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人教版 初中物理 八年级上册 《第1-2章》单元质量检测（含答案）
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这是一份人教版 初中物理 八年级上册 《第1-2章》单元质量检测（含答案），共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验与探究，计算题，综合能力等内容，欢迎下载使用。
一、选择题(27分，每小题3分)
1、对于下列四幅图，说法正确的是 ( )
A.小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越高
B.广口瓶中的空气越稀薄，人听到响声越大
C.纸板划得越慢，梳齿振动得越慢，发出的音调越低
D.安装“噪音监测仪”可以根治噪音污染
2、小明用刻度尺测出一个物体的长度为172.5 mm，下面物体中最接近这个数值的是（ ）
A.物理课本的厚度 B.一根粉笔的长度
C.黑板的长度 D.饮水杯的高度
3. 下列有关误差的说法中，正确的是 （ ）
A.误差就是测量中产生的错误 B.多次测量取平均值可以减小误差
C.只要认真测量，就可以避免误差 D.选用精密的测量仪器可以消除误差
4、妈妈用电动自行车送小明上学。途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”，这个“别动”的参照物是： （ ）
A.电动自行车上的座位 B.路旁的树木
C.迎面走来的行人 D.从身旁超越的汽车
5、从匀速直线运动的速度公式V=s/t 可知 （ ）
A、速度与路程成正比 B、速度与时间成反比
C、速度不随时间或路程而变化 D、速度决定于通过的路程和时间
6．下面关于声现象的配对中，错误的是 ( )
A．“长啸一声，山鸣谷应”-----------次声波传播很远
B．“闻其声，知其人”---------发声体不同，音色不同
C．“隔墙有耳”-------------------固体也能传声
D．用超声波清洗眼镜-------声波可以传播能量
7、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块
自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，
如图所示。此过程中，滑块的平均速度是 ( )
A．10cm/s B．9cm/s C．7cm/s D．8cm/s
8. 我们生活在声的海洋中。关于声音，下列说法中正确的是 （ ）
A.只要物体振动，我们就能听到声音
B.振动停止，发声也一定停止
C. 市区禁止鸣笛是为了在人耳处减弱噪声。
D.声波在真空中传播速度最快
9. 如图所示为测某种硬币直径的几种方法，其中正确的是： ( )
A B C D
二、填空题（每空1分，共26分）
10、完成下列单位换算：70μm = m ，54千米/时=_________米/秒；
11、声音能靠一切、 和作为介质传播出去。甲同学把耳朵贴在空钢管的一端,乙同学在钢管的另一端敲一下这个管子,甲同学听到了两下响声。第一下响声是从 传过来的, 第二下响声是从 传过来的，说明声音在 中比在 中 传播得得快。
12、如果一物体做匀速直线运动，4s内通过20m的路程，那么它前2s内的速度是 ，以此速度又行驶了1小时，他又行驶了 km 。
13、如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是 ；响度相同的是 。
14、超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破，说明战斗机飞行时会产生很大的_______，同时声波说明可以传递______ ，蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声音可以传递 。
15、一辆正在高速公路上行驶的汽车．其速度表如图所示，指针显示汽车速度为 km/h．若以此速度行驶45km需要的时间
是 S.
16、如图9所示的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图．摩托车安装消声器是采用在 处的方法来减弱噪声的，起消声作用的主要部件 。
17、唐诗《枫桥夜泊》诗中有“姑苏城外寒山寺，夜半钟声
到客船”，在枫桥边客船上的人听到寒山寺的钟声，是因为寒山寺里的大钟受到僧人的撞击，产生_______而发声，声音通过________传播到客船上，客船上的人才能听到钟声。而客船上的人能辨别出来是“钟”声而不是“鼓”声或其他声音，实际上他是根据声音的_______来判断的。
18、甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动，小明测出
它们运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程—时间关系如右图所示。由图知小车甲做______________运动，速度大小为__________m/s。若以甲为参照物，乙车向________运动。
三、实验与探究：（共24分）
19. 如图所示，用两刻度尺A、B分别测量同一物体的长度，______尺精密些，A尺示数是___ _ cm，B尺示数是____ __cm．机械秒表的示数是 s.
B
20. 某学生为测定物理书的纸张厚度，采取如下步骤：
（a）量出一叠纸的厚度L； （b）选用学生用三角尺，检查了零刻度是否磨损；
（c）计算每页纸的厚度d=L/100； （d）取得语文书内100页叠齐压紧．
上述步骤的正确排列顺序（用序号字母）是 _ _ _；上述步骤（c）是错误的，应改为________。
21、在《测量物体运动的平均速度》实验中
(1 ) 实验原理：_______________。
（2）实验器材： 、 、斜面、小车、金属片。
（3）如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知：
① 小球在做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动。在 两点间的平均速度最大
② 如图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是 ．
四、计算题 （11分）
22、如图所示，小明乘坐的出租车票，请计算在小明乘坐
的全过程中，出租车的平均速度是多少？
电话：0593-6256934
车号：JT3663
日期：2014/9/18
上车：15：10
下车：15：25
单价：2.4
里程：12
金额：34
23、利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4秒接到回波信号。已知海水中的声速是1530 m/s.求海洋的深度是多少？
五、综合能力：（12分）
24、请你仔细观察下表,试写出出两个与声音传播速度有关的结论.
