2023届高考语文复习：《古诗鉴赏专题之怀古咏史诗》课件

这是一份2023届高考语文复习：《古诗鉴赏专题之怀古咏史诗》课件，共21页。PPT课件主要包含了怀古咏史诗，掌握其形式标志，掌握其一般结构，学习目标，常见标志，一般结构，情感及手法，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
掌握其常见手法及思想情感。
通过练习，形成答题思路。
标题中有古迹、古人名；或在古迹、古人前冠以“咏”；或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀。 如：《乌江亭》《乌衣巷》《石头城》《金陵怀古》《赤壁怀古》《京口北固亭怀古》。
一般结构:临古地——思古人——忆古事——抒己志临古地：A.前代的都城：咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京B.发生过重大事件的地点：骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河、淮水C.故居、陵墓、祠庙：乌衣巷、朱雀桥、湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟D.特定的历史时期：六朝、吴国、隋代、唐代、宋代等思古人:项羽、诸葛亮、周瑜、西施、王昭君、岳飞……忆古事：国事兴衰、战事成败、人事悲喜抒己志：仰慕、愤懑、讽刺、警戒……
乌衣巷：乌衣巷位于南京市秦淮河朱雀桥南岸古巷，当时中国世家大族居住之地，三国时是吴国戍守石头城部队营房所在地。乌衣巷是晋代王谢两家豪门大族的宅第，两族子弟都喜欢穿乌衣以显身份尊贵，因此得名。（朱雀桥、乌衣巷代表昔日的繁华）
问题：分析下列诗歌的表达手法和思想情感。
《念奴娇·赤壁怀古》苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！ 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
虚实结合、对比、用典、借景抒情面对古人功业的流逝，抒发时光不再，年华易老，而自己功业无成的感慨。
《乌衣巷》刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。《石头城》刘禹锡山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。　淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
对比、用典感慨国运衰微，盛衰无常，感叹昔盛今衰、物是人非，喟叹古今朝代兴亡变化。
注：石头城旧址在今南京市清凉山，地理优越，形势险要，东吴、东晋、宋、齐、梁、陈皆建都于此，素以繁华著称。
《桂枝香·金陵怀古》【宋】王安石 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。
借景抒情、用典抒发爱国情怀，揭露统治者昏庸腐朽、奢侈淫逸，警告统治者吸取历史教训，借古讽今，批判现实。
《蜀相》杜甫 丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
动静结合、借景抒情、用典抒发了诗人对先贤的崇敬和功业未遂的感慨以及忧国忧民的情怀。
去哪寻找诸葛亮的祠堂？在成都城外那柏树茂密的地方。碧草照映台阶自当显露春色，树上的黄鹂隔枝空对婉转鸣唱。刘备为统一天下而三顾茅庐，问计于诸葛亮，辅佐两代君主的老臣忠心耿耿。可惜出师伐魏还没取得胜利就去世了，常使后代英雄感慨泪湿衣襟。
《题乌江亭》杜牧胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
对历史作冷静理性思考，发表自己的见解。
首句言胜败乃兵家常事。次句批评项羽胸襟不够宽广，缺乏大将气度。三四句设想项羽假如回江东重整旗鼓，说不定就可以卷土重来。这句有对项羽负气自刎的惋惜，也有对他不善于听取别人的建议和不善于用人的批评。
表达手法：用典、对比、虚实结合、借景抒情、情景交融、怀古伤今、借古讽今思想感情：一、怀人伤己1.（作者自己）壮志难酬或怀才不遇，面对古人功业的流逝，抒发时光不再，年华易老，而自己功业无成的感慨。2.（古人与自己）追慕古贤（缅怀先贤）的成就，表达敬仰之情；表达自己渴望像古人那样建功立业的心情或功业无成的感慨。二、借古讽今1.（国家角度）感叹国运衰微，昔盛今衰，物是人非，朝代兴亡。2.（统治者角度）揭露统治者昏庸腐朽、奢侈淫逸，警告统治者吸取历史教训，抒发爱国情怀。三、理性反思对历史作冷静的理性思考，发表自己的见解，归纳历史规律等。
总结：怀古咏史诗的表达手法和思想感情
怀古咏史诗的结构：临古地——思古人——忆古事——抒己志鉴赏咏史诗三步曲:1.描写的古地、古人、古事是怎样的？（弄清史实、典故）2.为什么要写古地、古人、古事？表达了诗人怎样的情感态度（体悟意图、领悟感情）3.这种情感态度是运用什么方法表达的？（分析手法）弄清史实 → 体悟感情 → 分析技巧
《登金陵凤凰台》   李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。(6分)
问题：完成下列课堂练习。
分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。(6分)答：颔联写六朝古都的历史遗迹，颈联写金陵美丽的自然风物（怀什么古）；寄寓人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。（作者在怀古中的态度、感情）
《越中览古》 李白越王勾践破吴归，将士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。《苏台览古》 李白旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。
请从两方面谈谈这两首诗共同特点。