内蒙古自治区通辽市科尔沁左翼中旗2022-2023学年七年级上学期期中考试语文试题(含答案)
展开2022--2023学年度上学期七年级语文期中测试题
一、基础知识(共 26分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)
A.称职chèng 妥当tuǒ 滑稽jī 钦差大臣qīn
B.掺和chān 抖擞sǒu 黄晕yùn 咄咄逼人duō
C.应和hé 莅临lì 勋章xūn 杞人忧天qǐ
D.澄清chéng 贮蓄chǔ 粗犷guǎng 骇人听闻hài
2.下列词语字形书写完全正确的一项是( )(2分)
A.酝酿 健壮 气慨 炫耀 神通广大
B.娇媚 睫毛 憔悴 吝啬 翻来复去
C.庇护 头衔 篷勃 瘫痪 花枝招展
D.缥缈 绵延 爱慕 嘹亮 呼朋引伴
3.下列句中加点词语使用有误的一项是( )(2分)
A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。
B.她是一个很有主见的女孩,关键时刻总能随声附和,支持班级事务。
C.每天的电视新闻总有一些骇人听闻的事件播出,让人感觉不舒服。
D.我们开着车刚来到雁荡山,我就迫不及待地跳下车,朝雁荡山门口奔去。
4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.通过去敬老院看望老人的活动,使同学们认识到老年人其实需要更多的关爱。
B.王大爷是个跳绳高手,每分钟能跳大约160个左右。
C.“一带一路”倡议得到沿线各国的理解、认同和支持,中国和这些国家的交流领域不断扩大。
D.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止新冠病毒不再扩散。
5.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )(2分)
A.人生,只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。
B.飞机在6000米高空飞行时,只能看到两侧八、九公里的地面。
C.“哎呀,真是美极了!”皇帝说:“我十二分地满意!”
D.是躲在房间里悄悄打游戏?还是认认真真上网课?刚从父亲手里接过手机的周强竟然犹豫了好一阵子。
6.下列文学文化常识表述有误的一项是( )(2分)
A.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说。主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
B.《吕氏春秋》又称《吕览》,先秦杂家代表著作。是战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。
C.童话是儿童文学的一种,常通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。《女娲造人》的体裁是童话。
D.曹操,字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人。著有诗歌《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。
7.下列关于名著的表述,正确的一项是( )(2分)
A.“三打白骨精”写的是白骨精先后变成女儿,老妇人,老公公来欺骗唐僧,被孙悟空一一识破打死。
B.《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一,鲁迅先生称之为“童心之作”,林庚先生称之为“神魔小说”。
C.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情,并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。
D.白龙马本是龙王三太子,因为纵火烧了太上老君赠的明珠,被贬蛇盘山。
8.选出对《天净沙·秋思》的分析不恰当的一项是( )(2分)
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
A.“枯藤老树昏鸦”渲染了一种暗淡凄凉的气氛,暮鸦归巢,使游子动了思乡之情。
B.“小桥流水人家”描写了诗人记忆中的故乡幽美、恬静的景象,而今身在异乡,越发感到孤独。
C.“古道西风瘦马”一句描写了伫立于寒风之中的疲惫、困乏的“瘦马”形象,由此可以想见诗人的孤独、寂寞。
D.曲末两句描绘了天涯游子秋日黄昏行旅图,情景交融,表现了悲愁思乡的情感。
9.诗文默写填空。(10分)
(1) ,落花时节又逢君。《江南逢李龟年》
(2) ,一夜征人尽望乡。《夜上受降城闻笛》
(3)夜发清溪向三峡, 。《峨眉山月歌》
(4) ,不错的,像母亲的手抚摸着你。《春》
(5)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的同情与关怀的诗句是: , 。
(6)《次北固山下》中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:___________________,____________________。
(7)《观沧海》描写大海水波动荡,山岛高耸的诗句是:___________________,____________________。
二、阅读理解(共 34分)
(一)阅读下面文言文,完成问题。(共12分)
【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(《咏雪》)
【乙】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。(《陈太丘与友期行》)
10.解释下列加点词语。(4分)
①俄而雪骤 ②撒盐空中差可拟
③太丘舍去 ④相委而去
11.翻译下列句子。(4分)
①未若柳絮因风起。
②友人惭,下车引之。元方入门不顾。
12.下列“谦称”“敬称”的用法不正确的一项是( )(2分)
A.小明有问题向朋友讨教,说“愚不才,有一事请教。”
B.朋友的父亲七十大寿,张三对朋友说:“祝令堂大人寿比南山!”
