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    八年级下册数学期末全真模拟试卷01(原卷+解析版)

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    这是一份八年级下册数学期末全真模拟试卷01(原卷+解析版),文件包含期末全真模拟试卷01解析版docx、期末全真模拟试卷01原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。

    2021-2022学年八年级数学下册尖子生同步培优题典【沪科版】

    期末全真模拟试卷01

    姓名:__________________     班级:______________   得分:_________________

    注意事项:

    本试卷满分100分,试题共26选择10填空5道、解答7道答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置

    一、选择题(10小题,每题3,满分30)

    1.下列二次根式中,最简二次根式是  

    A B C D

    【分析】分别化简二次根式,从而根据最简二次根式的概念进行分析判断.

    【解答】解:、原式不是最简二次根式,故此选项不符合题意;

    、原式不是最简二次根式,故此选项不符合题意;

    是最简二次根式,故此选项符合题意;

    、原式不是最简二次根式,故此选项不符合题意;

    故选:

    2.如果为直角三角形的三边,那么以为边的三角形是  

    A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.不确定

    【分析】根据勾股定理的逆定理即可得到结论.

    【解答】解:为直角三角形的三边,

    为边的三角形是直角三角形,

    故选:

    3.用配方法解方程时,原方程应变形为  

    A B C D

    【分析】将常数项移到方程的右边,两边都加上一次项系数一半的平方配成完全平方式即可.

    【解答】解:

    ,即

    故选:

    4.实数中,与是同类二次根式的有  

    A1 B2 C3 D4

    【分析】根据同类二次根式的定义即可求出答案.

    【解答】解:

    ①③④是同类二次根式,

    故选:

    5.一个正多边形,它的每一个外角都等于,则该正多边形是  

    A.正六边形 B.正七边形 C.正八边形 D.正九边形

    【分析】根据多边形的外角和是360度即可求得外角的个数,即多边形的边数.

    【解答】解:

    这个正多边形的边数是9

    故选:

    6.某校男篮队员的年龄分布如表所示:

    年龄

    13

    14

    15

    人数

    6

    对于不同的,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是  

    A.众数,中位数 B.众数,方差 

    C.平均数,中位数 D.平均数,方差

    【分析】由频数分布表可知前两组的频数和为4,即可得知总人数,结合频数分布表知出现次数最多的数据及第56个数据的平均数求出中位数,可得答案.

    【解答】解:由表可知,年龄为13岁与年龄为14岁的频数和为

    则总人数为:

    故该组数据的众数为15岁;

    按大小排列后,第5个和第6个数据为:1515,则中位数为:岁,

    即对于不同的,关于年龄的统计量不会发生改变的是众数和中位数,

    故选:

    7.某种商品经过两次降价,由原来每件25元调至16元,设平均每次下降的百分率为,那么的值为  

    A B20 C25 D

    【分析】根据该商品的原价及经过两次降价后的价格,即可得出关于的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论.

    【解答】解:依题意,得:

    解得:(舍去,不合题意).

    故选:

    8.如图,在平行四边形中,,则  

    A B C D

    【分析】根据平行四边形性质求出,求出的度数,求出,根据得出,求出,即可求出答案.

    【解答】解:平行四边形

    故选:

    9.如图,在四边形中,分别是边的中点,则下列说法正确的是  

    A.若四边形是平行四边形,则相等 

    B.若四边形是正方形,则互相垂直且相等 

    C.若,则四边形是矩形 

    D.若,则四边形是菱形

    【分析】根据三角形中位线定理、平行四边形的判定定理得到四边形是平行四边形,根据矩形、菱形、正方形的判定定理判断即可.

    【解答】解:分别是边的中点,

    同理可知,

    四边形是平行四边形,不一定相等,说法错误;

    四边形是正方形时,互相垂直且相等,说法正确;

    ,则四边形是菱形,说法错误;

    ,则四边形是矩形,说法错误;

    故选:

    10.如图,点上,点两点在边上,若相交于点,相交于点,则下列三角形面积的大小关系正确的是  

    A B 

    C D

    【分析】根据平行四边形性质和平行线间距离相等的性质,可得,再结合,即可得出答案.

