∵DC=DB+BC,
∴BC=2x cm.
∵AC=AB+BC,
∴AC=6x cm.
∵E为线段AB的中点,
∴BE=AB=2x cm.
∵EC=BE+BC,
∴EC=4x cm.
又∵EC=12 cm,∴4x=12,
解得x=3,∴AC=18 cm.
22.解:(1)-4;6-6t
(2)线段MN的长度不发生变化.理由如下:
∵M为AP的中点,N为PB的中点,
∴MP=AP,NP=PB.
分以下两种情况:
①当点P在A,B两点之间运动时,如图①所示.
MN=MP+NP=PA+BP=(AP+PB)=AB=5.
②当点P运动到点B的左边时,如图②所示.
MN=MP-NP=AP-PB=(AP-PB)=AB=5.
综上所述,线段MN的长度不发生变化,线段MN的长度为5.
23.解:(1)150 (2)45
(3)能.∵∠AOB=90°,∠AOC=2α,
∴∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+2α.
∵OD,OE分别平分∠BOC,∠AOC,
∴∠DOC=∠BOC=45°+α,∠COE=∠AOC=α,
∴∠DOE=∠DOC-∠COE=45°.
24.解:(1)①20°
②∵∠COD=90°,
∴∠AOC+∠BOD=180°-∠COD=90°.
∵∠AOC=α,∴∠BOD=90°-α,
∠BOC=180°-α.
∵OE平分∠BOC,
∴∠BOE=∠BOC=90°-α,
∴∠DOE=∠BOE-∠BOD=90°-α-(90°-α)=α.
(2)(1)②中的结论仍成立.
理由如下:
∵∠AOC+∠BOC=180°,∠AOC=α,
∴∠BOC=180°-α.
∵OE平分∠BOC,
∴∠EOC=∠BOC=90°-α.
∵∠COD=90°,
∴∠DOE=∠COD-∠EOC=90°-=α.
(3)∵∠AOC+∠BOC=180°,∠AOC=α,
∴∠BOC=180°-α.
∵OE平分∠BOC,
∴∠EOC=∠BOC=90°-α.
又∵∠COD=90°,
∴∠DOE=∠COD+∠EOC=90°+=180°-α.
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