C.阁下访问寒舍,在下深感荣幸,快快请坐。
D.朋友询问张三妹妹的婚姻状况,张三说:“舍妹尚待字闺中。”13.你认为陈元方这样的待客方式和待客态度是否合适?你的理由是什么?(2分)
(二)阅读《父亲是一盏灯》,完成下面小题。(11分)
儿子与父亲在漫无边际的森林中行走。
原本,他们不该迷路。
看时间差不多了,父亲说:“儿子,咱们回吧。”儿子玩得兴起,说:“爸,我想再玩一会儿。”儿子14岁,正是贪玩的年纪。直到天微微黑了,他们还是找不到来时的路。
微弱的月光下,只能隐约看见自己的两只手,脚底下一片漆黑,远方也看不见一星半点的灯光。儿子害怕了。往日在电视里看到的一幕幕骇人的场景,都在眼前跳了出来。
儿子想哭,说:“爸,我害怕。”
父亲拍了拍儿子的肩说:“别怕,我们一会儿就走出去了。”
父亲说着话,抬起头,激动地说:“快看,前面有灯光——”
儿子顺着父亲说的方向看去,黑乎乎的,什么也看不到。
父亲说:“你个子矮,当然看不真切了。”
儿子其实也就比父亲差半个头的高度。但既然父亲说看见了灯光,儿子心头的恐惧瞬时就淡化了。
父亲在前面走,儿子在后面跟,黑漆漆的森林里,只听见两个人走路的脚步声。
走了好一会儿,儿子有点累了,说:“爸,怎么还没到啊?”
父亲说:“快了,你再坚持坚持,你看,前面就有灯光了。”
儿子顺着父亲指的方向看,黑漆漆的,什么也看不见。
继续走,父亲在前走着,儿子在后面跟着。
走在前面的父亲忽然踉跄了一下,差点儿摔倒。儿子说:“爸,你怎么了?”
父亲说:“没事、被绊了一下,赶紧走吧。”
儿子点点头,两个人继续赶路。
儿子又累又饿,但走在前面的父亲像是有使不完的劲儿。儿子看着父亲的身影,咬咬牙,硬着头皮继续往前走。
终于,儿子也看到灯光了。
一片树林里,有一间小木屋,屋里亮着灯。
父亲拍打着门,门开了,暖暖的灯光亮亮的,原来是森林管理员,一个老人家。
“你们是不是迷路了?快进来吧。”
父亲进门时长舒了一口气,脸上满是汗珠。
儿子看到,父亲走路一瘸一拐的,应该是那次被什么东西绊倒了,扭伤了脚。
那是儿子14岁时发生的事了。眼下,又有一件天大的事。儿子轻信一个朋友的话,以自己的名义给他贷款好几十万元。朋友生意失败,整个人消失得无影无踪。
儿子还不起钱。追债的上诉到法院,结果只有两个:儿子要么还钱,要么被判刑。
儿子在家里,像热锅上的蚂蚁走来走去。儿子反复说着:“怎么办?怎么办?怎么办?”
父亲说:“儿子,别怕,总会有办法的。”
“有办法!有办法!能有什么办法!”儿子忽然歇斯底里地朝父亲吼起来。
儿子被传唤去了法院。开庭前半个小时,原告方突然说欠款已付,提出撤诉。儿子愣了半天,想,是谁帮自己付的款呢?
直到走出法院,儿子看到了在门口等着的父亲,明白了一切。
儿子问:“爸,那么多钱你是如何筹集的?”
父亲说:“不管了,咱们回家。”
出租车将儿子带到了另一个地方,一个陌生而狭小的地方。儿子明白了,父亲把他的房子卖了。
儿子的声音哽咽,说:“爸,……”
父亲说:“别想了,一家人住这里也挺好的。”
儿子突然想起了什么,说:“爸,14岁那年,我们迷路那次,你真的看到灯光了吗?”
父亲没有说话,只拍了拍儿子的肩,像很多年前,在那片森林里一样。
14. 小说主要写了儿子的两件事,请简要概括。(2分)
15. 请从描写的角度,分析文中划线句子的表达效果。(2分)
父亲进门时长舒了一口气,脸上满是汗珠。
16. 文章结尾儿子问父亲“14岁那年,我们迷路那次,你真的看到灯光了吗?”父亲没有回答。你认为父亲看到灯光了吗?请说明理由。(2分)
17. 结合文章内容,简要分析父亲是一个怎样的人。(3分)
18. 说说文章标题的含义。(2分)
(三)阅读《仙人掌花》,完成下面小题。(11分)
仙人掌花
曹乾石
⑴看见别人家阳台上花草缤纷, 煞是艳羡, 激起了我养花的兴致。 我从花草市场陆续买了一些回家种养,海棠、月季、杜鹃、米兰、文竹……开始还能记着浇水、松土、施肥,但终究是很难坚持,结果一盆盆花草都枝枯叶落。我这才意识到,养花并非只是闲情逸致,那完全是精明勤快人的事儿,与我这个愚汉、懒汉无缘。
⑵例外的是,只有一盆仙人掌活了下来。
⑶不论阴晴雨雪, 也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂, 它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气。
⑷可这并未给我带来欢欣。它既不美,也不雅。我只是不无遗憾地想,为什么美的总那么娇弱,而不美的却总是那么倔犟呢?要是海棠、月季、杜鹃、米兰 也这样易于生存该有多好啊。对于仙人掌的存在,我也不再关心。
⑸许久后的一个黄昏, 我倚着阳台观望, 无意中又瞥见这盆仙人掌。 它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我却忍不住大笑起来。
⑹不是么, 且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜, 怪模怪样, 只看那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,活像一张老人的脸。
⑺我真不知道, 它还会怎样疯长下去。 也许叫它死去比叫它活着都困难。 这可怕的东西!