    【解答】解:四边形是平行四边形,

    的边上的高相等,

    故选:

    二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)

    11.使二次根式有意义的的取值范围是  

    【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,可以求出的范围.

    【解答】解:根据题意得:

    解得

    故答案为:

    12.北京冬奥会金牌榜前十位的金牌数分别为161298887765.这组数据的平均数、众数和中位数中,最大的是  平均数 

    【分析】要求平均数只要求出数据之和再除以总个数即可;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数.

    【解答】解:这组数据的平均数是

    观察数据可知,最中间的那两个数的平均数为8,所以中位数是8

    众数是数据中出现最多的一个数即8

    所以这组数据的平均数、众数和中位数中,最大的是平均数.

    故答案为:平均数.

    13.在实数范围内定义一种运算“”,其规则为,根据这个规则,方程的解为  

    【分析】先根据新定义得到,再移项得,然后利用直接开平方法求解.

    【解答】解:

    所以

    故答案为

    14.如图,均是等腰直角三角形,点在同一直线上,,则  

    【分析】由“”可证,可得,在中,由勾股定理可求的长.

    【解答】解:

    中,

    解得:(不合题意舍去),

    故答案为:

    15.如图,矩形中,,点边上一点,连接,把沿折叠,使点落在点处.当为直角三角形时,的长为 3 

    【分析】当为直角三角形时,有两种情况:

    当点落在矩形内部时,如答图1所示.

    连接,先利用勾股定理计算出,根据折叠的性质得,而当为直角三角形时,只能得到,所以点共线,即沿折叠,使点落在对角线上的点处,则,可计算出,设,则,然后在中运用勾股定理可计算出

    当点落在边上时,如答图2所示.此时为正方形.

    【解答】解:当为直角三角形时,有两种情况:

    当点落在矩形内部时,如答图1所示.

    连接

    中,

    沿折叠,使点落在点处,

    为直角三角形时,只能得到

    共线,即沿折叠,使点落在对角线上的点处,

    ,则

    中,

    ,解得

    当点落在边上时,如答图2所示.

    此时为正方形,

    综上所述,的长为3

    故答案为:3

    三、解答题(7大题,满分55)

    16.计算下列各题:

    1)(用适当方法解方程)

    2

    【分析】(1)利用因式分解法将原方程分解因式,进而解一元二次方程得出即可.

    2)先化简二次根式、计算二次根式的乘除法,再计算加减即可.

    【解答】解:(1

    2)原式

    17.已知:关于的方程

    1)试说明无论取何值时,方程总有两个不相等的实数根;

    2)若,请解此方程.

    【分析】(1)由△可得结论;

    2)将代入方程得,利用配方法解方程即可.

    【解答】解:(1

    无论取何值时,方程总有两个不相等的实数根;

    2)当时,原方程为:

    18.用无刻度的直尺按要求作图.(请保留作图痕迹,不写作法,标上字母)

    1)如图1,已知,点边上,四边形是矩形,请你在图中画出的平分线

    2)如图2,在的正方形网格中,请以为边画一个与面积相等,且各顶点均在格点上的

    【分析】(1)连接交于点,作射线即可.

    2)判断出平行四边形的面积为10,作出平行四边形即可.

    【解答】解:(1)如图,射线即为所求.

    2)如图,平行四边形即为所求.

    192020年,新型冠状病毒肆虐全球,疫情期间学生在家进行网课学习和锻炼,学习和身体健康状况都有一定的影响.为了解学生身体健康状况,某校对学生进行立定跳远水平测试.随机抽取50名学生进行测试,并把测试成绩(单位:绘制成不完整的频数分布表和频数分布直方图.

    学生立定跳远测试成绩的频数分布表

    分组

    频数

    12

    10

    请根据图表中所提供的信息,完成下列问题:

    1)表中 8   

    2)样本成绩的中位数落在   范围内;

    3)请把频数分布直方图补充完整;

    4)该校共有1200名学生,估计该学校学生立定跳远成绩在范围内的有多少人?