(1) ；
(2) 。
25、小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验时控制的有关琴弦条件。
猜想1：弦发声的音调可能与弦的材料有关系。
猜想2：弦发声的音调可能与弦的长度有关系。
猜想3：弦发声的音调可能与弦的横截面积有关系。
通过分析回答下列问题：
（1）为了验证猜想1，应该选用表中编号为 两组实验进行对比分析。
（2）为了验证猜想2，应该选用表中编号为 两组实验进行对比分析。
（3）为了验证猜想3，应该选用表中编号为 两组实验进行对比分析。
（4）此实验的研究方法叫做 。
八年级物理·1-2章·（详细答案）
一、选择题
二、填空
10、7.0×10-5、15
11、固体、液体、气体、钢管、空气、固体、气体
12、5m/s，18 13、甲乙 、甲丙。
14、噪声，能量，信息 15、90，1800
16、声源处，隔音盘 17、振动，空气 ，音色
18、匀速直线运动，1m/s，西
三、实验与探究
19、A, 2.20cm, 2.2cm, 32s 20、bdac, d=L/50
21、① v=s/t ② 刻度尺，秒表，③ 变速， EF, C.
四、计算题：
22、48km/h (13.3 m/s )
23， 3060m
五、综合能力
25、声速与介质的种类有关，
声速与介质的温度有关
声速与介质的频率无关
25、（1）①④；（2）②④；（3）③⑤；（4）控制变量法。
在固、液、气中
在空气中
在15℃空气中
介质
温度/℃
声速/m/s
频率/Hz
声速/ m/s
氧气
0
330
2000
340
水
15
340
1000
340
冰
30
349
500
340
控制条件
编号
琴弦材料
琴弦的长度/CM
琴弦的横截面积/MM2
①
铜
60
1.0
②
尼龙丝
40
1.0
③
钢
50
0.3
④
尼龙丝
60
1.0
⑤
钢
50
0.5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
C
D
B
A
C
A
B
B
D
一、选择题(27分，每小题3分)
1、对于下列四幅图，说法正确的是 ( )
A.小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越高
B.广口瓶中的空气越稀薄，人听到响声越大
C.纸板划得越慢，梳齿振动得越慢，发出的音调越低
D.安装“噪音监测仪”可以根治噪音污染
2、小明用刻度尺测出一个物体的长度为172.5 mm，下面物体中最接近这个数值的是（ ）
A.物理课本的厚度 B.一根粉笔的长度
C.黑板的长度 D.饮水杯的高度
3. 下列有关误差的说法中，正确的是 （ ）
A.误差就是测量中产生的错误 B.多次测量取平均值可以减小误差
C.只要认真测量，就可以避免误差 D.选用精密的测量仪器可以消除误差
4、妈妈用电动自行车送小明上学。途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”，这个“别动”的参照物是： （ ）
A.电动自行车上的座位 B.路旁的树木
C.迎面走来的行人 D.从身旁超越的汽车
5、从匀速直线运动的速度公式V=s/t 可知 （ ）
A、速度与路程成正比 B、速度与时间成反比
C、速度不随时间或路程而变化 D、速度决定于通过的路程和时间
6．下面关于声现象的配对中，错误的是 ( )
A．“长啸一声，山鸣谷应”-----------次声波传播很远
B．“闻其声，知其人”---------发声体不同，音色不同
C．“隔墙有耳”-------------------固体也能传声
D．用超声波清洗眼镜-------声波可以传播能量
7、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块
自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，
如图所示。此过程中，滑块的平均速度是 ( )
A．10cm/s B．9cm/s C．7cm/s D．8cm/s
8. 我们生活在声的海洋中。关于声音，下列说法中正确的是 （ ）
A.只要物体振动，我们就能听到声音
B.振动停止，发声也一定停止
C. 市区禁止鸣笛是为了在人耳处减弱噪声。
D.声波在真空中传播速度最快
9. 如图所示为测某种硬币直径的几种方法，其中正确的是： ( )
A B C D
二、填空题（每空1分，共26分）
10、完成下列单位换算：70μm = m ，54千米/时=_________米/秒；
11、声音能靠一切、 和作为介质传播出去。甲同学把耳朵贴在空钢管的一端,乙同学在钢管的另一端敲一下这个管子,甲同学听到了两下响声。第一下响声是从 传过来的, 第二下响声是从 传过来的，说明声音在 中比在 中 传播得得快。
12、如果一物体做匀速直线运动，4s内通过20m的路程，那么它前2s内的速度是 ，以此速度又行驶了1小时，他又行驶了 km 。
13、如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是 ；响度相同的是 。
14、超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破，说明战斗机飞行时会产生很大的_______，同时声波说明可以传递______ ，蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声音可以传递 。
15、一辆正在高速公路上行驶的汽车．其速度表如图所示，指针显示汽车速度为 km/h．若以此速度行驶45km需要的时间
是 S.