⑻我的养花历史就此告一段落, 自然是没养出一朵花来。 谁想夏天一到, 奇迹竟发生了。 一个雨后的清晨, 我推开阳台门, 蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我发现那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。 是霞光吗?是雨水折映的太阳吗?我定睛一看,什么?竟然是花。
⑼是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花。12个金黄色绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。 它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……
⑽这是我看过的最美的花!
(11)此刻,仙人掌正骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊, 它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花朵, 能不倾注全部心血吗?
(12)可以想象,这仙人掌,它曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚强。 正是有了这冷峻和坚强, 在沙漠吞噬掉无数娇美的花之后,我们还能欣赏到仙人掌神奇的金色花。
(13)它绝非一朵仅仅使人赏心悦目的花,它的不甘泯灭的美,令弱者肃然起敬。
(14)美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。
19.通读全文,找出文中揭示主旨的句子。(2分)
20.第(2)段中“例外的是,只有一盆仙人掌活了下来”一句在文章中的作用是什么? (2 分)
21.从修辞的角度赏析第(3)画线句“它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气”。(3分)
22.本文对比巧妙鲜明, 结合你的理解, 说说文章是从哪两个方面进行对比的。(2 分)
23.本文表达了作者怎样的思想感情? (2 分)
三、作文(共40分)
24.阅读下面文字,按要求作文。
花开花谢,春去秋来。不经意间,我们发现自己在慢慢长大。回首逝去的岁月,总有一些人让我们心存感激:或许是相依相伴的家人、老师,或许是短暂相逢的同学、朋友,或许是擦肩而过的陌生人,他们体贴入微的照顾,严厉中善意的批评,看似平常的只言片语……都化作一份厚重的情感沉淀在心底,伴我们成长,让我们难忘。
请以“让我心存感激的人”为题目,写一篇记叙文。
要求:(1)卷面整洁,字迹工整。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
2022--2023学年度上学期七年级语文期中测试答案
1.B 2.D 3.B 4.C 5.A 6.C 7.A 8.B
9.略
10.略
11.略
12.B
13. 言之成理即可。
14.①儿子(14岁时)贪玩(在森林中)迷路,在父亲带领下走出森林。②儿子无力还贷,父亲卖房帮助他走出困境。
15. 动作描写。表现了父亲带领儿子走出森林后内心的轻松。(或:外貌描写。形象地表现了父亲带领儿子走出森林的艰辛。)
16. 父亲没有看到灯光。理由:父亲说看到了灯光,不过是对儿子的安慰。①父亲的身高只比儿子高半个头;②从迷路到小木屋的漫长过程中,儿子多次顺着父亲说的方向看去,都是黑乎乎的;③父亲进小木屋时,“长舒了一口气”,表明他心里一直没有底。
17. 示例:①沉着镇定。面对困境,父亲并没有表现出惊慌,而是一直安慰儿子“别怕”“总会有办法的”。②充满智慧。迷路后,父亲用善意的谎言“前面有灯光”激励着儿子跟着走出森林。③乐观坚强、有担当、对儿子有着深沉的爱……
18. 运用比喻的修辞手法,形象地写出了父亲对儿子在成长困境中的引领作用,如一盏灯,照亮并温暖儿子一路前行,表达了儿子对父亲的敬佩和感激之情。
19.美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。
20.这句话单独成段,从内容上看,突出了仙人掌与众不同的生命特点; 从结构上看,为下文赞美仙人掌的生命活力作了铺垫。
21.运用拟人的修辞手法,把仙人掌的毛刺人格化, 生动形象性地写出了仙人掌的毛刺获取阳光和空气的情态,突出了仙人掌顽强的生命力。
22. 一是以海棠、文竹、月季的娇弱和仙人掌的倔犟进行对比;
二是由仙人掌的皱纹满面与金色花的美丽辉煌进行对比。
23.由对仙人掌花美丽的赞美,进而升华到对顽强生命力的赞美。
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