    【分析】(1)由频数分布直方图可得,由频数之和为50求出的值;

    2)根据中位数的意义,找出第2526位的两个数落在哪个范围即可;

    3)求出的值,就可以补全频数分布直方图;

    4)样本估计总体,样本中立定跳远成绩在范围内的占,因此估计总体1200人的是立定跳远成绩在范围内的人数.

    【解答】解:(1)由统计图得,

    故答案为:820

    2)由中位数的意义可得,50个数据从小到大排列处在中间位置的两个数在组内,

    故答案为:

    3)补全频数分布直方图如图所示:

    4(人

    答:估计该校1200名学生中立定跳远成绩在范围内的有240人.

    20.某商场将进货价为30元的台灯以40元售出,平均每月能售出600个,调查表明:售价在40元至60元范围内,这种台灯的售价每上涨1元,其销售量就将减少10个,设该商场决定把售价上涨元.

    1)售价上涨元后,该商场平均每月可售出  个台灯(用含的代数式表示);

    2)为了实现平均每月10000元的销售利润,这种台灯的售价应定为多少元?这时应进台灯多少个?

    【分析】(1)根据原销售量结合售价每上涨1元销售量就将减少10个,即可得出售价上涨元后的月销售量;

    2)根据总利润单台利润月销售量,即可得出关于的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论.

    【解答】解:(1)售价上涨元后,该商场平均每月可售出个台灯.

    故答案为:

    2)依题意,得:

    整理,得:

    解得:(不合题意,舍去),

    答:这种台灯的售价应定为50元,这时应进台灯500个.

    21.如图,斜靠墙上的一根竹竿长为,端点离墙角的水平距离长为

    1)已知端沿向下移动到端将沿方向移动到

    时,求的值;

    时,求的值.

    2)在竹竿滑动的过程中,面积有最  大 值(填“大”或“小” ,该最值是   

    【分析】(1在直角中利用勾股定理求得;然后在直角△中,再次利用勾股定理求得线段的长度;最后结合图形求解;

    时,利用勾股定理列出方程,通过解该方程求得答案.

    2)以为底,过的垂线为垂足,取的中点,结合得到当为△的中线时,△的面积最大.

    【解答】解:(1由题意可知是直角三角形,

    时,

    由勾股定理得:

    化简得

    2)大,理由如下:

    为底,过的垂线为垂足,取的中点

    在竹竿下滑过程中,当为△的中线时,△的面积最大,

    最大值

    故答案是:大;25

    22.已知:如图,在中,边上的一点,的中点,过点的平行线交的延长线于点,且,连接

    1)求证:的中点;

    2)如果,试判断四边形的形状,并证明你的结论.

    【分析】(1)可证,得出,进而根据,得出中点的结论;

    (证法2:可根据平行且相等于,得出四边形是平行四边形,从而证得的中位线,由此得出中点)

    2)若,则是等腰三角形,根据等腰三角形三线合一的性质知;而平行且相等,故四边形是平行四边形,又,则四边形是矩形.

    【解答】(1)证明:的中点,

    中,

    即:的中点.

     

    2)解:四边形是矩形;

    证明:

    四边形是平行四边形.

    平行四边形是矩形.

    23.在中,点的中点.

    1)如图1,若,连接,试探究的数量关系;

    2)如图2,若为锐角,过点于点,连接

    求证:

    ,求的值.

    【分析】(1)由,可得,从而是等腰直角三角形,,根据四边形是平行四边形,中点,即得

    2的中点,连接并延长交,先证明四边形、四边形是平行四边形,可得,根据于点,可得的垂直平分线,从而,设,则,由,即可得

    ,则中,,有,解得,即可得

    【解答】解:(1,理由如下:

    是等腰直角三角形,

    四边形是平行四边形,中点,

    2的中点,连接并延长交,如图:

    四边形是平行四边形,中点,的中点,

    四边形、四边形是平行四边形,

    于点

    的垂直平分线,

    ,则

    如图:

    知:

    ,则

    中,

    化简整理得:

    解得

    ,即

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