高中数学人教B版 (2019)必修 第二册6.1.3 向量的减法多媒体教学ppt课件
展开1.掌握向量减法的运算,并理解其几何意义;
2.理解相反向量的含义,能用相反向量说出向量相减的意义;
3.能将向量的减法运算转化为向量的加法运算.
◆ 知识点 向量的减法
3.任何一个向量与它的相反向量的和等于_________.一个向量减去另一个向量,等于第一个向量加上第二个向量的___________.
【诊断分析】 判断正误.(请在括号中打“√”或“×”)
(1) 方向相反的向量就是相反向量.( )
[解析] 方向相反且模相等的向量是相反向量.
(2) 相反向量一定是共线向量.( )
(3) 相反向量的模一定相等.( )
(4) 向量的减法运算可以通过相反向量转化为加法运算.( )
◆ 探究点一 向量的减法运算
[提问].在用三角形法则作向量减法时,使两个向量的_______相同,差向量即由_____向量的终点指向_______向量的终点.
[素养小结]在计算向量减法时应注意以下两点:
(1)向量减法有时会借助三角形法则进行运算;
(2)向量减法中,减去一个向量等于加上此向量的相反向量.
◆ 探究点二 向量减法的应用
[素养小结]此类问题要根据图形的几何性质,运用向量加法的平行四边形法则和向量减法的三角形法则解题,要特别注意向量的方向以及运算式中向量之间的关系.
(1)向量的减法运算与向量的加法运算是互逆运算,可以灵活转化,减去一个向量等于加上这个向量的相反向量.
2.利用已知向量表示其他向量解此类题目要充分利用平面几何知识,灵活运用平行四边形法则和三角形法则.要将向量运算的平行四边形法则,三角形法则与向量加减法运算的几何意义相结合,运算过程中要注意向量的起点与终点.
3.作已知向量的和向量或差向量
(1)求作两个向量的和向量时,要注意向量加法的三角形法则和平行四边形法则的应用.
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