16、如图9所示的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图．摩托车安装消声器是采用在 处的方法来减弱噪声的，起消声作用的主要部件 。
17、唐诗《枫桥夜泊》诗中有“姑苏城外寒山寺，夜半钟声
到客船”，在枫桥边客船上的人听到寒山寺的钟声，是因为寒山寺里的大钟受到僧人的撞击，产生_______而发声，声音通过________传播到客船上，客船上的人才能听到钟声。而客船上的人能辨别出来是“钟”声而不是“鼓”声或其他声音，实际上他是根据声音的_______来判断的。
18、甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动，小明测出
它们运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程—时间关系如右图所示。由图知小车甲做______________运动，速度大小为__________m/s。若以甲为参照物，乙车向________运动。
三、实验与探究：（共24分）
19. 如图所示，用两刻度尺A、B分别测量同一物体的长度，______尺精密些，A尺示数是___ _ cm，B尺示数是____ __cm．机械秒表的示数是 s.
B
20. 某学生为测定物理书的纸张厚度，采取如下步骤：
（a）量出一叠纸的厚度L； （b）选用学生用三角尺，检查了零刻度是否磨损；
（c）计算每页纸的厚度d=L/100； （d）取得语文书内100页叠齐压紧．
上述步骤的正确排列顺序（用序号字母）是 _ _ _；上述步骤（c）是错误的，应改为________。
21、在《测量物体运动的平均速度》实验中
(1 ) 实验原理：_______________。
（2）实验器材： 、 、斜面、小车、金属片。
（3）如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知：
① 小球在做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动。在 两点间的平均速度最大
② 如图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是 ．
四、计算题 （11分）
22、如图所示，小明乘坐的出租车票，请计算在小明乘坐
的全过程中，出租车的平均速度是多少？
电话：0593-6256934
车号：JT3663
日期：2014/9/18
上车：15：10
下车：15：25
单价：2.4
里程：12
金额：34
23、利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4秒接到回波信号。已知海水中的声速是1530 m/s.求海洋的深度是多少？
五、综合能力：（12分）
24、请你仔细观察下表,试写出出两个与声音传播速度有关的结论.
(1) ；
(2) 。
25、小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验时控制的有关琴弦条件。
猜想1：弦发声的音调可能与弦的材料有关系。
猜想2：弦发声的音调可能与弦的长度有关系。
猜想3：弦发声的音调可能与弦的横截面积有关系。
通过分析回答下列问题：
（1）为了验证猜想1，应该选用表中编号为 两组实验进行对比分析。
（2）为了验证猜想2，应该选用表中编号为 两组实验进行对比分析。
（3）为了验证猜想3，应该选用表中编号为 两组实验进行对比分析。
（4）此实验的研究方法叫做 。
八年级物理·1-2章·（详细答案）
一、选择题
二、填空
10、7.0×10-5、15
11、固体、液体、气体、钢管、空气、固体、气体
12、5m/s，18 13、甲乙 、甲丙。
14、噪声，能量，信息 15、90，1800
16、声源处，隔音盘 17、振动，空气 ，音色
18、匀速直线运动，1m/s，西
三、实验与探究
19、A, 2.20cm, 2.2cm, 32s 20、bdac, d=L/50
21、① v=s/t ② 刻度尺，秒表，③ 变速， EF, C.
四、计算题：
22、48km/h (13.3 m/s )
23， 3060m
五、综合能力
25、声速与介质的种类有关，
声速与介质的温度有关
声速与介质的频率无关
25、（1）①④；（2）②④；（3）③⑤；（4）控制变量法。
在固、液、气中
在空气中
在15℃空气中
介质
温度/℃
声速/m/s
频率/Hz
声速/ m/s
氧气
0
330
2000
340
水
15
340
1000
340
冰
30
349
500
340
控制条件
编号
琴弦材料
琴弦的长度/CM
琴弦的横截面积/MM2
①
铜
60
1.0
②
尼龙丝
40
1.0
③
钢
50
0.3
④
尼龙丝
60
1.0
⑤
钢
50
0.5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
C
D
B
A
C
A
B
B
D
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