中考物理复习第10课时液体压强教学课件

这是一份中考物理复习第10课时液体压强教学课件，共41页。PPT课件主要包含了ρgh，kgm3，液体压强，知识点2连通器，同一水平面，控制变量，不属于，使结论具有普遍性，高度差，转换法等内容，欢迎下载使用。
· 知识点1 液体压强
· 知识点2 连通器
知识点1 液体压强
利用U形管两边液面的高度差
【易错辨析】液体压强公式中的h表示液体高度(×)理由：液体深度是指液体内某处到液面的距离，而液体高度是指液体内某处到容器底部的距离。
· 重点1 p＝ρgh的理解与应用【6年5考】
· 重点2 不规则容器中液体压强的相关计算
· 重点3 速★实验：探究液体压强与哪些因素有关 (2022年版新课标新增)
【例1】如图1所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小(　　)A．aB．bC．cD．d
重点1 p＝ρgh的理解与应用【6年5考】
【例2】如图2所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水( ρ水＜ρ盐水)，A、B、C处所受液体的压强分别为pA、pB、pC，则 (　　)A．pA＜ pB＜ pCB．pA＞ pB＞ pCC．pA＜ pB＝pCD．pA＝pB＝pC
【例3】如图3所示，质量为500 g的薄壁容器放在水平桌面上，容器底面积为80 cm2，内装1.5 L的水，已知 ρ水＝1.0× 103 kg/m3，g取10 N/kg。求：(1)容器对水平桌面的压力和压强；
重点2 不规则容器中液体压强的相关计算
(2)水对容器底部的压强和压力。
水对容器底部的压强：p′＝ρ水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×10×10－2 m＝1× 103 Pa，则水对容器底部的压力：F′＝p′S＝1×103 Pa×80×10－4 m2＝8 N。
【例4】将装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图4所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p1和p2，水对瓶底和瓶盖的压力分别为F1和F2，则p1______p2 ，F1______F2。(均填“>”“”“”“ ρ乙> ρ丙B．液体对甲容器底的压强最大，对丙容器底的压强最小C．甲容器对桌面的压强最小，丙容器对桌面的压强最大D．三个容器对桌面的压强相等
1．实验器材：U形管压强计。(1)实验前先要检查装置的气密性：用手按压金属盒上的橡皮膜，观察U形管中两边液柱是否变化，若液柱变化，则气密性良好。(2)实验前U形管中液面应相平，若不相平，应拆除软管重新安装。
重点3 ★实验：探究液体压强与哪些因素有关 (2022年版新课标新增)
2．实验过程：如图9所示。
3．实验方法：__________法、________法。(1) 转换法的应用：用____________________________来比较压强的大小。
U形管两侧液面的高度差
(2) 控制变量法的应用①探究液体内部的压强与方向的关系：控制金属盒在同种液体的同一深度，改变金属盒的方向，观察U形管两侧液面的高度差。②探究液体内部压强与深度的关系：控制金属盒在同种液体中，金属盒方向不变，改变金属盒的深度，观察U形管两侧液面的高度差。
③探究液体内部压强与液体密度的关系：控制金属盒在相同深度，金属盒方向不变，改变液体密度，观察U形管两侧液面的高度差。4．交流与反思(1)压强计上的U形管________(填“属于”或“不属于”)连通器。(2)多次实验的目的：________________________。
5．实验结论(1)液体内部向各个方向都有压强，同种液体在同一深度向各个方向的压强大小相等；(2)同种液体，液体压强随________的增加而变大；(3)不同液体在同一深度，液体密度越大，液体的压强越大。
【例6】图10是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
(1)压强计上的U形管______(填“是”或“不是”)连通器。(2)在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，其调节的方法是________(填“A”或“B”)，使U形管左右两侧的水面相平。A．将一侧支管中高出的水倒出 B．取下软管重新安装(3)实验中探头所受的压强是通过U形管两侧水面的________反映的，这里应用的物理研究方法是____________。
(4)比较图甲和图乙，可以得到：液体的压强与____________有关。(5)比较________两图，可以得到：液体的压强与液体密度有关。(6)已知图丙中U形管左右两侧水面的高度差h＝10 cm，则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为______Pa。(ρ水＝1.0×103 kg/m3, ρ盐水＝1.1×103 kg/m3，g取10 N/kg)
(7)换用其他液体探究液体压强与密度的关系，当金属盒在液体中的深度相同时，U形管左右两侧水面的高度差不明显，为了使两侧水面高度差对比更加明显，下列方法中有效的是(　　)A．U形管中换用密度更小的液体B．将U形管换成更细的C．换直径更大的金属盒D．U形管中装更多的液体
【实验拓展】(8)现将两探头分别放在A、B容器内密度分别为 ρ1和 ρ2的两种液体中，且两探头所处的深度相同时，U形管中的水面位置如图11所示，则 ρ1______(填“＞ ”“＜ ”或“＝”)ρ2，这说明液体压强跟液体__________有关；若要使U形管中的水面再次相平，应________(填“增大”或“减小”)B容器中的探头在液体中的深度，这说明液体压强还跟液体________有关。
1．【2019福建2分】如图所示，装有两种不同液体的烧杯置于水平面上，两液体没有混合。上层液体的高度为h，密度为0.8ρ；下层液体的高度为2 h，密度为ρ， 则液体对烧杯底部的压强为 (　　)A．2.4ρgh B．2.7ρgh C．2.8ρgh D．3ρgh
2．【2021福建节选1分】如图所示，将一棱长为10 cm的正方体木块放入装有某液体的圆柱形容器中。木块静止时露出液面的高度为 2 cm，液面比放入前升高1 cm，容器底部受到液体的压强变化了80 Pa，则木块底部受到液体的压强为________Pa。(g取10 N/kg)
3．【2022福建5分】在探究影响液体压强因素的实验中，用几根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管进行实验，在5号管中装入盐水，其他管中装入水，如图。
(1)玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液体________的大小。(2)根据图甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度，猜想：液体的压强可能与液体的质量、重力、体积或_______有关。(3)图乙中，4号管上段更粗，下段与2号管粗细相同，两管中水的总长度相同，发现两管薄膜鼓起的程度相同，可得：液体压强的大小与液体的质量、重力、体积都________。
(4)图丙中，5号管和2号管的液柱长度相等，利用5号管和2号管可探究液体压强与液体的________是否有关。(5)为了探究液体长度对液体压强的影响，选用2号管和6号管进行实验，6号管水柱比2号管水柱长，实验时需控制两管水柱的________相等。
4．【2017福建6分】学校进行“注模”艺术品的展示活动。小闵同学制作一底部面积S＝2× 10－3 m2、高h＝0.15 m的作品，将密度 ρ＝0.9× 103 kg/m3的某种液体注入模具内，用了体积V＝5× 10－4 m3的液体，如图所示，g取10 N/kg。求：(1)成型前液体对模具底部的压强p1；
解：(1)成型前液体对模具底部的压强 p1＝ρgh＝0.9× 103 kg/m3× 10 N/kg× 0.15 m＝1 350 Pa。